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数学第二十七章 反比例函数27.3 实际问题与反比例函数集体备课课件ppt
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1.运用反比例函数的知识解决实际问题.2.经历“实际问题--建立模型--拓展应用”的过程,发展学生分析、解决问题的能力.3.经历运用反比例函数解决实际问题的过程,进一步体会数学建模思想,培养学生数学应用意识.
运用反比例函数解决实际问题.
抽象得出实际问题中变量间的反比例函数关系.
例1 在力F(单位:N)的作用下,若物体会在力F的方向上发生位移s(单位:m),则力F所做的功W(单位:J)满足W=Fs.当W为定值时,s与F之间的函数关系如图所示.(1)当力F为10 N时,求F所做的功W;(2)写出s关于F的函数解析式;(3)在做功相同的情况下,要使物体在力的作用下的位移小于100 m,求力的范围.
解:(1)由图可知,当力F为10 N时,物体在力F的方向上发生的位移s为50 m,此时F所做的功W=Fs=10×50=500(J).
例2 一辆客车从甲地行驶到乙地,平均速度v(单位:km/h)与行驶全程所用时间t(单位:h)的函数关系如图所示,其中60≤v≤120.(1)写出v关于t的函数解析式,并求t的取值范围;
例2 一辆客车从甲地行驶到乙地,平均速度v(单位:km/h)与行驶全程所用时间t(单位:h)的函数关系如图所示,其中60≤v≤120.(2)若客车上午8时从甲地出发,需在当天 10 时40分至11时之间到达乙地,求客车平均速度v的范围.
1.一司机驾汽车从甲地去乙地,以 80 千米/小时的平均速度用 6 小时到达目的地.(1)当他按原路匀速返回时,汽车速度 v(千米/小时)与时间 t(小时)有怎样的函数关系? (2)如果该司机必须在 4 小时之内返回甲地,则返程时的速度不得低于多少?
解:(1) (2) 120km/h.
2.某气球内充满了一定质量的气体,当温度不变时,气球内气体的气压p(单位:kPa)是气体体积 V (单位:m3)的反比例函数,其图象如图所示.
(1)写出这个反比例函数的解析式;(2)当气球的体积是0.8 m3 时,气体的气压是多少千帕?(3)当气体的气压是144 kPa时,气球将爆炸,为了安全起见,气球的体积应不小于多少立方米?
解:(1)设 ,由图象知 A(1.5,64)在图象上,代入上式,得 k = 1.5×64 = 96.所以这个函数解析式为 .
(2)当 V = 0.8 m3 时, (kPa).
(3)当p=114 kPa时, ,解得V= m3 .
3.一个用电器的电阻是可调节的,其范围为 110~220 Ω.已知电压为 220 V,这个用电器的电路图如图所示.(1)功率 P 与电阻 R 有怎样的函数关系?(2)这个用电器功率的范围多少?
解:(1)根据电学知识,当 U=220 时,得
(2)根据反比例函数的性质可知,电阻越大,功率越小.把电阻的最小值 R=110 代入 ① 式,得到功率的最大值
把电阻的最大值 R=220 代入 ① 式,得到功率的最小值
因此,用电器的功率为 220~440 W .
物理中的一些反比例关系:
速度公式: ,位移S确定时,平均速度v和时间t成反比例关系;密度公式: ,气体质量m确定时,密度ρ与体积V成反比例关系;压强公式: ,力F确定时,压强P与受力面积S成反比例关系;欧姆定律: ,电压U确定时,电流I与电阻R成反比例关系.
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