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      [精]2.4.1 圆的标准方程 课件+教学设计+导学案+分层作业(原卷+解析卷)

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      人教A版 (2019)选择性必修 第一册圆的方程精品教学作业ppt课件

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      这是一份人教A版 (2019)选择性必修 第一册圆的方程精品教学作业ppt课件,共29页。PPT课件主要包含了学习目标,情景导入,引入新知,新课探究,探究新知,一般化,单位圆,牛刀小试,应用新知,点与圆的位置关系等内容,欢迎下载使用。
      探索并掌握圆的标准方程. (重点)会根据不同的已知条件求圆的标准方程. (难点)能圆的标准方程写出圆的半径和圆心坐标.能准确判断点与圆的位置关系.(重点)加深对数形结合思想的理解和加强待定系数法的运用.(难点)
      圆在生活中无处不在,之前我们学习了直线有自己的方程,那么圆会有自己的方程吗?
      月亮,是中国人心目中的宇宙精灵,古代人们在生活中崇拜、敬畏月亮,在文学作品中也大量描写。
      思考:如果我们要确定一个圆又需要哪些几何要素呢?
      前面我们学习直线方程时,确定一条直线的几何要素是什么?
      两个点 或者 一个点和直线方向(倾斜角)
      圆是平面上到定点的距离等于定长的点的集合.
      确定一个圆的几何要素:圆心和半径
      思考:是否在圆上的点都满足这个方程?
      思考:满足这个方程的坐标的点是否都在圆上?
      特别的:1.圆心在坐标原点,半径为 r 的圆的标准方程:
      特别的:2.圆心在坐标原点,半径为1的圆的标准方程:
      1.已知圆的圆心坐标和半径写圆的标准方程:
      注意:左边是平方和的样子,不需要去括号,右边半径的平方要计算出结果
      2.如何判断点是否在圆上?
      将点的坐标代入圆的标准方程,满足方程则在圆上,反之,不在圆上
      学以致用:先用待定系数法解答该题
      思考:是否还有其他角度建立方程呢?
      思考:除了待定系数法外,是否还有其他方法求该圆的标准方程呢?
      总结:点在圆上等价于点的坐标满足圆的方程,将点的坐标代入圆的标准 方程,解方程即可得解.
      总结:1.利用点在圆内(圆外)的条件建立不等式,解不等式即可得解. 2.注意分母≠0、偶次方的被开方数≥0、对数的真数>0.
      ①求距离:利用圆心和定点的坐标,求两定点之间的距离 d
      ②求最值:圆上的动点到定点的距离的最大值为 d+r 圆上的动点到定点的距离的最小值为 d−r
      2.圆上的动点到定直线的距离最值问题:
      ①求距离:用点到直线距离公式求圆心到定直线的距离 d
      ②求最值:圆上的动点到定直线的距离的最大值为 d+r 圆上的动点到定直线的距离的最小值为 d−r
      作业1:完成教材:第85页 练习1,2,3,4.作业2:配套辅导资料对应的《圆的标准方程》. 

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      高中数学人教A版 (2019)选择性必修 第一册电子课本

      2.4 圆的方程

      版本:人教A版 (2019)

      年级:选择性必修 第一册

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