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    4.3一次函数的图象(1)导学案
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    4.3一次函数的图象(1)导学案01
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    初中数学北师大版八年级上册3 一次函数的图象学案设计

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    这是一份初中数学北师大版八年级上册3 一次函数的图象学案设计,共2页。学案主要包含了温故知新,设问导读,自学检测等内容,欢迎下载使用。

    自主学习、课前诊断


    一、温故知新


    1.一次函数和正比例函数的定义.


    2. 在直角坐标系中描出下列各点,并将这些点依次连接起来.


    A(-2,-4),B(-1,-2),C(0,0),D(1,2),E(2,4)


    3.以上各点的横纵坐标满足关系式y=2x吗?


    二、设问导读


    阅读课本P83-84完成下列问题:


    1.画函数图象有哪些步骤?


    = 1 \* GB3 ①______, = 2 \* GB3 ②______, = 3 \* GB3 ③_______.


    2.课本83页表格中自变量x选取的值应为实数中的各类数,如负实数____,____,零,正实数____,_____.


    3.正比例函数y=2x的图象是一条_____.


    图象上其它各点如________,_______等


    都满足关系式y=2x.


    4.满足关系式y=2x的x,y所对应的点(x,y)都在正比例函数y=_____的图象上.


    5. 观察图像发现:


    ①正比例函数y=kx的图象都经过___点.


    ②正比例函数y=kx的图象都是一条___


    ③根据 点确定一条直线的原理,画正比例函数y=kx的图象时,除原点外,还需另找一点,如(1,___)点.这种画函数图象方法称为“两点法”.对于正比例函数y=-3x你选的两个点是_________,


    _______.


    三、自学检测


    x


    y


    O


    1


    ·A


    ·B


    ·C


    ·D


    在同一直角坐标系内画出正比例函数的图象.




















    观察图象总结规律:


    在正比例函数y=kx的图象中,


    当k>0时,图象经过___________象限, y的值随x值的增大而______;


    当k<0时,图象经过___________象限,


    y的值随x值的增大而______.


    互动学习、问题解决


    导入新课


    二、交流展示


    学用结合、提高能力


    一、巩固训练


    1. 下列哪些点在正比例函数的图象上( )


    A.(2,1) B.(3,5) C.(1,2) D.(2,0)


    2.请你写出一个满足以下两个条件的函数(用关系式表示):①它的图象是经过原点的一条直线;②y随x的增大而减小.____________


    3.函数图象上的点的变化趋势探究


    ①在正比例函数y=3x中,当自变量x的值由3增大到4时,函数值y由________


    _____;当自变量x的值由-3增大到-2时,函数值y由__________.即:x的值每增大1,函数值相应的(填“增大”或“减小”)____.


    ②在正比例函数y=-4x中,当自变量x的值由3增大到4时,函数值y由________________;当自变量x的值由-3增大到-2时,函数值y由_________


    _______.即:x的值每增大1,函数值相应的(填“增大”或“减小”)____.


    ③在正比例函数y=kx图象中,当︱k︱越大,相应的函数值增加或减少得越_____,函数图象越_____.(填“陡”或“缓”)


    二、当堂检测


    1.在同一直角坐标系内分别画出正比例函数与的图象.


    2.当m______时,一次函数的图象经过原点,此时y随x的增大而________.


    三、拓展延伸


    x


    y











    如图,三个正比例函数的图象对应的表达式为:①;②;③,则的大小关系为___________.














    课堂小结、形成网络


    ________________________________________________________________________________________________________________________________________


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