人教A版 (2019)必修 第二册6.2 平面向量的运算课前预习ppt课件

这是一份人教A版 (2019)必修 第二册6.2 平面向量的运算课前预习ppt课件，共33页。PPT课件主要包含了素养目标·定方向，必备知识·探新知，相反向量，知识点1，向量的减法，知识点2，关键能力·攻重难，典例1，典例2，典例3等内容，欢迎下载使用。
6.2　平面向量的运算
6.2.2　向量的减法运算
(2)如图，已知向量a，b，c不共线，求作向量a＋b－c.[分析]　求作两个向量的差向量时，当两个向量有共同起点，直接连接两个向量的终点，并指向被减向量，就得到两个向量的差向量；若两个向量的起点不重合，先通过平移使它们的始点重合，再作出差向量.
[归纳提升]　求作两个向量差向量的2种思路(1)直接用向量减法的三角形法则，即把两向量的起点重合，则差向量为连接两个向量的终点，指向被减向量的终点的向量.(2)转化为向量的加法来进行，如a－b，可以先作－b，然后作a＋(－b)即可.
【对点练习】❶　如图所示，已知向量a，b，c，d，求作向量a－b，c－d.
[归纳提升]　解此类问题要根据图形的几何性质，运用向量的平行四边形法则和三角形法则解题.要特别注意向量的方向以及运算式中向量之间的关系.
错误使用向量的减法法则
[误区警示]　减法口诀：始点相同，连接终点，箭头指向被减向量.应把始点相同的放在一起计算.必要时，可画出图形，结合图形观察将使问题更为直观.