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      30.1.1 直线与圆相离、相切、相交(教案)-2026-2027学年人教版(2024)数学九年级上册

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      人教版(2024)九年级上册(2024)30.1.1 直线与圆相离、相切、相交教案设计

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      这是一份人教版(2024)九年级上册(2024)30.1.1 直线与圆相离、相切、相交教案设计,共21页。教案主要包含了教学与建议等内容,欢迎下载使用。
      30.1.1 直线与圆相离、相切、相交
      教师备课 素材示例
      ●情景导入 请同学们在纸上画一条直线l,把硬币看作圆,在纸上移动硬币,观察直线和圆的公共点个数的变化情况.你能看出公共点最少有几个,最多有几个吗?
      【教学与建议】教学:通过实践操作,建立几何模型.建议:分小组操作实践,引导学生观察、思考直线和圆的位置关系可以分为哪几类.
      ●类比导入 (1)复习点和圆的位置关系.设⊙O的半径为r,点P到圆心的距离OP=d,如图:
      点P在⊙O外⇔d__>__r,如图(a)所示;点P在⊙O上⇔d__=__r,如图(b)所示;点P在⊙O内⇔d__

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