人教版（2024）四 加法模型和乘法模型优秀第3课时同步测试题

这是一份人教版（2024）四 加法模型和乘法模型优秀第3课时同步测试题，共14页。试卷主要包含了基础知识巩固，能力提升训练，思维拓展・开放探究等内容，欢迎下载使用。
建议用时：20 分钟 满分：100 分
一、基础知识巩固（共 60 分）
（一）填空题（每空 3 分，共 30 分）
1.单位时间内行驶的路程，叫作 ；一共走了多久，叫作 ；一共行走的总长叫作 。
2.速度、时间、路程基础数量关系： × ＝路程。
3.汽车每小时行驶 75 千米，写作 ；这是汽车的 。
4.小明步行速度 60 米 / 分，行走 15 分钟，走过的路程是 米。
5.一段公路总长 480 千米，货车速度 80 千米 / 时，行完全程需要 小时。
6.骑行 3 小时一共走 96 千米，骑行速度是 千米 / 时。
（二）判断题（每题 3 分，共 15 分，错误需写出正确表述）
1.速度不变，行驶时间扩大 2 倍，行驶路程会扩大2倍。（ ）
2. “30 千米” 代表行驶速度。（ ）
3.已知路程和时间，求速度用除法计算。（ ）
4.速度不变，时间减少，路程也随之缩短。（ ）
5.路程一定时，速度越大，所用时间越长。（ ）
（三）选择题（每题 3 分，共 15 分）
“飞机每小时飞行 800 千米” 描述的是（ ）
A. 路程 B. 速度 C. 时间 D. 总长
一辆电动车每分钟行 300 米，骑行 12 分钟走多少米，用到的公式是（ ）
A. 路程 ÷ 速度 = 时间 B. 速度 × 时间 = 路程
C. 路程 ÷ 时间 = 速度 D. 速度 + 时间 = 路程
总路程 240 千米，4 小时走完，求每小时行驶多少千米，算式正确的是（ ）
A. 240×4 B. 240＋4 C. 240÷4 D. 240－4
下列说法正确的一项是（ ）
A. 路程一定，速度越大，用时越多
B. 速度不变，时间乘 3，路程除以 3
C. 时间不变，速度扩大几倍，路程扩大相同倍数
D. 速度、时间、路程不存在固定数量关系
轮船速度 25 千米 / 时，全程 150 千米，行完全程需要几小时？结果是（ ）
A. 4 B. 5 C. 6 D. 7
二、能力提升训练（共 30 分）
1. 错题辨析（10 分）
题目：自行车速度 18 千米 / 时，骑行 6 小时一共行驶多少千米？
小丽列式：18÷6，计算结果错误。写出错因，写出对应数量关系与正确算式。
2. 填表计算（10 分）
根据速度、时间、路程的关系填写表格空白
3. 生活应用题（10 分）
长途大巴速度 68 千米 / 时，从县城开往市区一共行驶 11 小时，依据速度、时间、路程关系式，列式计算两地之间的路程。
三、思维拓展・开放探究（共 10 分）
小轿车速度 90 千米 / 时，货车速度 60 千米 / 时。两车同时行驶 4 小时，先分别求出两车各自行驶的路程，再计算小轿车比货车多行驶的路程，写出每一步对应的数量关系。
参考答案与详细解析
一、基础知识巩固
（一）填空题
1.速度；时间；路程 2.速度；时间 3.75 千米 / 时；速度 4.900 5.6 6.32
（二）判断题
√
× “30 千米” 是行驶的路程，速度需要带上时间单位
√
√
× 路程固定，速度越大，行驶所需时间越短
（三）选择题
1.B 2.B 3.C 4.C 5.C
二、能力提升训练
1. 错题辨析
错因：混淆数量关系，已知速度和时间求路程，应该用乘法，错误使用除法。
数量关系：速度 × 时间 = 路程
正确算式：18×6=108（千米）
2. 填表计算
摩托车路程：540 千米；高铁速度：180 千米 / 时；步行时间：5 分钟
3. 生活应用题
数量关系：速度 × 时间 = 路程
68×11=748（千米）
答：两地之间路程是 748 千米。
三、思维拓展・开放探究
小轿车路程：速度 × 时间 = 路程，90×4=360（千米）
货车路程：速度 × 时间 = 路程，60×4=240（千米）
路程差：长路程－短路程 = 相差路程，360－240=120（千米）
答：小轿车比货车多行驶 120 千米。
交通工具
速度
时间
路程
摩托车
45 千米 / 时
12 时
高铁
5 时
900 千米
步行
65 米 / 分
325 米