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    数学八年级上册3 一次函数的图象达标测试

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    这是一份数学八年级上册3 一次函数的图象达标测试,共9页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    一次函数的性质

    一、选择题
    1.一次函数y=7x﹣6的图象不经过(  )
    A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限
    2.若点(﹣2,y1),(2,y2)都在一次函数y=kx+b(k<0)的图象上,则y1与y2的大小关系是(  )
    A.y1<y2 B.y1=y2 C.y1>y2 D.不能确定
    3.已知点A(﹣2,m)和点B(3,n)都在直线y=−2x+b的图象上,则m与n的大小关系为(  )
    A.m>n B.m<n C.m≤n D.无法判断
    4.已知关于x的一次函数y=(2﹣m)x+2+m的图象上两点A(x1,y1),B(x2,y2),若x1<x2时,y1>y2,则m的取值范围是(  )
    A.m>2 B.m>﹣2 C.m<2 D.m<﹣2
    5.一次函数y=﹣2x﹣3的图象和性质,叙述正确的是(  )
    A.y随x的增大而增大
    B.与y轴交于点(0,﹣2)
    C.与x轴交于点(﹣3,0)
    D.函数图象不经过第一象限
    6.已知A(﹣1,y1)和B(m,y2)在一次函数y=﹣3x+b(b为常数)的图象上,且y1<y2,则m的值可能是(  )
    A.﹣2 B.﹣1 C.0 D.2
    7.一次函数y=kx+b(k为常数且k≠0)的图象如图所示,则使y>0成立的x的取值范围为(  )

    A.x>﹣2 B.x<﹣2 C.﹣2<x<0 D.x≥﹣2
    8.一次函数y=(1﹣2m)x+3m﹣2的图象经过点A(x1,y1)和点B(x2,y2),当x1<x2时,y1>y2,则m的取值范围是(  )
    A.m<23 B.m>23 C.m<12 D.m>12
    9.关于x的一次函数y=kx﹣k(k≠0),y的值随x值的增大而减小,则它的图象可能是(  )
    A. B.
    C. D.
    10.已知一次函数y=﹣3x+m图象上的三点P(n,a),Q(n﹣1,b),R(n+2,c),则a,b,c的大小关系是(  )
    A.b>a>c B.c>b>a C.c>a>b D.a>b>c
    二、填空题
    11.请写出一个符合下列要求的一次函数的表达式:   .
    ①函数值y随自变量x增大而增大; ②函数的图象经过第二象限.
    12.如图,将直线OA向上平移2个单位长度,则平移后的直线的表达式为   .

    13.将直线y=﹣2x+2沿y轴向下平移b个单位后过点(1,﹣2),则b=   .
    14.已知一次函数y=ax+b(a≠0)中,常数a>0、b<0,那么它的图象不经过第   象限.
    15.已知一次函数y=2x+5,当﹣2≤x≤6时,y的最大值是   .
    16.直线y=12x﹣1向上平移m个单位长度,得到直线y=12x+3,则m=   .
    17.已知一次函数y=x+3k﹣2的图象不经过第二象限,则k的取值范围是   .
    18.直线y=(3m﹣1)x﹣m,函数y随x的增大而增大,且图象经过一,三,四象限,则m的取值范围是   .
    三、解答题
    19.已知一次函数y=mx﹣(m﹣2).
    (1)若图象过点(0,3),则m是多少;
    (2)若它的图象经过一、二、四象限,则m的取值范围是多少;
    (3)若直线不经过第四象限,则m的取值范围是多少.





    20.已知一次函数y=﹣2x﹣2.
    (1)根据关系式画出函数的图象.
    (2)求出图象与x轴、y轴的交点A、B的坐标,
    (3)求A、B两点间的距离.
    (4)在坐标轴上有点C,使得AB=AC,写出C的坐标.




    21.已知一次函数y=2x+4.
    (1)求函数图象与x轴的交点A的坐标,与y轴的交点B的坐标;并在平面直角坐标系中在画出函数的图象.
    (2)利用图象直接写出:当y<0时,x的取值范围.






    22.请按步骤画出函数y=﹣2x+4的图象,根据图象回答下列问题:
    (1)y的值随x值的增大而   ;
    (2)图象与x轴的交点坐标是   ,与y轴的交点坐标是   ;
    (3)当x   时,y>0.






    23.已知一次函数y=(2m+3)x+m﹣1,
    (1)若函数图象经过原点,求m的值;
    (2)若函数图象在y轴上的截距为﹣3,求m的值;
    (3)若函数图象平行于直线y=x+1,求m的值;
    (4)若该函数的值y随自变量x的增大而减小,求m的取值范围;
    (5)该函数图象不经过第二象限,求m的取值范围.





