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- 3.1.1《函数的概念》第2课时 课件+教学设计+导学案(原卷版+解析版)+分层作业(原卷版+解析版) 人教版(2019)高一数学必修一课件0 次下载
- 3.1.2《函数的表示法》第2课时 课件+教学设计+导学案(原卷版+解析版)+分层作业(原卷版+解析版) 人教版(2019)高一数学必修一课件0 次下载
- 3.2.1《单调性与最大(小)值》第1课时 课件+教学设计+导学案(原卷版+解析版)+分层作业(原卷版+解析版) 人教版(2019)高一数学必修一课件0 次下载
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人教A版 (2019)必修 第一册函数的概念及其表示精品教学作业ppt课件
展开 这是一份人教A版 (2019)必修 第一册函数的概念及其表示精品教学作业ppt课件,共20页。PPT课件主要包含了学习目标,函数的三种表示法,外卖配送费问题,导入新知,共享单车计费对比,学习新知,列表法表示函数,牛刀小试,已知函数类型求解析式,应用新知等内容,欢迎下载使用。
了解函数的三种表示法及各自的优缺点.掌握求函数解析式的常见方法.尝试作图并从图象上获取有用的信息.
函数图象既可以是连续的曲线,也可以是直线、折线、离散的点等.那么判断一个图形是不是函数图象的依据是什么?
注:分段函数是一个函数,只是自变量在不同范围取值时,函数的对应关系不相同;在书写时要指明各段函数自变量的取值范围;分段函数的定义域是所以自变量取值区间的并集.
【感悟提升】1.函数的三种表示法的选择(1)采用解析法的前提是变量间的对应关系明确.(2)采用图象法的前提是函数的变化规律清晰.(3)采用列表法的前提是定义域内自变量的个数较少.2.用三种方法表示函数时的注意点(1)解析法必须注明函数的定义域.(2)列表法必须罗列出所有的自变量与函数值的对应关系.(3)图象法必须清楚函数图象是“点”还是“线”.
已知f(g(x))求解析式
求函数值、已知f(g(x))求解析式
根据函数图象选择解析式
【感悟提升】作函数图象的三个关注点(1)作函数图象时首先关注函数的定义域,即在定义域内作图.(2)图象是实线或实点,定义域外的部分有时可用虚线来衬托整个图象.(3)要标出某些关键点,例如图象的顶点、端点、与坐标轴的交点等.要分清这些关键点是实心点还是空心点.
已知函数类型求解析式、一次函数的图像和性质
【感悟提升】作函数图象的两种常用方法(1)描点法:列表、描点、连线.(2)变换作图法:常用的有水平平移变换、竖直平移变换、翻折变换等.
1.知识清单:(1)函数的表示方法.(2)求函数解析式.(3)函数的图象.
3.方法归纳:(1)待定系数法、换元法.(2)数形结合法.4.常见误区:求函数解析式时易忽视定义域.5.求函数解析式的四种常用方法:(1)换元法:设t=g(x),解出x,代入f(g(x)),求f(t)的解析式即可.注意换元时t的取值范围.(2)配凑法:对f(g(x))的解析式进行配凑变形,使它能用g(x)表示出来,再用x代替两边所有的“g(x)”即可.(3)待定系数法:若已知f(x)的解析式的类型,设出它的一般形式,根据特殊值确定相关的系数即可.(4)方程组法(或消元法):当同一个对应关系中的两个之间有互为相反数或互为倒数关系时,可构造方程组求解.
(1)整理本节课的题型;(2)课本P71的练习1~2题;(3)课本P72的习题3.1的1~14题.
1.如图,把直截面半径为25 cm的圆形木头锯成矩形木料,如果矩形的一边长为 x(单位:cm),面积为 y(单位:cm2),把 y 表示成 x 的函数.
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