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      25.2.3 因式分解法 课件 2026-2027学年人教版数学九年级上册

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      • 2026-06-25 16:49:10
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      人教版(2024)九年级上册(2024)25.2.3 因式分解法说课课件ppt

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      这是一份人教版(2024)九年级上册(2024)25.2.3 因式分解法说课课件ppt,共18页。PPT课件主要包含了问题2分解因式,x-5x20,方法一配方法,方法二公式法,x10-5x0,因式分解,因式分解法等内容,欢迎下载使用。
      1.理解用因式分解法解方程的依据.2.会用因式分解法解一些特殊的一元二次方程.3.会根据方程的特点选用恰当的方法解一元二次方程.
      【问题1】什么叫因式分解?
      把一个多项式化成几个整式的积的形式,这样的式子变形叫做这个多项式的因式分解,也叫分解因式.
      我们经常看到大学毕业的学生,穿着学士服,将学士帽高高抛起的样子,那么抛起的学士帽什么时候落下,什么时候抬头接才不会被砸到呢?一起看看吧!
      【问题】根据物理学规律, 如果把一个物体从地面10m/s的速度竖直上抛, 那么经过x s后的离地高度(单位: ?)约为10x−5x2.根据上述规律,物体经过多少秒落回地面?
      设物体经过x s落回地面,此时它离地面的高度为0m,即
      自己尝试用学过的方法解这个一元二次方程.
      用配方法或公式法解方程①都不简单,你能想到别的简单方法解这个方程吗?
      是否可以尝试用因式分解?
      x=0,或(10-5x)=0
      两个因式乘积为0,说明什么?
      解两个一次方程,得出原方程的根
      若ab=0, 则a=0或b=0
      【思考】上述解方程10x-5x2=0的过程中,二次方程是如何降为一次的?
      可以发现,在上述解法,由10x-5x2=0到x=0或(10-5x)=0的过程,不是用开平方降次,而是先因式分解,使方程化为两个一次式的乘积等于0的形式,再使这两个一次式分别等于0,从而实现降次. 这种解一元二次方程的方法叫做因式分解法.
      将一个多项式进行因式分解,通常有三种方法:提公因式法,公式法,十字相乘法
      用因式分解法解一元二次方程的依据是:如果ab=0,则a=0或b=0.
      【例1】解下列方程:(1) x(x-2)+x-2=0;
      解: 左边(x-2)(x+1)=0于是x-2=0或x+1=0, 即x1=2,x2=-1
      因式分解法的基本步骤:
      一移-----方程的右边=0;二分-----方程的左边因式分解;三化-----方程化为两个一元一次方程;四解-----写出方程两个解;
      简记歌诀:右化零 左分解两因式 各求解
      【练习】下列各方程的根分别是多少?
      分析:该式左右两边可以提取公因式,所以用因式分解法解答较快
      分析:方程一边以平方形式出现,另一边是常数,可用直接开平方法
      分析:二次项系数为1,一次项系数为偶数,可用配方法来解题较快
      分析:二次项的系数不为1,且不能直接开平方或因式分解,所以适合公式法
      【思考】学习了配方法、公式法、因式分解法等求解一元二次方程的方法后,你能说说它们各自的特点吗?
      1.解下列方程: ①2x2−18=0; ②x2−9x−1=0; ③x2−11x+10=0; ④2(5x−1)2=3(5x−1).其中, 较简便的方法是( ).A. 依次用直接开平方法、配方法、公式法、因式分解法B. 依次用因式分解法、公式法、配方法、直接开平方法C. ①用直接开平方法, ②③用公式法, ④用因式分解法D. ①用直接开平方法, ②用公式法, ③④用因式分解法
      2. 选择适当的方法解下列方程:(1)2x2-4x+1=0; (2)(2x-1)2=x(3x+2)-7;
      解:化简,得4x2-4x+1=3x2+2x-7二次项系数化为1,得x2-6x+8=0因式分解,得(x-2)(x-4)=0于是 (x-2)=0或(x-4)=0即 x1=2,x2=4

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      25.2.3 因式分解法

      版本:人教版(2024)

      年级:九年级上册(2024)

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