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初中数学北师大版(2024)八年级上册(2024)3 二元一次方程组的应用完美版ppt课件
展开 这是一份初中数学北师大版(2024)八年级上册(2024)3 二元一次方程组的应用完美版ppt课件,共23页。PPT课件主要包含了画图分析,S甲+S乙42,S乙-S甲42,等量关系式,x+y,y+x,知识要点1,列方程解应用题步骤,知识要点2,行程问题等内容,欢迎下载使用。
小明爸爸骑着摩托车带着小明在公路上匀速行驶,下图是小明每隔1小时看到的里程情况,你能确定小明在12:00时看到的里程碑上的数吗?
如果设小明在12:00时看到的数的十位数字是x ,个位数字是y ,那么
(1)12:00~13:00间摩托车行驶的路程是 ; (2) 13:00~14:00间摩托车行驶的路程是 ; (3)12:00~13:00与13:00~14:00两段时间内摩托车的行驶路程有什么关系? .
(10y+x)-(10x+y)
(100x+y)-(10y+x)
解:如果设小明在12:00时看到的数的十位数字是x,个位数字是y,那么根据以上分析,得方程组:解这个方程组,得 答:12:00时看到的里程碑上的数是16.
用二元一次方程组解决问题
例1: 火车以40m/s的速度经过乙隧道,从车头进入隧道到车尾驶出隧道,共有30s,其中火车整个车身在隧道的时间是20s,求隧道长和火车的长度。
数量关系:30s行驶的路程是隧道长+火车长20s行驶的路程是隧道长-火车长
解:隧道长xm,火车长ym.得方程组:解这个方程组,得 答:隧道长1000m,火车长200m..
x+y=40×30x-y=40×20
x=1000y=200
例2: 甲、乙两人相距42km,如果两人同时从两地相向而行,2小时后相遇,如果两人同时从两地同向而行,14小时后乙追上甲,求二人的速度?
解:设甲乙二人的速度分别为每小时x千米,每小时y千米,根据题意得:整理得解得答:甲乙二人的速度分别为9千米/小时, 12千米/小时.
例3: 两个两位数的和为68,在较大的两位数的右边接着写较小的两位数,得到一个四位数;在较大的两位数的左边接着写上较小的两位数,也得到一个四位数.已知前一个四位数比后一个四位数大2178,求这两个两位数.
分析:设较大的两位数为x,较小的两位数为y,在较大的数的右边接着写较小的数,所写的数可表示为____________________。在较大的数的左边写上较小的数,所写的数可表示为_____________________。
解:设较大的两位数为x,较小的两位数为y,则整理得 解得答:这两个两位数分别是45和23.
1·审题 (找等量关系)2·设未知数 3·列方程 4·解方程 5·检验·作答
画线段图分析,理清题中的未知量,已知量,找出等量关系。
一般情况下要设间接未知数(设各个数位上的数字),用这些未知数表示相关数量,再根据等量关系列出方程(组)。
4. 古代中国是世界中心,
6.甲、乙两地相距74千米,途中有上坡路、平路和下坡路.一汽车从甲地下午1点出发到乙地是下午3点30分,停留30分钟后从乙地出发,6点48分返回甲地.已知汽车在上坡路每小时行驶20千米,平路每小时行驶30千米,下坡路每小时行驶40千米,则甲地到乙地的行驶过程中平路、上坡路、下坡路分别是________________________.
30千米、16千米、28千米
乙地的行驶过程中平路是30千米,上坡路是16千米,下坡路是28千米.
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