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    人教版高中数学必修第二册同步讲解第6章《6.2.2向量的减法运算》(含解析)学案

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    高中数学人教A版 (2019)必修 第二册6.2 平面向量的运算学案设计

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    这是一份高中数学人教A版 (2019)必修 第二册6.2 平面向量的运算学案设计,共12页。
    1.相反向量
    (1)定义:与向量a长度相等,方向相反的向量,叫做a的相反向量.
    (2)性质:①-(-a)=a.②对于相反向量有:a+(-a)=0.
    ③若a,b互为相反向量,则a=-b,a+b=0.
    2.向量的减法
    (1)定义:a-b=a+(-b),即减去一个向量相当于加上这个向量的相反向量.
    (2)作法:在平面内任取一点O,作eq \(OA,\s\up14(→))=a,eq \(OB,\s\up14(→))=b,则向量eq \(BA,\s\up14(→))=a-b,如图所示.
    思考:在什么条件下,|a-b|=|a|+|b|?
    [提示] 当a,b至少有一者为0或a,b非零且反向时成立.
    1.非零向量m与n是相反向量,下列不正确的是( )
    A.m=n B.m=-n
    C.|m|=|n| D.方向相反
    A [由条件可知,当m≠0且n≠0时B,C,D项都成立,故选A.]
    2.在菱形ABCD中,下列等式中不成立的是( )
    A.eq \(AC,\s\up14(→))-eq \(AB,\s\up14(→))=eq \(BC,\s\up14(→))
    B.eq \(AD,\s\up14(→))-eq \(BD,\s\up14(→))=eq \(AB,\s\up14(→))
    C.eq \(BD,\s\up14(→))-eq \(AC,\s\up14(→))=eq \(BC,\s\up14(→))
    D.eq \(BD,\s\up14(→))-eq \(CD,\s\up14(→))=eq \(BC,\s\up14(→))
    C [如图,根据向量减法的三角形法则知A、B、D均正确,C中,eq \(BD,\s\up14(→))-eq \(AC,\s\up14(→))=eq \(AD,\s\up14(→))-eq \(AB,\s\up14(→))-(eq \(AB,\s\up14(→))+eq \(AD,\s\up14(→)))=-2eq \(AB,\s\up14(→))≠eq \(BC,\s\up14(→)),故选C.]
    3.化简eq \(OP,\s\up14(→))-eq \(QP,\s\up14(→))+eq \(PS,\s\up14(→))+eq \(SP,\s\up14(→))的结果等于( )
    A.eq \(QP,\s\up14(→)) B.eq \(OQ,\s\up14(→))
    C.eq \(SP,\s\up14(→)) D.eq \(SQ,\s\up14(→))
    B [原式=(eq \(OP,\s\up14(→))+eq \(PQ,\s\up14(→)))+(eq \(PS,\s\up14(→))+eq \(SP,\s\up14(→)))=eq \(OQ,\s\up14(→))+0=eq \(OQ,\s\up14(→)).]
    4.如图,在▱ABCD中,eq \(AB,\s\up14(→))=a,eq \(AD,\s\up14(→))=b,用a,b表示向量eq \(AC,\s\up14(→)),eq \(BD,\s\up14(→)),则eq \(AC,\s\up14(→))=________,eq \(BD,\s\up14(→))=________.
    a+b b-a [由向量加法的平行四边形法则,及向量减法的运算法则可知eq \(AC,\s\up14(→))=a+b,eq \(BD,\s\up14(→))=b-a.]
    【例1】 (1)如图所示,四边形ABCD中,若eq \(AB,\s\up14(→))=a,eq \(AD,\s\up14(→))=b,eq \(BC,\s\up14(→))=c,则eq \(DC,\s\up14(→))=( )
    A.a-b+c
    B.b-(a+c)
    C.a+b+c
    D.b-a+c
    (2)如图所示,已知向量a,b,c不共线,求作向量a+b-c.
    [思路探究] (1)利用向量减法和加法的几何意义,将eq \(DC,\s\up14(→))向eq \(AB,\s\up14(→)),eq \(BC,\s\up14(→)),eq \(AD,\s\up14(→))转化;
    (2)利用几何意义法与定义法求出a+b-c的值.
    (1)A [eq \(DC,\s\up14(→))=eq \(AC,\s\up14(→))-eq \(AD,\s\up14(→))=(eq \(AB,\s\up14(→))+eq \(BC,\s\up14(→)))-eq \(AD,\s\up14(→))=a+c-b.]
