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      [精]15.3.1 第2课时 等腰三角形的判定-培优课件-2026-2027学年人教版数学八年级上册

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      人教版(2024)八年级上册(2024)15.3.1 等腰三角形优质课件ppt

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      这是一份人教版(2024)八年级上册(2024)15.3.1 等腰三角形优质课件ppt,共23页。PPT课件主要包含了两个三角形全等,∴AB=AC,几何语言,证明ABAC,等角对等边,∴∠B∠C,又∵∠1∠2,∵DE∥BC等内容,欢迎下载使用。
      1. 探索并掌握等腰三角形的判定定理. (重点)2. 运用等腰三角形的判定定理进行证明和计算.(难点)3. 通过对等腰三角形的判定定理的证明,加强推理能力,以及分析、解决问题的能力.
      小马虎在设计一个等腰△ABC (AB = AC) 的房梁时,一不小心,它的一部分被墨水涂没了,只留下底边 BC 和一个底角∠C,同学们想一想,有没有办法把原来的等腰△ABC 重新画出来? 大家试试看.
      探究点: 等腰三角形的判定
      思考:我们知道,如果一个三角形有两条边相等,那么它们所对的角相等,反过来,如果一个三角形有两个角相等,那么它们所对的边有什么关系?
      探究:如图,在△ABC 中,∠B =∠C. AB 与 AC 的数量关系如何呢?
      分析:如图,从点 A 作一条辅助线:角平分线 AD(或高 AD,或中线 AD)
      【证一证】已知:如图,在△ABC 中,∠B =∠C.求证:AB = AC .
      ∴△BAD≌△CAD (AAS).
      证明:如图,作△ABC 的角平分线 AD.
      你还有其他的证明方法吗?
      等腰三角形的判定:如果有一个三角形的两个角_____,那么这两个角所对的边也相等.
      (简写成“等角对等边”).
      ∵ 在△ABC 中,∠B =∠C,
      ∴ ____=____(等角对等边).
      讨论:“等边对等角 ”与“等角对等边 ”的区别是什么?
      等腰三角形的性质:两边相等,这两边所对的角相等.
      等腰三角形的判定:两角相等,这两角所对的边相等.
      例1 求证:如果三角形一个外角的平分线平行于三角形的一边,那么这个三角形是等腰三角形.
      已知:如图,∠CAE 是△ABC 的外角,∠1 =∠2,AD∥BC. 求证:AB = AC.
      先证明 ∠B = ∠C
      利用∠1 =∠2,AD∥BC
      ∴ AB = AC(__________).
      ∴∠1 =∠B (_______________________), ∠2 =∠C (_______________________).
      证明:∵ AD∥BC,
      两直线平行,同位角相等
      两直线平行,内错角相等
      证明两条线段相等,除了证明线段所在两个三角形全等外,还可以判定两条线段所在三角形是等腰三角形.
      例2 如图,∠A = 36°,∠ DBC =36°, ∠C = 72°. 分别计算∠1,∠2 的度数,并说明图中有哪些等腰三角形.
      解: ∵∠ DBC = 36°,∠C = 72°,
      ∴ AD = BD,BC = BD ,AB = AC.图中共有三个等腰三角形,即 △ABD,△BDC,△ABC.
      ∴ ∠ABC =∠C = 72°,
      又 ∠2 = ∠A = 36°,∠1 = ∠C = 72°,
      ∴ ∠1 = ∠A +∠2. ∴ ∠2=∠1-∠A = 36°.
      又 ∠1 是△ABD 的一个外角,
      ∴ ∠1 = 180° -∠DBC -∠C = 72°.
      例3 尺规作图:已知等腰三角形底边长为 a,底边上的高的长为 h,求作这个等腰三角形.
      (1) 作线段 AB = a;
      (4) 连接 AC,BC,则△ABC 即为所求.
      (3) 在 MN 上取一点 C,使 DC = h;
      (2) 作线段 AB 的垂直平分线 MN,交 AB 于点 D;
      【算一算】1. 已知如图,四边形 ABCD 是一个等腰梯形,BD平分∠ABC,BC = 9 cm,若 AD = 5 cm,则四边形ABCD的周长为________.
      2. 如图,在△ABC 中,∠ABC 的平分线交 AC 于点 E .过点 E 作 DE∥BC 交 AB 于点 D.(1) 求证:DB = DE;(2) 若 ∠A = 80°,∠C = 40°,求∠DEB 的度数.
      解:(1)证明:在 △ABC 中,∠ABC 的平分线交 AC 于点 E,
      ∴∠DEB =∠DBE. ∴DB = DE.
      ∴∠DEB =∠CBE.
      ∴∠ABE =∠CBE.
      ∴∠ABE =∠CBE = ∠ABC = 30°.
      由(1)知∠DEB =∠DBE = 30°.
      ∴∠ABC 的平分线交 AC 于点 E.
      ∴∠ABC = 60°.
      (2) ∵∠A = 80°,∠C = 40°,
      探究点一: 等腰三角形的判定
      (2) 若 ∠A = 80°,∠C = 40°,求∠DEB 的度数.
      1.下列三角形中,不是等腰三角形的是( )
      A. B. C. D.
      A.4B.5C.3D.2
      A.2B.3C.4D.不能确定
      5.陕西中考如图,在△ABC中,点D在边BC上,∠ADB=2∠C.若AB=5,BC=6,则△ABD的周长为(  )A.8 B.10C.11 D.12
      6.如图,在△ABC中,AB=AC,过BC上一点D作BC的垂线,交BA的延长线于点P,交AC于点Q,试判断△APQ的形状,并证明你的结论.
      解:△APQ是等腰三角形.证明如下:∵AB=AC,∴∠B=∠C.∵PD⊥BC,∴∠BDP=∠PDC=90°.∴∠P+∠B=90°,∠DQC+∠C=90°. ∴∠P=∠DQC.又∵∠DQC=∠AQP,∴∠AQP=∠P.∴AP=AQ,∴△APQ为等腰三角形.
      9.如图,在△ABC中,AB=AC,∠ABC=36°,D,E是BC上的点,∠BAD=∠DAE=∠EAC,则图中等腰三角形的个数为(  )A.4B.5C.6D.3

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      15.3.1 等腰三角形

      版本:人教版(2024)

      年级:八年级上册(2024)

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