高中数学人教A版 (2019)必修 第一册5.2 三角函数的概念教课课件ppt
展开5.2.2 同角三角函数的基本关系
学习目标 1.理解并掌握同角三角函数的基本关系.2.会用同角三角函数的基本关系进行三角函数式的求值、化简和证明.
导语
“一支竹篙啊,难渡汪洋海,众人划桨哟,开动大帆船,一棵小树呀,弱不禁风雨,百里森林哟,并肩耐岁寒,耐岁寒,一加十,十加百,百加千千万,你加我,我加你,大家心相连,同舟共济海让路,号子嘛一喊浪靠边,百舸嘛争流千帆进,波涛在后岸在前……”伴随着一首经典老歌,让我们感触很深,歌词中每一句都流露出了“团结就是力量,团结就是胜利”,就像是我们数学中的每一个知识点一样,彼此紧密联系,比如我们刚学过的正弦、余弦和正切函数,它们之间到底有什么样的联系呢,让我们一起去发现.
一、利用同角三角函数的关系求值
问题1 观察下表,你能发现什么?
α | 0 | ||||
sin α | 0 | 1 | |||
cos α | 1 | 0 | |||
tan α | 0 | 1 | 不存在 |
提示 对于表格中的几个角,同一个角的正弦与余弦的比值等于正切(cos α≠0),正弦与余弦的平方和等于1.
问题2 若P(x,y)是角α的终边与单位圆的交点,则角α的三个三角函数值之间有什么联系?
提示 若余弦不为0,则正切等于正弦比余弦;因为点P在单位圆上,则由勾股定理得x2+y2=1.
知识梳理
同角三角函数的基本关系
平方关系:sin2α+cos2α=1;
商数关系:=tan α.
这就是说,同一个角α的正弦、余弦的平方和等于1,商等于角α的正切.
注意点:
(1)“同角”的含义,一是“角相同”,二是对“任意”一个角关系式都成立.
(2)对于sin2α+cos2α=1对一切α∈R恒成立,而tan α=仅对α≠+kπ(k∈Z)成立.
(3)sin2α是(sin α)2的缩写,不能写成sin α2.
例1 (教材183页例6改编)已知cos α=-,求sin α,tan α的值.
解 ∵cos α=-<0,
∴α是第二或第三象限角.
当α是第二象限角时,sin α>0,tan α<0,
∴sin α===,
tan α==-;
当α是第三象限角时,sin α<0,tan α>0,
∴sin α=-=-=-,
tan α==.
反思感悟 已知一个三角函数值求其他三角函数值的方法
(1)若已知sin α=m,先求cos α=±,再由公式tan α=求tan α.
(2)若已知cos α=m,先求sin α=±,再由公式tan α=求tan α.
(3)若已知tan α=m,则tan α==m⇒sin α=mcos α及sin2α+cos2α=1,通过方程组求解.
(4)注意要根据角终边所在的象限,判断三角函数值的符号.
跟踪训练1 已知sin α+3cos α=0,求sin α,cos α的值.
解 ∵sin α+3cos α=0,
∴sin α=-3cos α.
又sin2α+cos2α=1,
∴(-3cos α)2+cos2α=1,
即10cos2α=1,
∴cos α=±.
又由sin α=-3cos α,可知sin α与cos α异号,
∴角α的终边在第二或第四象限.
当角α的终边在第二象限时,
cos α=-,sin α=;
当角α的终边在第四象限时,
cos α=,sin α=-.
二、利用同角三角函数的关系化简
问题3 你能发现同角三角函数的哪些变形形式?
提示 sin2α+cos2α=1⇒
tan α=⇒
利用上述变换我们可以对三角函数式进行化简,也就是代数式的恒等变换,要使结果尽可能的简单,也就是项数尽可能的少,次数尽可能的低,函数种类尽可能的少,式子中尽量不含根号,能求值的尽量求值.
例2 化简:
(1)-;
(2);
(3)sin2αtan α++2sin αcos α.
解 (1)原式=
===-2tan2α.
(2)原式=
==1.
(3)原式=sin2α·+cos2α·+2sin αcos α
==
=.
反思感悟 三角函数式的化简技巧
(1)化切为弦,即把正切都化为正弦、余弦,从而减少函数名称,达到化繁为简的目的.
