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人教A版 (2019)必修 第一册4.4 对数函数优质第三课时学案及答案
展开第四章 指数函数与对数函数
4.4对数函数
第3课时不同函数增长的差异
【课程标准】
- 掌握常见增长函数的定义、图像、性质,并体会其增长速度的差异
- 理解直线增长、对数增长、指数爆炸的含义以及三种函数模型的比较
【知识要点归纳】
1.函数模型
一般地,设自变量为x,函数为y,并用x表示各相关量,然后根据问题的已知条件,运用已掌握的数学知识、物理知识及其他相关知识建立函数关系式,将实际问题转化为数学问题,实现问题的数学化,即所谓建立数学模型.
2.三种常见函数模型的增长差异
| 指数函数 | 对数函数 | 一元一次函数 |
解析式 | y=ax(a>1) | y=logax_ __ | y=kx(k>0) |
单调性 | 在(0,+∞)上单调__ __ | ||
图象(随x的增大) | 逐渐与y轴平行 | 逐渐与x轴平行 | 直线逐渐上升 |
增长速度 (随x的增大) | y的增长速度越来越____(指数爆炸) | y的增长速度越来越____ (最慢) | 速度保持不变 (居中) |
结果 | 存在一个x0,当x>x0时,ax>kx>logax |
思考:已知函数f(x)=2x,g(x)=2x,h(x)=log2x.
(1)函数f(x),g(x),h(x)随着x的增大,函数值有什么共同的变化趋势?
(2)函数f(x),g(x),h(x)增长的速度有什么不同?
【经典例题】
三种函数模型的增长规律:
(1)对于幂函数y=xn,当x>0,n>0时,y=xn才是增函数,当n越大时,增长速度越快.
(2)指数函数与对数函数的递增前提是a>1,又它们的图象关于y=x对称,从而可知,当a越大,y=ax增长越快;当a越小,y=logax增长越快,一般来说,ax>logax(x>0,a>1).
(3)指数函数与幂函数,当x>0,n>0,a>1时,可能开始时有xn>ax,但因指数函数是爆炸型函数,当x大于某一个确定值x0后,就一定有ax>xn.
例1 四个变量y1,y2,y3,y4随变量x变化的数据如下表:
x | 1 | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 |
y1 | 2 | 26 | 101 | 226 | 401 | 626 | 901 |
y2 | 2 | 32 | 1 024 | 32 768 | 1.05×106 | 3.36×107 | 1.07×109 |
y3 | 2 | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 |
y4 | 2 | 4.322 | 5.322 | 5.907 | 6.322 | 6.644 | 6.907 |
关于x呈指数函数变化的变量是__ __.
[跟踪训练]1 (1)下列函数中,增长速度最慢的是( )
A.y=6x B.y=log6x
C.y=x6 D.y=6x
(2)有一组数据如下表:
t | 1.99 | 3.0 | 4.0 | 5.1 | 6.12 |
v | 1.5 | 4.04 | 7.5 | 12 | 18.01 |
现准备用下列函数中的一个近似地表示这些数据满足的规律,其中最接近的一个是( )
A.v=log2t
C.v= D.v=2t-2
根据题意选择合适的函数增长模型;不同函数模型的选取标准
(1)线性函数增长模型适合于描述增长速度不变的变化规律.
(2)指数函数增长模型适合于描述增长速度急剧的变化规律.
(3)对数函数增长模型适合于描述增长速度平缓的变化规律.
(4)幂函数增长模型适合于描述增长速度一般的变化规律.
年份 | 2016 | 2017 | 2018 |
产量(万) | 8 | 18 | 30 |
例2 某汽车制造商在2019年初公告:公司计划2019年生产目标定为43万辆.已知该公司近三年的汽车生产量如下表所示:
如果我们分别将2016,2017,2018,2019年定义为第一、二、三、四年,现在你有两个函数模型:二次函数模型f(x)=ax2+bx+c(a≠0),指数函数模型g(x)=a·bx+c(a≠0,b>0,b≠1),哪个模型能更好地反映该公司生产量y与年份x的关系?
[跟踪训练]2 某学校为了实现60万元的生源利润目标,准备制定一个激励招生人员的奖励方案:在生源利润达到5万元时,按生源利润进行奖励,且奖金y(单位:万元)随生源利润x(单位:万元)的增加而增加,但奖金总数不超过3万元,同时奖金不超过利润的20%.现有三个奖励模型:y=0.2x,y=log5x,y=1.02x,其中哪个模型符合该校的要求?
