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      2.2有理数的加减运算(1)-北师大版数学七上同步分层训练

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      • 2026-07-28 22:01:52
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      七年级上册(2024)有理数的加减运算当堂检测题

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      这是一份七年级上册(2024)有理数的加减运算当堂检测题试卷主要包含了8]=4,[-0, ②△4=-=-6,3<55<154<306 .等内容,欢迎下载使用。
      一、基础训练
      1.计算5+(-2)的结果等于( )
      A.– 7B.7C.– 3D.3
      2.《九章算术》中注“今两算得失相反,要令正负以名之”,意思是:有两数若其意义相反,则分别叫做正数和负数.在一条东西向的跑道上,小虎先向东走了6米,记作“+6米”,又向西走了9米,此时他的位置可记作( )
      A.+9米B.−9米C.+3米D.−3米
      3.在数3、−13、0、−3中,与−3的和为0的数是( )
      A.3B.−13C.0D.−3
      4.从−5℃上升5℃后,在温度计上显示正确的是( )
      A.B.C.D.
      5. 计算:4+(−5)= .
      6.若x的相反数是3,y的绝对值是5,则x+y的值是 .
      7.一艘潜艇正在-30 米处执行任务,其正上方13 米有一条鲨鱼在游弋,则鲨鱼所处的高度为 米.
      8.小薇汇总了近一周微信账单的每日收支(规定收入记为正,支出记为负),数据如下:
      (1)这一周中,星期 收入最多,星期 支出最多,这两天的收支差额是 元;
      (2)计算这一周的收支总额.
      9.《浮生六记》中说:“佛手乃香中君子”,佛手闻起来沁人心脾,泡茶喝可止咳润肺,备受人们喜爱.金华种植佛手已有600多年的历史,某果农采摘了5个佛手,每个佛手的质量以0.5kg为标准,超过的千克数记为正数,不足的千克数记为负数,记录如下:0.1kg,0kg,-0.05kg,-0.25kg,0.15kg.
      (1)这5个佛手中质量最大的佛手为多少千克?它与质量最小的佛手相差多少千克?
      (2)这5个佛手的总质量为多少千克?
      10.如图,数轴上点 A 表示的数为-1.
      (1)将点 A 向右平移1个单位长度得到的点表示的数为 ,向右平移10个单位长度得到的点表示的数为 ,向右平移n 个单位长度得到的点表示的数为 ;
      (2)将点 A 向左平移1个单位长度得到的点表示的数为 ,向左平移10个单位长度得到的点表示的数为 ,向左平移n 个单位长度得到的点表示的数为 .
      二、巩固提升
      11.一个实数的相反数与这个实数的绝对值的和( )
      A.可能是负数B.是正数
      C.是正数或者零D.是零
      12.下表记录了桐乡、浦江、富阳、长兴四地的平均海拔(以海拔100米为基准,超过记为正,不足记为负).
      以上四地中平均海拔最低的是( )
      A.桐乡B.浦江C.富阳D.长兴
      13. 已知|a|=4,|b|=3, 且b0时, a△b= ; 当 ab+86>+9>-36>-89>-196>-300,
      且+256-(-300)=556(元),
      ∴周二收入最多,周一支出最多,这两天的收支差额是556元.
      故答案为:二;一;556.
      【分析】(1)根据表格数据完成作答;
      (2)将表格数据的收支情况相加得收支总额.
      9.【答案】(1)解:因为0.5+0.1=0.6(kg),0.5+0=0.5(kg),0.5-0.05=0.45(kg),0.5-0.25=0.25(kg),0.5+0.15=0.65(kg),
      所以质量最大的佛手为0.65kg.
      质量最大的佛手与质量最小的佛手相差0.65-0.25=0.4(kg).
      答:质量最大的佛手为0.65kg,它与质量最小的佛手相差0.4kg.
      (2)解:0.6+0.5+0.45+0.25+0.65=2.45(kg).
      答:这5个佛手的总质量为2.45kg.
      【知识点】正数、负数的实际应用;有理数的加法法则
      【解析】【分析】(1)根据题意可知每个佛手的质量以0.5kg为标准,超过的千克数记为正数,不足的千克数记为负数,据此计算出每一个佛手的重量,然后进行大小比较再计算即可;
      (2)结合(1)将每一个佛手的重量加起来即可.
      10.【答案】(1)0;9;n-1
      (2)-2;-11;-1-n
      【知识点】有理数的减法法则;有理数在数轴上的表示;有理数的加法法则
      【解析】【解答】解:(1) 点 A 向右平移1个单位长度得到的点表示的数为-1+1=0;
      点 A 向右平移10个单位长度得到的点表示的数为-1+10=9;
      点 A 向右平移n个单位长度得到的点表示的数为-1+n;
      故答案为:0;9;-1+n .
      (2)点 A 向左平移1个单位长度得到的点表示的数为-1-1=-2;
      点 A 向左平移10个单位长度得到的点表示的数为-1-10=-11;
      点 A 向左平移n个单位长度得到的点表示的数为-1-n;
      故答案为:-2;-11;-1-n .
      【分析】根据平移方向和距离,利用有理数的加减法则解答即可.
      11.【答案】C
      【知识点】相反数的意义与性质;绝对值的概念与意义;有理数的加法法则
      【解析】【解答】解:设这个实数为a,
      ∴一个实数的相反数与这个实数的绝对值的和=- a+∣a∣,
      当 a≥0,∴−a+∣a∣=−a+a=0;
      当 a0;
      ∴一个实数的相反数与这个实数的绝对值的和为0或正数,
      故答案为:C .
      【分析】设这个实数为a,再根据题意列出算式,把a分两种情况讨论即可.
      12.【答案】A
      【知识点】有理数大小比较的实际应用;有理数的加法实际应用;有理数减法的实际应用
      【解析】【解答】解:∵ 以100米为基准,
      ∴四地实际平均海拔分别为:桐乡:100+(−94.7)=5.3 米,浦江:100+206=306 米,富阳:100+54=154 米,长兴:100+(−45)=55 米.
      ∴ 比较大小可得 5.3

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      初中数学北师大版(2024)七年级上册(2024)电子课本新教材

      2 有理数的加减运算

      版本:北师大版(2024)

      年级:七年级上册(2024)

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