(2)对于含有根号的,常把根号里面的部分化成完全平方式,然后去根号达到化简的目的.
(3)对于化简含高次的三角函数式,往往借助于因式分解,或构造sin2α+cos2α=1,以降低函数次数,达到化简的目的.
跟踪训练2 化简:+(1+tan2α)cos2α.
解 原式=+cos2α
=+·cos2α
=1+1=2.
三、一般恒等式的证明
例3 求证:=.
证明 方法一 左边=
====右边.
所以原等式成立.
方法二 右边==
=
==左边.
所以原等式成立.
反思感悟 证明三角恒等式常用的方法
(1)从左向右推导或从右向左推导,一般由繁到简.
(2)左右归一法,即证明左右两边都等于同一个式子.
(3)化异为同法,即针对题设与结论间的差异,有针对地变形,以消除差异.
(4)变更命题法,如要证明=,可证ad=bc,或证=等.
(5)比较法,即设法证明“左边-右边=0”或“=1”.
注意点:
(1)证明三角恒等式的实质:清楚等式两端的差异,有目的地化简.
(2)基本原则:由繁到简.
(3)常用方法:从左向右证,从右向左证,左右同时证.
跟踪训练3 求证:=.
证明 左边==
====右边.
所以原等式成立.
1.知识清单:
(1)同角三角函数的基本关系.
(2)利用同角三角函数的基本关系求值、化简与证明.
2.方法归纳:由部分到整体、整体代换法.
3.常见误区:求值时注意α的范围,如果无法确定,一定要对α所在的象限进行分类讨论.
1.已知锐角α满足sin α=,则tan α等于( )
A.- B. C.- D.
答案 D
解析 ∵锐角α满足sin α=,
∴cos α===,
∴tan α==.
2.已知tan α=,α∈,则cos α的值是( )
A.± B. C.- D.
答案 C
解析 由tan α=,可得=,
又sin2α+cos2α=1,可得cos2α+cos2α=1,
解得cos2α=,
因为α∈,所以cos α=-.
3.已知f(x)=-,x∈,则f 等于( )
A.2 B.-4 C.0 D.
答案 A
解析 f(x)=-=
-
=-=-=-,
因为x∈,所以f(x)=-=-2tan x,
则f =-2tan =-2×(-)=2.
4.已知α是三角形的内角,且tan α=-,则sin α+cos α的值为 .
答案 -
解析 由tan α=-,
得sin α=-cos α,
将其代入sin2α+cos2α=1,得cos2α=1,
所以cos2α=,易知cos α<0,
所以cos α=-,sin α=,
故sin α+cos α=-.
1.已知α是第四象限角,cos α=,则sin α等于( )
A. B.- C. D.-
答案 B
解析 由条件知α是第四象限角,所以sin α<0,即sin α=-=-
=-.
2.若sin α=-,且α为第三象限角,则tan α的值等于( )
A. B.- C. D.-
答案 C
解析 因为sin α=-,且α为第三象限角,
所以cos α=-,所以tan α=.
3.化简sin2α+cos4α+sin2αcos2α的结果是( )
A. B. C.1 D.
答案 C
解析 原式=sin2α+cos2α(cos2α+sin2α)
=sin2α+cos2α=1.
4.已知α为第二象限角,则+等于( )
A.3 B.-3 C.1 D.-1
答案 C
解析 由题意,得+=+,
因为α为第二象限角,所以sin α>0,cos α<0,
所以+=+=2-1=1.
5.若=-,则的值是( )
A. B.- C. D.-
答案 D
解析 由sin2α+cos2α=1,得1-cos2α=sin2α,
∴=
==.
∵=-,∴=-,
即=-.
6.(多选)+的值可能为( )
A.0 B.1 C.2 D.3
答案 BD
解析 令f(x)=+=+,
当x为第一象限角时,sin x>0,cos x>0,则f(x)=2+1=3,
当x为第二象限角时,sin x>0,cos x<0,则f(x)=2-1=1,
当x为第三象限角时,sin x<0,cos x<0,则f(x)=-2-1=-3,
当x为第四象限角时,sin x<0,cos x>0,则f(x)=-2+1=-1.
7.化简(1+tan215°)·cos215°= .
答案 1
解析 (1+tan215°)·cos215°=·cos215°=·cos215°=1.
8.设a>0且a≠1,若loga(sin x-cos x)=0,则sin8x+cos8x= .
