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      30.1.1直线与圆相离、相切、相交(课件)2026-2027学年人教九年级数学上册

      • 20.18 MB
      • 2026-07-23 00:30:18
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      • 中小学教育
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      30.1.1直线与圆相离、相切、相交(课件)2026-2027学年人教九年级数学上册

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      这是一份人教版(2024)九年级上册(2024)30.1.1 直线与圆相离、相切、相交背景图课件ppt,共16页。PPT课件主要包含了一个公共点,两个公共点,没有公共点,直线与圆的位置关系,跟踪训练等内容,欢迎下载使用。
      1.了解直线与圆的位置关系,掌握切线的概念;2.理解并运用“距离比较法”判定圆与直线的位置关系.
      思考:如图,在纸上画一条直线 l,把钥匙环看作一个圆,在纸上移动钥匙环,在移动钥匙环的过程中,圆与直线 l 会有几种位置关系?它们的公共点个数又是如何变化的?
      直线与圆没有公共点,这时称这条直线与圆相离.
      直线与圆只有一个公共点,这时称这条直线与圆相切.
      直线与圆有两个公共点,这时称这条直线与圆相交.
      判断直线与圆的位置关系的两种方法1.定义法:根据直线与圆的公共点的个数判断.2.数量关系法:根据圆心到直线的距离与半径的大小关系判断.
      1. 圆的直径是 13,如果圆心与直线的距离分别是(1) 4.5, (2) 6.5, (3) 8, 那么直线与圆的位置关系分别是什么?有几个公共点?
      2.如图,∠AOB = 30°,M 为 OB 上一点,OM = 5. 判断直线 OA 与以点 M 为圆心,下列 r 为半径的圆的位置关系:(1) r = 2; (2) r = 4; (3) r = 2.5.

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      初中数学人教版(2024)九年级上册(2024)电子课本新教材

      30.1.1 直线与圆相离、相切、相交

      版本:人教版(2024)

      年级:九年级上册(2024)

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