    24.小慧同学根据学习函数的经验,对函数y=|x﹣1|的图象与性质进行了探究.下面是小慧的探究过程,请补充完成:
    (1)函数y=|x﹣1|的自变量x的取值范围是   .
    (2)列表,找出y与x的几组对应值.
    x

    ﹣1
    0
    1
    2
    3

    y

    2
    b
    0
    1
    2

    其中,b=   .
    (3)在所给的平面直角坐标系xoy中,描出以上表中各对对应值为坐标的点,并画出该函数的图象;
    (4)请根据你画出的函数图象,完成:
    当x=﹣5时.y=   .
    当2012≤|y|≤2019时,x的取值范围是   .


    答案
    一、选择题
    B.C.A.A.D.A.B.D.C.A.
    二、填空题
    11.y=x+1(答案不唯一).12.y=2x+2. 13.2. 14.二. 15.17.
    16.4. 17.k≤23. 18.m>13,
    三、解答题
    19.(1)∵一次函数y=mx﹣(m﹣2)的图象过点(0,3),
    ∴3=﹣(m﹣2),
    解得m=﹣1;
    (2)∵一次函数y=mx﹣(m﹣2)的图象经过一、二、四象限,
    ∴m<0−(m−2)>0,
    解得m<0,
    即m的取值范围是m<0;
    (3)∵一次函数y=mx﹣(m﹣2)的图象不经过第四象限,
    ∴m>0−(m−2)≥0,
    解得0<m≤2,
    即m的取值范围是0<m≤2.
    20.(1)函数图象如右图所示;
    (2)∵y=﹣2x﹣2,
    ∴当x=0时,y=﹣2,当y=0时,x=﹣1,
    ∴图象与x轴、y轴的交点A、B的坐标分别为(﹣1,0),(0,﹣2);
    (3)∵点A(﹣1,0),点B(0,﹣2),
    ∴OA=1,OB=2,
    ∴AB=12+22=5,
    即A、B两点间的距离是5;
    (4)由(3)知,AB=5,
    ∵点C在坐标轴上,AB=AC,
    ∴当C在x轴上时,点C的坐标为(﹣1−5,0)或(﹣1+5,0),
    当点C在y轴上时,点C的坐标为(0,2),
    由上可得,点C的坐标为:(﹣1−5,0)、(﹣1+5,0)或(0,2).

    21.(1)∵一次函数y=2x+4,
    ∴当x=0时,y=4,当y=0时,x=﹣2,
    ∵函数图象与x轴的交于点A,与y轴的交于点B,
    ∴点A的坐标为(﹣2,0),点B的坐标为(0,4),
    函数图象如右图所示;
    (2)由图象可得,
    当y<0时,x<﹣2.

    22.函数y=﹣2x+4,列表:

    描点,连线,

    (1)由图象可知,
    y的值随x值的增大而减小,
    故答案为:减小;
    (2)图象与x轴的交点坐标是(2,0),与y轴的交点坐标是(0,4),
    故答案为:(2,0),(0,4);
    (3)由图象可得,
    当x<2时,y>0,
    故答案为:<2.
    23.(1)∵函数图象经过原点,
    ∴m﹣1=0,解得m=1;

    (2)∵函数图象在y轴上的截距为﹣3,
    ∴当x=0时,y=﹣3,即m﹣1=﹣3,解得m=﹣2;

    (3)∵函数图象平行于直线y=x+1,
    ∴2m+3=1,解得m=﹣1;

    (4)∵该函数的值y随自变量x的增大而减小,
    ∴2m+3<0,解得m<−32;

    (5)∵该函数图象不经过第二象限,
    ∴2m+3>0m−1≤0,解得−32<m≤1.

    24.(1)∵x无论为何值,函数均有意义,
    ∴x为任意实数.
    故答案为:任意实数;

    (2)∵当x=0时,y=|0﹣1|=1,
    ∴b=1.
    故答案为:1;

    (3)如图所示;

    (4)当x=﹣5时.y=|﹣5﹣1|=6.
    当y=2012时,|x﹣1|=2012,解得x=2013或x=﹣2011,
    当y=2019时,|x﹣1|=2019,解得x=2020或x=﹣2018,
    由函数图象可知,当2012≤|y|≤2019时,x的取值范围是﹣2018≤x≤﹣2011或2013≤x≤2020,
    故答案为6;﹣2018≤x≤﹣2011或2013≤x≤2020.



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