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      3.2函数的基本性质【错题训练】-高中同步(人教A版)数学必修一错题归纳+错题训练试题(含答案)

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      人教A版 (2019)函数的基本性质课时作业

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      这是一份人教A版 (2019)函数的基本性质课时作业,文件包含32函数的基本性质错题训练我的错题本人教A必修一docx、32函数的基本性质错题归纳我的错题本人教A必修一docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共23页, 欢迎下载使用。
      1. 在上单调递减,求.
      2.已知函数为R上的减函数,则实数的取值范围为 .
      3.判断函数的奇偶性.4. 若函数是奇函数,求实数的值.
      5. 奇函数在上增,解不等式.
      类型一:单调性理解错误
      【错因解读】混淆“单调区间”与“在区间上单调”
      【典例引导】在上单调递减,求.
      【错误解法】由题意,
      在中,对称轴,
      函数在上单调递减,
      ∴,解得.
      ∴的范围为.
      【正确解法】由题意,
      在中,对称轴,
      函数在上单调递减,
      ∴,解得.
      ∴的范围为.
      【补救措施】本题的错误在于将单调区间和区间上单调搞混.
      总结:在区间上单调是整个单调区间的一部分,即.
      【再练一个】(2027届江苏江阴青阳中学高一上期第一次月考)
      1.已知函数在区间上是单调函数,则实数m的取值范围是( )
      A.B.C.D.
      类型二:分段函数概念理解不清
      【错因解读】分段函数只关注了局部的单调性,没有注意两段的端点值的大小关系.
      【典例引导】已知函数为R上的减函数,则实数的取值范围为 .
      【错误解法】由题意,
      因为函数为R上的减函数,
      所以在上是减函数,且在上是减函数,
      所以解得:,
      故答案为:.
      【正确解法】由题意,
      因为函数为R上的减函数,
      ∴解得:,
      故答案为:.
      【补救措施】本题的错误在于只考虑了分段函数在每一段的单调性,而忽视了接点处两段函数值的大小关系.
      总结:一般地,若函数在区间上为增函数,在区间上为增函数,则不一定说明函数在为增函数,因为函数在上整体不一定呈上升趋势,故此,时不能说在上为增函数,若图象满足函数在上为增函数,即只需在上的最大值不大于在上的最小值即可,同理减函数的情况依据上述思路也可推得相应结论.
      【再练一个】(2027届浙江杭州上城等5地高一下期教学质量检测)
      2.若函数是R上的单调递增函数,则实数a的取值范围是( )
      A.B.C.D.
      类型三:奇偶性概念理解错误
      【错因解读】没有验证或定义域的情况.
      【典例引导】判断函数的奇偶性.
      【错误解法】由题意,
      在中,


      ∴为偶函数.
      【正确解法】由题意,
      在中,
      解得,
      即的定义域为,
      因为的定义域不关于原点对称,
      所以既不是奇函数也不是偶函数.
      【补救措施】本题的错误在于没有理清奇偶性的概念与前提条件.
      总结:在判断奇偶性时,首先要求定义域,判断定义域是否关于原点对称,利用性质判断完奇偶性后,接着验证在处的值.
      【再练一个】
      3.已知定义在R上的函数满足,且是奇函数,则( )
      A.是偶函数B.的图象关于直线对称
      C.是奇函数D.的图象关于点对称
      类型四:奇偶性性质的运用
      【错因解读】利用奇偶性性质后,没有进行验证.
      【典例引导】若函数是奇函数,求实数的值.
      【错误解法】由题意,
      因为函数是奇函数,定义域为R,
      所以,解得,
      【正确解法】由题意,
      因为函数是奇函数,定义域为R,
      所以,解得,
      时,,

