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北师大版(2024)九年级上册(2024)3 矩形的性质与判定集体备课ppt课件
展开 这是一份北师大版(2024)九年级上册(2024)3 矩形的性质与判定集体备课ppt课件,共19页。PPT课件主要包含了学习目标,课时导入,知识讲解,尝试·思考,矩形的特殊性质,平行四边形的性质,随堂小测,观察·思考等内容,欢迎下载使用。
1.探索并证明矩形的性质定理.(重点)2.应用矩形的性质定理解决相关问题.(难点)
问题1:下面图片中都含有一些特殊的平行四边形.观察这些特殊的平行四边形,你能发现它们有什么样的共同特征?
问题2:你还能举出一些生活中的例子吗?
知识点1 矩形的性质
你认为矩形有哪些特殊的性质?你是怎样发现的?能证明这些性质吗?
可以发现:矩形的四个角都是直角,对角线相等.
证明:(1)∵四边形ABCD是矩形. ∴∠ABC=∠CDA,∠BCD=∠DAB(矩形的对角相等), AB∥DC(矩形的对边平行). ∴∠ABC+∠BCD=180°. 又∵∠ABC = 90°,∴∠BCD = 90°. ∴∠ABC=∠BCD=∠CDA=∠DAB =90°.
已知:如图,四边形ABCD是矩形,∠ABC=90°,对角线AC与DB相交于点O.求证:(1)∠ABC=∠BCD=∠CDA=∠DAB=90°;(2)AC=DB.
(2)∵四边形ABCD是矩形, ∴AB=DC(矩形的对边相等). 在△ABC和△DCB中, ∵AB=DC,∠ABC=∠DCB,BC= CB, ∴△ABC≌△DCB. ∴AC=DB.
定理:矩形的四个角都是直角.
定理:矩形的对角线相等.
矩形是特殊的平行四边形,它除具有平行四边形的所有性质外,还有平行四边形所没有的特殊性质.
对称性:是轴对称图形.角:四个角都是90°.对角线:相等.
角:对角相等.边:对边平行且相等.对角线:相交并相互平分.
1.如图,在矩形ABCD 中,对角线AC,BD相交于点O,点E,F分别是AO,AD的中点,连接EF,若AB=6 cm,BC=8 cm,则EF的长是( )A.2.2 cm B.2.3 cm C.2.4 cm D.2.5 cm
2.如图,在矩形ABCD中,对角线AC , BD交于点O,已知∠AOB=60°, AC=16,则图中长度为8的线段有( )
A.2条 B.4条 C.5条 D.6条
3.已知:如图,矩形ABCD中,AB长8 cm,对角线比AD长4 cm.求AD的长及点A到BD的距离AE.
解:∵四边形ABCD是矩形,∴∠BAD=90°. 设AD=x cm,则对角线长(x+4)cm, 在Rt△ABD中,由勾股定理得x2+82=(x+4)2, 解得x=6,则AD=6 cm. 利用面积公式,可得AE·DB=AD·AB, ∴AE=4.8 cm.
知识点2 直角三角形斜边上的中线上的性质
如图1,在矩形纸片ABCD中,对角线AC与BD交于点E,将矩形纸片沿AC剪开,得到图2所示的图形,BE是Rt△ABC中一条怎样的特殊线段?它与AC有什么大小关系?由此你能得到怎样的结论?
BE是Rt△ABC中斜边AC的中线.
定理:直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半.
例1 如图,在矩形ABCD中,两条对角线相交于点O,∠AOD=120°,AB=2.5 ,求这个矩形对角线的长.
4.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,D,E,F分别是AB,BC,CA的中点,若CD=3cm,则EF=____cm.
5.如图,已知BD,CE是△ABC不同边上的高,点G,F分别是BC,DE的中点,证明:GF⊥DE.
1.矩形的四个角都是直角. 2.矩形的对角线相等. 3.直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半.
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