







所属成套资源:2026学年 新北师大版初中数学九年级上册 课件+教案合计
初中数学北师大版(2024)九年级上册(2024)3 矩形的性质与判定教学课件ppt
展开 这是一份初中数学北师大版(2024)九年级上册(2024)3 矩形的性质与判定教学课件ppt,共11页。PPT课件主要包含了对边平行且相等,对角相等,对角线互相平分,中心对称图形,对角线,对称性,学习目标,角的大小,有一个角是直角,矩形ABCD等内容,欢迎下载使用。
平行四边形有哪些性质?
2.探索并证明矩形的性质,会用矩形的性质解决问题.
1.掌握矩形的概念,能比较与平行四边形的异同.
利用一个活动的平行四边形教具演示,使平行四边形的一个内角变化,请同学们注意观察:
对边仍保持相等,对边仍分别平行,所以仍然是平行四边形.
知识点1:矩形的定义及性质
矩形是生活中常见的图形,你能举出一些生活中矩形的例子吗?与同伴交流.
矩形是平行四边形,那么它具有平行四边形的哪些性质?
思考1 有一个角是直角的平行四边形是矩形,那么矩形其他的内角都是多少呢?
矩形ABCD中, ∠A = 90〫.
猜想:∠A =∠B =∠C =∠D = 90〫
思考2 平行四边形的对角线互相平分,那么矩形的对角线有特殊的性质吗?
矩形的四个角都是直角.
你能证明这两个定理吗?
矩形的定义:有一个角是直角的平行四边形叫做矩形.
已知:如图,四边形 ABCD 是矩形,∠ABC = 90°,对角线 AC 与 DB 相交于点 O。求证(1)∠ABC =∠BCD =∠CDA =∠DAB = 90°;(2)AC = BD.
证明:(1)∵四边形 ABCD 是矩形,∴∠ABC=∠CDA,∠BCD=∠DAB(矩形的对角相等), AB∥DC(矩形的对边平行).∴∠ABC +∠BCD = 180°.又∵∠ABC = 90°,∴∠BCD = 90°.∴∠ABC=∠BCD=∠CDA=∠DAB = 90°.
(2)∵四边形 ABCD 是矩形,∴AB = DC(矩形的对边相等),在△ABC 和 △DCB 中,∵AB = DC,∠ABC = ∠DCB,BC = CB.∴△ABC ≌∠DCB.∴AC = DB.
请同学们拿出准备好的矩形纸片,折一折,观察并思考。 (1)矩形是不是中心对称图形? 如果是,那么对称中心是什么?(2)矩形是不是轴对称图形?如果是,那么对称轴有几条?
矩形是中心对称图形,对称中心是对角线的交点
矩形是轴对称图形,它有两条对称轴。
矩形的对边平行且相等.
矩形是轴对称图形,也是中心对称图形.
(1) 矩形的两条对角线可以把矩形分成几个直角三角形? (2)在直角三角形ABC中,你能找到它的一条特殊线段吗? (3)你能发现它有什么特殊的性质吗? (4)你能借助于矩形加以证明吗?
定理:直角三角形斜边的中线等于斜边的一半.
证明:∵四边形 ABCD 是矩形,∴AB = DC(矩形的对边相等),∴BE = DE = AE = CE,在Rt△ABC 中,AC为斜边,BE 为斜边上中线,∴BE = AC.
例1 如图,在矩形 ABCD 中,两条对角线相交于点 O,∠AOD = 120°,AB = 2.5,求这个矩形对角线的长.
解:∵四边形 ABCD 是矩形,∴ AC = BD(矩形的对角线相等)OA = OC = AC,OB = OD = BD,∴OA = OD。∵∠AOD = 120°,∴∠ODA =∠OAD = (180°-120°) = 30°。∴BD = 2AB = 2×2.5 = 5.
1. 如图,在矩形 ABCD 中,两条对角线 AC 与BD 相交于 点 O,AB=6,OA=4. 求 BD 与 AD 的长.
【选自教材P13 随堂练习】
解:∵四边形 ABCD 是矩形,∴ AC = BD(矩形的对角线相等),∴BD = 2AO = 8,在 Rt△ABD 中,AD2 + AB2 = BD2,AD2 + 62 = 82,∴AD = .
【选自教材P13 习题1.4 第1题】
2. 一个矩形的对角线长为 6 ,对角线与一边的夹角是 45°, 求这个矩形的各边长.
解:∵四边形 ABCD 是矩形,∴ ∠A = 90°,又∵∠ABD = 45°,∴△ABD是等腰直角三角形,∴AB = AD,AB2 + AD2 = 62,∴AB = AD = BC = CD = .
【选自教材P13 习题1.4 第2题】
3. 一个矩形的两条对角线的一个夹角为 60°,对角线长 为 15,求这个矩形较短边的长.
解:∵四边形 ABCD 是矩形,∴ AC = BD = 15,∴OD = OC = 7.5,又∵∠COD = 60,∴△COD是等边三角形,∴ CD = 7.5 .
【选自教材P13 习题1.4 第3题】
4. 如图,在Rt△ABC 中,∠ACB=90°,D为 AB 的中点,AE∥CD,CE∥AB,试判断四边形 ADCE 的形状,并证明你的结论.
解:四边形 ADCE 是菱形,证明:∵ AE∥CD,CE∥AB,∴四边形 ADCE 为平行四边形.又∵在Rt△ABC 中,∠ACB = 90°,D 为 AB 中点,∴ AD = CD . ∴四边形 ADCE 为菱形.
【选自教材P134 习题1.4 第4题】
5. 证明:如果一个三角形一边上的中线等于这边的一半, 那么这个三角形是直角三角形.
证明:如图,在△ABC 中,AC边的中线 BD 等于 AC 的一半,则 AD = BD = DC,∴∠1=∠A,∠2=∠C.又∵∠1+∠A+∠2+∠C = 180°,∴2(∠1+∠2)=180°,即∠ABC = 90°,故△ABC 为直角三角形.
相关课件
这是一份初中数学北师大版(2024)九年级上册(2024)3 矩形的性质与判定教学课件ppt,共27页。PPT课件主要包含了对边平行且相等,对角相等,对角线互相平分,中心对称图形,对角线,对称性,学习目标,角的大小,有一个角是直角,矩形ABCD等内容,欢迎下载使用。
这是一份北师大版(2024)九年级上册(2024)3 矩形的性质与判定多媒体教学ppt课件,文件包含人教版八年级上册数学第十五章轴对称检测题docx、第十五章答案docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共8页, 欢迎下载使用。
这是一份初中数学北师大版(2024)九年级上册(2024)第一章 特殊平行四边形3 矩形的性质与判定课文配套课件ppt,文件包含人教版八年级上册数学第十五章轴对称检测题docx、第十五章答案docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共8页, 欢迎下载使用。
相关课件 更多
- 1.电子资料成功下载后不支持退换,如发现资料有内容错误问题请联系客服,如若属实,我们会补偿您的损失
- 2.压缩包下载后请先用软件解压,再使用对应软件打开;软件版本较低时请及时更新
- 3.资料下载成功后可在60天以内免费重复下载
免费领取教师福利 






.png)
.png)
.png)


