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人教版(2024)四年级上册(2024)四 加法模型和乘法模型试讲课说课教学课件ppt
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某书店星期一卖了30本童话书,星期二卖了25本,星期三卖了38本。一共卖了多少本?
全民阅读日,书店进行促销活动。
小丽有100元钱,要买3本不同的书送给3位好朋友。她可以买哪3本呢?
知道了4本书的价格,要买其中的3本,就是看哪3本书的总价在100元以内。
用100元可以买哪3本书。
小丽有100元钱,要买3本不同的书送给3位好朋友。她可以买哪3本呢?
方法一:根据“分量+分量=总量”解决
从4本书里选出3本,有4种情况……
还可以先求4本书的总价:130元,再减去其中一本的钱,就是剩下3本的钱。只要减去的那本书的价钱大于30元,剩下3本书的总价就不会超过100元。
方法二:根据“总量-分量=分量”解决
34+21+49+26=
你们是根据什么数量关系解决这个问题的?
可以根据“分量+分量=总量”解决,也可以根据“总量-分量=分量”解决。
答:她可以买《成语故事》《长城故事》和《中国丹 顶鹤》,或者买《长城故事》《有趣的数学》和 《中国丹顶鹤》。
(课内练习 做一做 P60)
某小学有95名学生参加课后社团(每名学生只能参加一个社团),情况如下。
(1)舞蹈社团和美术社团共有多少名学生?
答:舞蹈社团和美术社团共有63名学生。
(2)参加课后社团的女生有多少名?
答:参加课后社团的女生有45名。
(3)你还能提出什么数学问题?试着解决一下。
参加科技社团的女生有多少人?
答:参加科技社团的女生有5名。
本节课你学习到哪些新知识?
解决问题时,可以根据“分量+分量=总量”解决,也可以根据“总量-分量=分量”解决。
课本练习十二 P61 第3、4题。
配套练习册上相应的习题。
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