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2020-2021学年2.6 有理数的乘法与除法课后复习题
展开这是一份2020-2021学年2.6 有理数的乘法与除法课后复习题,共4页。试卷主要包含了下列说法正确的是,有理数在数轴上的位置如图所示,已知,则的值为 ,计算等内容,欢迎下载使用。
训练4:有理数的乘法与除法
1.下列说法正确的是( )
A.零除以任何数都得零 B.小于-1的数的倒数大于其本身
C.两数相除等于把它们颠倒相乘 D.商小于被除数
2.观察图中的数轴,若用字母依次表示点A,B,C所对应的数,则的大小关系是( )
- B.
C. D.
3.如果有4个不同的正整数满足,那么的值为( )
A.8079 B.8068 C.8056 D.8052
4.有理数在数轴上的位置如图所示.
试确定下列的符号:
(1) 0. (2) 0.
5.已知,则的值为 .
6.计算:
7.一天,小红与小丽用温差测量山的高度,小红在山顶测得温度是-4℃,此时小丽在山脚测得温度是6℃.已知该地区每增加100m,气温大约降低0.8℃,问:这座山峰的高度大约是多少?
8.观察右边的图形(每个正方形的边长均为1)和相应的等式,探究其中的规律:
(1)写出第5个等式,并在右边给出的五个正方形上画出与之对应的图形.
(2)猜想并写出与第个图形相对应的等式.
思维大爆炸
9.明明在学习《有理数的乘法》这一节时遇到了这样一道趣味题:“已知四个整数互补相等,且,求的值”.明明认真思考了很长时间也没有解决,你认为应该如何解答?
10.探究规律,完成相关题目:
小军说:“我定义了一种新运算,叫※(加乘)运算.”然后他写出了一些按照※(加乘)运算的运算法则进行运算的算式:
(+5)※(+2)=+7 (-3)※(-5)=+8
(-3)※(+4)=-7 (+5)※(-6)=-11
0※(+8)=8 (-6)※ 0 =6
(1)归纳※(加乘)运算的运算法则:
两数进行※(加乘)运算时, .
特别地,0和任何数或任何数和0进行※(加乘)运算, .
(2)计算:(-2)※[0※(-1)]= .
(3)我们知道加法有交换律和结合律,这两种运算律在有理数的※(加乘)运算中还适用吗?请你任选一个运算律,判断它在※(加乘)运算中是否适用,并举例验证.(举一个例子即可)
参考答案
- B
- C
- A
- (1)> (2)>
- -1
- (1)1 (2) (3)6 (4)
- 1250m
- (1),图略 (2)
10.(1)先将这个数的绝对值相加,再确定符号,同号得正,异号得负 结果等于这个数的绝对值.
(2)-3
(3)交换律和结合律在有理数的※(加乘)运算中仍然适用.
例:(+5)※(+2)=+7,(+2)※(+5)=+7,所以(+5)※(+2)=(+2)※(+5),即交换律在有理数的※(加乘)运算中还适用.
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