【当堂检测】
一.解答题(共2小题)
1.假设有一套住房从2002年的20万元上涨到2012年的40万元.如表给出了两种价格增长方式,其中是按直线上升的房价,是按指数增长的房价,是2002年以来经过的年数.
0 | 5 | 10 | 15 | 20 | |
万元 | 20 |
| 40 |
|
|
万元 | 20 |
| 40 |
|
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(1)求函数的解析式;
(2)求函数的解析式;
(3)完成上表空格中的数据,并在同一直角坐标系中画出两个函数的图象,然后比较两种价格增长方式的差异.
2.为践行“绿水青山就是金山银山”的理念,某市环保部门近年来利用水生植物(例如浮萍、蒲草、芦苇等)对辖区内的污水进行净化.为了净化工作更加科学有效,环保部门对某水域内2018年年底投入的浮萍生长情况作了调查,测得该水域2019年二月底浮萍覆盖面积为,三月底浮萍覆盖面积为.若浮萍覆盖面积(单位:与月份(单位:月)的关系有两个函数模型与可供选择.
(1)分别求出两个函数模型的解析式;
(2)已知市环保部门在2018年年底在该水域厂投放了的浮萍,试判断哪个函数模型更合适?并说明理由;
(3)利用(2)的结论,试估算至少到几月底该水域的浮萍覆盖面积能达到
(参考数据:,
当堂检测答案
一.解答题(共2小题)
1.假设有一套住房从2002年的20万元上涨到2012年的40万元.如表给出了两种价格增长方式,其中是按直线上升的房价,是按指数增长的房价,是2002年以来经过的年数.
0 | 5 | 10 | 15 | 20 | |
万元 | 20 |
| 40 |
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万元 | 20 |
| 40 |
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(1)求函数的解析式;
(2)求函数的解析式;
(3)完成上表空格中的数据,并在同一直角坐标系中画出两个函数的图象,然后比较两种价格增长方式的差异.
【分析】(1)由题意可设,,代入表格中的两组数据即可求出,的值,从而得到函数解析式;
(2)由题意可设,代入表格中的数据即可求出的值,从而得到函数解析式;
(3)利用描点法在同一直角坐标系中画出两个函数的图象,有图象可知,呈直线增长,增长速度较慢;呈指数型增长,增长速度较快.
【解答】解:(1)由题意可设,,
当时,;当时,,
,解得:,
;
(2)由题意可设,
当时,,,,
;
(3)表中数据如下:
0 | 5 | 10 | 15 | 20 | |
万元 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 |
万元 | 20 |
| 40 |
| 80 |
在同一直角坐标系中画出两个函数的图象,如图所示:,
有图象可知,呈直线增长,增长速度较慢;呈指数型增长,增长速度较快.
【点评】本题主要考查了函数的实际运用,是中档题.
2.为践行“绿水青山就是金山银山”的理念,某市环保部门近年来利用水生植物(例如浮萍、蒲草、芦苇等)对辖区内的污水进行净化.为了净化工作更加科学有效,环保部门对某水域内2018年年底投入的浮萍生长情况作了调查,测得该水域2019年二月底浮萍覆盖面积为,三月底浮萍覆盖面积为.若浮萍覆盖面积(单位:与月份(单位:月)的关系有两个函数模型与可供选择.
(1)分别求出两个函数模型的解析式;
(2)已知市环保部门在2018年年底在该水域厂投放了的浮萍,试判断哪个函数模型更合适?并说明理由;
(3)利用(2)的结论,试估算至少到几月底该水域的浮萍覆盖面积能达到
(参考数据:,
【分析】(1)利用待定系数法即可求出两个函数的函数解析式;
(2)若用模型,则当时,,若用模型,则当时,,易知,使用模型更为合适;
(3)由,故.所以到2020年1月底该水域的浮萍覆盖面积达到.
【解答】解:(1)由已知,,所以,
由已知,,所以;
(2)若用模型,则当时,,
若用模型,则当时,,
易知,使用模型更为合适;
(3)由,
故.
到2020年1月底该水域的浮萍覆盖面积达到
【点评】本题主要考查了函数的实际运用,是中档题.
高中4.4 对数函数学案: 这是一份高中4.4 对数函数学案,共10页。
高中数学人教A版 (2019)必修 第一册4.4 对数函数学案设计: 这是一份高中数学人教A版 (2019)必修 第一册4.4 对数函数学案设计,共8页。
人教A版 (2019)必修 第一册4.4 对数函数导学案及答案: 这是一份人教A版 (2019)必修 第一册4.4 对数函数导学案及答案,共8页。学案主要包含了问题探究,典例解析,达标检测等内容,欢迎下载使用。