答案 1
解析 因为a>0且a≠1,若loga(sin x-cos x)=0,
则sin x-cos x=a0=1,
所以(sin x-cos x)2=sin2x+cos2x-2sin xcos x=1,
又sin2x+cos2x=1,所以sin xcos x=0,
又由(sin2x+cos2x)2=sin4x+cos4x+2sin2x·cos2x=1,
得sin4x+cos4x=1,
所以sin8x+cos8x=(sin4x+cos4x)2-2sin4x·cos4x=(sin4x+cos4x)2=1.
9.已知cos α=-,求sin α,tan α的值.
解 ∵cos α=-<0,
∴α是第二或第三象限角.
当α是第二象限角时,则
sin α===,
tan α===-;
当α是第三象限角时,则
sin α=-=-,tan α=.
10.(1)化简:tan α(其中α为第二象限角);
(2)求证:·=1.
(1)解 因为α是第二象限角,
所以sin α>0,cos α<0.
tan α
=tan α
=tan α
=·=·=-1.
(2)证明 ·
=·
=·
===1.
11.若tan α=m,α是第二象限角,则cos α等于( )
A.- B.
C.- D.
答案 A
解析 ∵α是第二象限角,且tan α=m,
∴m<0,sin α>0,cos α<0,mcos α=sin α,
代入平方关系得到m2cos2α+cos2α=1,
∴cos2α=,
∴cos α=-.
12.已知角α的顶点为坐标原点,始边与x轴的非负半轴重合,终边上一点A(2sin α,3),则cos α等于( )
A. B.-
C. D.-
答案 A
解析 由三角函数定义得tan α=,即=,得3cos α=2sin2α=2(1-cos2α),解得cos α=或cos α=-2(舍去).
13.若α∈,则+的最小值是( )
A.16 B.17 C.18 D.19
答案 A
解析 ∵sin2α+cos2α=1,∴(sin2α+cos2α)=10++≥10+2=16,
∵α∈,当且仅当sin α=cos α时,等号成立,
∴+的最小值是16.
14.关于x的方程2x2+(+1)x+m=0的两个根分别为sin θ和cos θ,则+= .
答案 -
解析 因为方程2x2+(+1)x+m=0的两个根分别为sin θ和cos θ,
所以sin θ+cos θ=-,sin θcos θ=,所以+
=+==sin θ+cos θ=-.
15.若sin θ=,cos θ=,θ∈,则实数m= .
答案 8
解析 ∵θ∈,∴sin θ>0,cos θ<0,
由题意可得
即
解得m=8.
16.(1)分别计算sin4-cos4和sin2-cos2的值,你有什么发现?
(2)任取一个α的值,分别计算sin4α-cos4α,sin2α-cos2α,你又有什么发现?
(3)证明:∀x∈R,sin2x-cos2x=sin4x-cos4x.
(1)解 sin4-cos4=,sin2-cos2=,
所以sin4-cos4=sin2-cos2.
(2)解 不妨取α=.则有sin4α-cos4α=1;sin2α-cos2α=1.所以当α取时,sin4α-cos4α=sin2α-cos2α.
(3)证明 对于任意实数x,都有sin2x-cos2x=(sin2x-cos2x)·(sin2x+cos2x)=sin4x-cos4x.
人教A版 (2019)必修 第一册5.1 任意角和弧度制图片ppt课件: 这是一份人教A版 (2019)必修 第一册5.1 任意角和弧度制图片ppt课件,文件包含511任意角pptx、511任意角docx等2份课件配套教学资源,其中PPT共60页, 欢迎下载使用。
数学必修 第一册5.6 函数 y=Asin( ωx + φ)教案配套ppt课件: 这是一份数学必修 第一册5.6 函数 y=Asin( ωx + φ)教案配套ppt课件,文件包含443不同函数增长的差异pptx、443不同函数增长的差异docx等2份课件配套教学资源,其中PPT共60页, 欢迎下载使用。
高中数学人教A版 (2019)必修 第一册5.2 三角函数的概念集体备课ppt课件: 这是一份高中数学人教A版 (2019)必修 第一册5.2 三角函数的概念集体备课ppt课件,文件包含521三角函数的概念pptx、521三角函数的概念docx等2份课件配套教学资源,其中PPT共60页, 欢迎下载使用。