      所以函数是奇函数,
      ∴.
      【补救措施】本题的错误在于没有对处的点进行验证,没有验证充分性.
      总结:利用奇函数求解参数时有两种方法:
      1.利用定义,即,可以不用验证;
      2.利用奇函数的性质时,求出参数后需要代回原函数进行验证.
      【再练一个】
      4.已知为奇函数,则( )
      A.-1B.0C.1D.2
      类型五:解抽象函数不等式
      【错因解读】没有利用函数的单调性、奇偶性转化自变量.
      【典例引导】奇函数在上增,解不等式
      【错误解法】由题意,
      奇函数在上增,,
      ∴,
      ∴,解得:.
      【正确解法】由题意,
      奇函数在上增,,
      ∴,
      ∴,解得:.
      【补救措施】本题的错误在于未利用单调性和奇偶性转化.
      总结:解抽象函数不等式时,需要利用奇偶性转化后,利用单调性脱掉.
      【再练一个】(2027届广东揭阳高一下期期末教学质量测试)
      5.已知偶函数在区间上单调递增,则满足的的取值范围是( )
      A.B.C.D.
      (易错点:分段函数概念理解不清)(2027届四川眉山彭山一中高一(强基班)期末考试)
      6.已知函数满足对任意的实数,都有成立,则实数a的取值范围是( )
      A.B.C.D.
      (易错点:奇偶性概念理解错误)(2027届江苏扬州仪征精诚高中高一上期12月月考)
      7.已知偶函数在区间上单调递减,则满足不等式成立的的取值范围是( )
      A.B.C.D.
      (易错点:单调性理解错误)(2027届海南海口某校高一上期第一次月考)
      8.若函数在上是单调函数,则的取值范围为( )
      A.B.C.D.
      (易错点:奇偶性性质的运用)
      9.已知函数为奇函数,则的值是( )
      A.3B.1或3C.2D.1或2
      (易错点:解抽象函数不等式)(2027届湖北荆州沙市一中高一上期11月期中)
      10.已知定义在上的偶函数在上单调递增,且,则实数的取值范围为( )
      A.B.
      C.D.
      《3.2 函数的基本性质【错题档案】(我的错题本)人教A必修一》参考答案:
      1.C
      【分析】根据给定条件,利用二次函数的单调性列式求解即可.
      【详解】函数的图象对称轴为,
      由函数在区间上是单调函数,得或,解得或,
      所以实数m的取值范围是.
      故选:C
      2.C
      【分析】结合一次函数和二次函数的单调性即可求得.
      【详解】由题意可知,在上单调递增,则,即,
      在上单调递增,则,
      又是R上的单调递增函数,则,即,
      综上可得,实数a的取值范围是.
      故选:C
      3.C
      【分析】由周期函数的概念易知函数的周期为2,根据图象平移可得的图象关于点对称,进而可得奇偶性.
      【详解】由可得2是函数的周期,
      因为是奇函数,所以函数的图象关于点对称,
      所以,,所以是奇函数,
      故选:C.
      4.B
      【分析】利用求出值并验证即可.
      【详解】函数的定义域为,而为奇函数,则,
      此时,,即为奇函数,
      所以.
      故选:B
      5.C
      【分析】根据偶函数的单调性列绝对值不等式求解即可.
      【详解】因为为偶函数,且在区间上单调递增,则在区间上单调递减,
      而,则,所以.
      故选:C.
      6.B
      【分析】由对成立,可知函数在定义域内单调递减,结合分段函数单调性可列不等式,即可求解.
      【详解】∵对任意的实数,都有成立,不妨设,
      ∴,,∴函数在上单调递减.
      当时,单调递减,∴,解得;
      当时,单调递减,∴,即;
      又函数在上单调递减,∴,解得,
      综上所述,实数a的取值范围是.
      故选:B.
      7.B
      【分析】根据函数为偶函数及在区间上单调递减,可得在区间上单调递增,进而结合函数的单调性可以将转化为,解可得的取值范围,即可得答案.
      【详解】因为偶函数在区间上单调递减,
      所以在区间上单调递增,
      若,则,解得,
      即的取值范围是.
      故选:B.
      8.D
      【分析】根据二次函数图象性质即可求解.
      【详解】∵函数的图象是开口向上,且以为对称轴的抛物线,
      ∴此函数在上单调递减,
      要满足此函数在上单调,只需,解得.
      故选:D.
      9.C
      【分析】根据奇函数在原点处有意义则求出的值,再将的值代回原函数检验即可得解.
      【详解】因为为奇函数,所以,
      解得或.
      当时,,,故不合题意,舍去;
      当时,,,故符合题意.
      故选:C.
      10.A
      【分析】根据函数的奇偶性可判断函数在上的单调性,进而可解不等式.
      【详解】由已知为上的偶函数,且在上单调递增,
      则函数在上单调递减,
      所以不等式,
      即,解得,
      故选:A.

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      3.2 函数的基本性质

      版本: 人教A版 (2019)

      年级: 必修 第一册

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