    (2)[解] 法一:(几何意义法)如图①所示,在平面内任取一点O,作eq \(OA,\s\up14(→))=a,eq \(AB,\s\up14(→))=b,则eq \(OB,\s\up14(→))=a+b,再作eq \(OC,\s\up14(→))=c,则eq \(CB,\s\up14(→))=a+b-c.
    法二:(定义法)如图②所示,在平面内任取一点O,作eq \(OA,\s\up14(→))=a,eq \(AB,\s\up14(→))=b,则eq \(OB,\s\up14(→))=a+b,再作eq \(BC,\s\up14(→))=-c,连接OC,则eq \(OC,\s\up14(→))=a+b-c.
    图① 图②
    求作两个向量的差向量的两种思路
    (1)可以转化为向量的加法来进行,如a-b,可以先作-b,然后作a+(-b)即可.
    (2)可以直接用向量减法的三角形法则,即把两向量的起点重合,则差向量为连接两个向量的终点,指向被减向量的终点的向量.
    1.如图,已知向量a,b,c,求作向量a-b-c.
    [解] 法一:先作a-b,再作a-b-c即可.
    如图①所示,以A为起点分别作向量eq \(AB,\s\up14(→))和eq \(AC,\s\up14(→)),使eq \(AB,\s\up14(→))=a,eq \(AC,\s\up14(→))=b.连接CB,得向量eq \(CB,\s\up14(→))=a-b,再以C为起点作向量eq \(CD,\s\up14(→)),使eq \(CD,\s\up14(→))=c,连接DB,得向量eq \(DB,\s\up14(→)).则向量eq \(DB,\s\up14(→))即为所求作的向量a-b-c.
    图① 图②
    法二:先作-b,-c,再作a+(-b)+(-c),如图②.
    (1)作eq \(AB,\s\up14(→))=-b和eq \(BC,\s\up14(→))=-c;
    (2)作eq \(OA,\s\up14(→))=a,则eq \(OC,\s\up14(→))=a-b-c.
    【例2】 (1)如图所示,
    ①用a,b表示eq \(DB,\s\up14(→));
    ②用b,c表示eq \(EC,\s\up14(→)).
    (2)化简下列各向量的表达式:
    ①eq \(AB,\s\up14(→))+eq \(BC,\s\up14(→))-eq \(AD,\s\up14(→));
    ②(eq \(AB,\s\up14(→))-eq \(CD,\s\up14(→)))-(eq \(AC,\s\up14(→))-eq \(BD,\s\up14(→)));
    ③(eq \(AC,\s\up14(→))+eq \(BO,\s\up14(→))+eq \(OA,\s\up14(→)))-(eq \(DC,\s\up14(→))-eq \(DO,\s\up14(→))-eq \(OB,\s\up14(→))).
    [思路探究] 按照向量加法和减法的运算法则进行化简,进行减法运算时,必须保证两个向量的起点相同.
    [解] (1)由题意知eq \(BC,\s\up14(→))=a,eq \(CD,\s\up14(→))=b,eq \(DE,\s\up14(→))=c.
    ①eq \(DB,\s\up14(→))=eq \(CB,\s\up14(→))-eq \(CD,\s\up14(→))=-eq \(BC,\s\up14(→))-eq \(CD,\s\up14(→))=-a-b.
    ②eq \(EC,\s\up14(→))=-eq \(CE,\s\up14(→))=-(eq \(CD,\s\up14(→))+eq \(DE,\s\up14(→)))=-b-c.
    (2)①eq \(AB,\s\up14(→))+eq \(BC,\s\up14(→))-eq \(AD,\s\up14(→))=eq \(AC,\s\up14(→))-eq \(AD,\s\up14(→))=eq \(DC,\s\up14(→)).
    ②(eq \(AB,\s\up14(→))-eq \(CD,\s\up14(→)))-(eq \(AC,\s\up14(→))-eq \(BD,\s\up14(→)))=(eq \(AB,\s\up14(→))+eq \(BD,\s\up14(→)))-(eq \(AC,\s\up14(→))+eq \(CD,\s\up14(→)))=eq \(AD,\s\up14(→))-eq \(AD,\s\up14(→))=0.
    ③(eq \(AC,\s\up14(→))+eq \(BO,\s\up14(→))+eq \(OA,\s\up14(→)))-(eq \(DC,\s\up14(→))-eq \(DO,\s\up14(→))-eq \(OB,\s\up14(→)))
    =(eq \(AC,\s\up14(→))+eq \(BA,\s\up14(→)))-(eq \(OC,\s\up14(→))-eq \(OB,\s\up14(→)))=eq \(BC,\s\up14(→))-eq \(BC,\s\up14(→))=0.
