数学必修 第一册4.4 对数函数导学案
展开第2课时 对数函数及其性质的应用
课程标准
(1)进一步理解对数函数的性质.(2)能运用对数函数的性质解决相关问题.
新知初探·课前预习——突出基础性
教 材 要 点
要点 对数型复合函数的单调性❶
复合函数y=f[g(x)]是由y=f(x)与y=g(x)复合而成,若f(x)与g(x)的单调性相同,则其复合函数f[g(x)]为________;若f(x)与g(x)的单调性相反,则其复合函数f[g(x)]为________.
对于对数型复合函数y=logaf(x)来说,函数y=logaf(x)可看成是y=logau与u=f(x)两个简单函数复合而成的,由复合函数单调性“同增异减”的规律即可判断.
助 学 批 注
批注❶ 三看:
(1)看底数是否大于1,
(2)看函数的定义域,
(3)看复合函数的构成.
基 础 自 测
1.思考辨析(正确的画“√”,错误的画“×”)
(1)函数y=logax(a>0,且a≠1)在(0,+∞)上是单调函数.( )
(2)若函数y=ax(a>0,且a≠1)在R上是增函数,则函数y=logax在(0,+∞)上也是增函数.( )
(3)ln x<1的解集为(-∞,e).( )
(4)y=log2[(x-1)(x-2)]的增区间是(-∞,1).( )
2.已知a=log20.6,b=log20.8,c=log21.2,则( )
A.c>b>a B.c>a>b
C.b>c>a D.a>b>c
3.函数f(x)=的单调递增区间是( )
A.(-∞,2) B.(-∞,0)
C.(2,+∞) D.(0,+∞)
4.不等式log4x≤的解集为________.
题型探究·课堂解透——强化创新性
题型 1 比较对数值的大小
例1 (多选)下列各组的大小关系正确的是( )
B.log1.51.6>log1.51.4
C.log0.57<log0.67 D.log3π>log20.8
方法归纳
比较对数值大小的三种常用方法
巩固训练1 若4x=5y=20,z=logxy,则x,y,z的大小关系为( )
A.x<y<z B.z<x<y
C.y<x<z D.z<y<x
题型 2 解对数不等式
例2 已知log0.3(3x)<log0.3(x+1),则x的取值范围为( )
A.(,+∞) B.(-∞,)
C.(-) D.(0,)
方法归纳
对数不等式的2种类型及解法
巩固训练2 已知loga>1,则a的取值范围为________.
题型 3 对数型复合函数的单调性
例3 若函数f(x)=ln (ax-2)在(1,+∞)单调递增,则实数a的取值范围为( )
A.(0,+∞) B.(2,+∞)
C.(0,2] D.[2,+∞)
方法归纳
已知对数型函数的单调性求参数的取值范围
一要结合复合函数的单调性规律,二要注意函数的定义域.
巩固训练3 函数f(x)=ln (x2-2x-8)的单调递增区间是( )
A.(-∞,-2) B.(-∞,1)
C.(1,+∞) D.(4,+∞)
题型 4 对数型函数性质的综合应用
例4 已知函数f(x)=loga(a>0,且a≠1).
(1)判断函数f(x)的奇偶性;
(2)判断函数f(x)的单调性.
方法归纳
解决对数型函数性质的策略
巩固训练4 已知奇函数f(x)=ln .
(1)求实数a的值;
(2)判断函数f(x)在(1,+∞)上的单调性,并利用函数单调性的定义证明.
第2课时 对数函数及其性质的应用
新知初探·课前预习
[教材要点]
要点
增函数 减函数
[基础自测]
1.答案:(1)√ (2)√ (3)× (4)×
2.解析:∵y=log2x在定义域上单调递增,
∴log20.6<log20.8<log21.2,即c>b>a.
答案:A
3.解析:函数的定义域为(-∞,2)
因为函数y=2-x在(-∞,2)上为减函数.
又0<<1,所以函数f(x)=的单调增区间是(-∞,2).
答案:A
4.解析:由题设,可得:log4x≤log4 ,则0<x≤=2,
∴不等式解集为(0,2].
答案:(0,2]
题型探究·课堂解透
例1 解析:A中,因为函数y= 是减函数,且0.5<0.6,所以>,A错;B中,因为函数y=log1.5x是增函数,且1.6>1.4,所以log1.51.6>log1.51.4,B正确;C中,因为0>log70.6>log70.5,所以 < ,即log0.67<log0.57,C不正确;D中,因为log3π>log31=0,log20.8<log21=0,所以log3π>log20.8,D正确.
答案:BD
巩固训练1 解析:∵4x=5y=20,
根据指数与对数的关系和y=logax(a>1)为增函数:
x=log420>log416=2,
y=log520,由log55<log520<log525,即1<log520<2,故1<y<2.
∴1<y<x.
可得logxy<logxx=1,即z<1
综上:z<y<x.
答案:D
例2 解析:因为函数y=log0.3x是(0,+∞)上的减函数,所以原不等式等价于解得x>.
答案:A
巩固训练2 解析:由loga>1得loga>logaa.
①当a>1时,有a<,此时无解.
②当0<a<1时,有<a,
从而<a<1.
∴a的取值范围是(,1).
答案:(,1)
例3 解析:函数f(x)=ln (ax-2)中,令u=ax-2,函数y=ln u在(0,+∞)上单调递增,
而函数f(x)=ln (ax-2)在(1,+∞)上单调递增,则函数u=ax-2在(1,+∞)上单调递增,且∀x>1,ax-2>0,
因此,,解得a≥2,
所以实数a的取值范围为[2,+∞).
答案:D
巩固训练3 解析:要使函数有意义,则:x2-2x-8>0,解得:x<-2或x>4,结合二次函数的单调性、对数函数的单调性和复合函数同增异减的原则,可得函数的单调增区间为(4,+∞).
答案:D
例4 解析:(1)由>0,∴f(x)的定义域为(-4,4),关于原点对称,
又f(-x)=loga=loga()-1=-loga=-f(x),
∴f(x)是奇函数;
(2)∵t==-1+在(-4,4)上单调递减,
又当0<a<1时,y=logat在(0,+∞)上单调递减,
当a>1时,y=logat在(0,+∞)上单调递增,
∴当0<a<1时,f(x)=loga在(-4,4)上单调递增,
当a>1时,f(x)=loga在(-4,4)上单调递减.
巩固训练4 解析:(1)∵f(x)是奇函数,
∴f(-x)=-f(x),
即ln =-ln .
∴=,即(a2-1)x2=0,得a=±1,
经检验a=-1时不符合题意,∴a=1.
(2)f(x)在(1,+∞)上单调递减.
证明:由(1)得f(x)=ln ,x∈(-∞,-1)任取x1,x2∈(1,+∞),且x1<x2,
f(x1)-f(x2)=ln -ln =ln (·)=ln .
∵1<x1<x2,∴x2-x1>0,>1,
∴f(x1)-f(x2)>0,f(x1)>f(x2),
∴f(x)在(1,+∞)上单调递减.
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