    (2)②法一:(加法法则)
    原式=eq \(AB,\s\up14(→))-eq \(CD,\s\up14(→))-eq \(AC,\s\up14(→))+eq \(BD,\s\up14(→))
    =(eq \(AB,\s\up14(→))+eq \(BD,\s\up14(→)))-(eq \(AC,\s\up14(→))+eq \(CD,\s\up14(→)))
    =eq \(AD,\s\up14(→))-eq \(AD,\s\up14(→))=0;
    法二:减法法则(利用相反向量)
    原式=eq \(AB,\s\up14(→))-eq \(CD,\s\up14(→))-eq \(AC,\s\up14(→))+eq \(BD,\s\up14(→))
    =(eq \(AB,\s\up14(→))-eq \(AC,\s\up14(→)))+(eq \(DC,\s\up14(→))-eq \(DB,\s\up14(→)))
    =eq \(CB,\s\up14(→))+eq \(BC,\s\up14(→))=0;
    法三:减法法则(创造同一起点)
    原式=eq \(AB,\s\up14(→))-eq \(CD,\s\up14(→))-eq \(AC,\s\up14(→))+eq \(BD,\s\up14(→))
    =(eq \(OB,\s\up14(→))-eq \(OA,\s\up14(→)))-(eq \(OD,\s\up14(→))-eq \(OC,\s\up14(→)))-(eq \(OC,\s\up14(→))-eq \(OA,\s\up14(→)))+(eq \(OD,\s\up14(→))-eq \(OB,\s\up14(→)))
    =eq \(OB,\s\up14(→))-eq \(OA,\s\up14(→))-eq \(OD,\s\up14(→))+eq \(OC,\s\up14(→))-eq \(OC,\s\up14(→))+eq \(OA,\s\up14(→))+eq \(OD,\s\up14(→))-eq \(OB,\s\up14(→))=0.
    1.向量减法运算的常用方法
    2.向量加减法化简的两种形式
    (1)首尾相连且为和.
    (2)起点相同且为差.
    解题时要注意观察是否有这两种形式,同时注意逆向应用.
    3.与图形相关的向量运算化简
    首先要利用向量加减的运算法则、运算律,其次要分析图形的性质,通过图形中向量的相等、平行等关系辅助化简运算.
    2.化简下列向量表达式:
    (1)eq \(OM,\s\up14(→))-eq \(ON,\s\up14(→))+eq \(MP,\s\up14(→))-eq \(NA,\s\up14(→));
    (2)(eq \(AD,\s\up14(→))-eq \(BM,\s\up14(→)))+(eq \(BC,\s\up14(→))-eq \(MC,\s\up14(→))).
    [解] (1)eq \(OM,\s\up14(→))-eq \(ON,\s\up14(→))+eq \(MP,\s\up14(→))-eq \(NA,\s\up14(→))=eq \(NM,\s\up14(→))+eq \(MP,\s\up14(→))-eq \(NA,\s\up14(→))=eq \(NP,\s\up14(→))-eq \(NA,\s\up14(→))=eq \(AP,\s\up14(→)).
    (2)(eq \(AD,\s\up14(→))-eq \(BM,\s\up14(→)))+(eq \(BC,\s\up14(→))-eq \(MC,\s\up14(→)))=eq \(AD,\s\up14(→))+eq \(MB,\s\up14(→))+eq \(BC,\s\up14(→))+eq \(CM,\s\up14(→))=eq \(AD,\s\up14(→))+(eq \(MB,\s\up14(→))+eq \(BC,\s\up14(→))+eq \(CM,\s\up14(→)))=eq \(AD,\s\up14(→))+0=eq \(AD,\s\up14(→)).
    [探究问题]
    1.以向量加法的平行四边形法则为基础,能否构造一个图形将a+b和a-b放在这个图形中?
    [提示] 如图所示,平行四边形ABCD中,eq \(AB,\s\up14(→))=a,eq \(AD,\s\up14(→))=b,则a+b=eq \(AC,\s\up14(→)),a-b=eq \(DB,\s\up14(→)).
    2.已知向量a,b,那么|a|-|b|与|a±b|及|a|+|b|三者具有什么样的大小关系?
    [提示] 它们之间的关系为||a|-|b||≤|a±b|≤|a|+|b|.
    (1)当a,b有一个为零向量时,不等式显然成立.
    (2)当a,b不共线时,作eq \(OA,\s\up14(→))=a,eq \(AB,\s\up14(→))=b,则a+b=eq \(OB,\s\up14(→)),如图①所示,根据三角形的性质,有||a|-|b||

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