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      2026年秋人教版九年级数学上册28.1 图形的旋转(第1课时)(课件)

      • 4.68 MB
      • 2026-07-02 18:27:21
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      • 中小学教育
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      初中数学人教版(2024)九年级上册(2024)28.1 图形的旋转教学演示课件ppt

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      这是一份初中数学人教版(2024)九年级上册(2024)28.1 图形的旋转教学演示课件ppt,共23页。PPT课件主要包含了学习目标,学习重难点,掌握旋转的基本性质,导入新知,情境引入,知识点1,旋转的概念,知识点2,旋转的性质,旋转的性质的作用等内容,欢迎下载使用。
      1.了解生活中的旋转现象,理解旋转的相关概念.2.体会旋转的形成过程,掌握旋转的基本性质.3.能够根据旋转的基本性质解决实际问题.
      根据旋转的基本性质解决实际问题.
      这些图片中的运动有什么共同特点?
      如图1,钟表的指针在不停地转动,从3时到5时,时针转动了多少度?如图2,风车车轮的每个叶片在风的吹动下转动到新的位置.如图3,改变航向时,舵柄绕船舵中间的轴转动.
      把指针看作平面图形,那么它可以绕着中心固定点转动一定角度.
      从3时到5时,时针转动了 度
      把叶片看作平面图形,那么它可以绕着中心固定点转动一定角度.
      怎样来定义这种图形变换?
      把一个平面图形绕着平面内某一点O 转动一个角度,叫作图形的旋转,点O 叫作旋转中心,转动的角叫作旋转角.如果图形上的点P经过旋转变为点P′,那么这两个点叫作这个旋转的对应点.
      旋转“三要素” 旋转中心、旋转方向、旋转角
      图形旋转时图形上的每一个点都绕点O沿相同的方向旋转相同的角度.
      如图,时针在旋转,表盘的中心是旋转中心,旋转角是60°,在3时的时针端点P与在5时的时针端点P′是对应点.
      旋转方向有两种:顺时针和逆时针. 如图所示的旋转方向是顺时针
      如图,若叶片 A 绕 O 顺时针旋转到叶片 B,请指出旋转中心、旋转角及对应点.
      解:旋转中心为点O,旋转角为∠AOB,对应点为A与B,B与C,C与D,D与E,E与F,F与A.
      现实生活还有哪些旋转的实例?与同学分享,并指出旋转中心和旋转角.
      判断一种运动是否是旋转要紧扣旋转的“三要素”,即看是否同时具有:旋转中心,旋转方向,旋转角.
      旋转中心可能在图形内部,可能在图形外部,也可能在图形边上.
      如图,利用以下方法或信息技术工具,将△ABC绕点O旋转一个角度,得到△A'B'C'.(1)在硬纸板上,挖一个三角形洞,再另挖一个小洞O作为旋转中心.(2)硬纸板下面放一张白纸,先在纸上描出这个挖掉的三角形图案(△ABC),2然后围绕旋转中心O转动硬纸板,再描出这个挖掉的三角形(△A′B′C′),移开硬纸板.
      ①OA与OA′,OB与OB′,OC与OC′分别有什么关系?②∠AOA′,∠BOB′,∠COC′之间有什么关系?③△ABC与△A′B′C′的形状和大小有什么关系?
      OA=OA′,OB=OB′,OC=OC′
      ∠AOA′=∠BOB′=∠COC′
      △ABC与△A′B′C′的形状和大小完全相同,即△ABC≌△A′B′C′
      一般地,旋转具有性质:一个图形和其旋转得到的图形中,对应点到旋转中心的距离相等;对应点与旋转中心所连线段所成的角相等,都等于旋转角.
      确定旋转角的关键:找到对应点及旋转中心
      如图,将△ABC绕点C顺时针旋转35°,得到△A'B'C, 若∠BCA'=100°, 求∠B'CA的度数.
      解:由旋转的性质可知.
      ∠BCB'=∠ACA'=35°.
      又因为∠BCB' + ∠B'CA + ∠ACA' = ∠BCA' = 100°,
      所以 ∠B'CA = 30°.
      如图,将等腰三角形ABC绕顶点B逆时针方向旋转α度到△A1BC1的位置,AB与A1C1相交于点D,AC与A1C1,BC1分别交于点E,F.求证:△BCF≌△BA1D;
      提示:根据等腰三角形的性质和旋转的性质得到相等的边、相等的角,根据全等三角形的判定定理得到△BCF≌△BA1D.
      证明:∵△ABC是等腰三角形, ∴AB=BC,∠A=∠C, 由旋转的性质,可得 A1B=AB=BC, ∠A=∠A1=∠C,∠A1BD=∠CBC1, 在△BCF与△BA1D中,
      ∴△BCF≌△BA1D.
      1.可以用来判断线段或角是否相等;2.可以用来计算图形的面积、线段的长度或角的大小.3.可以用来确定旋转中心:因为对应点到旋转中心的距离相等,所以旋转中心在对应点所连线段的垂直平分线上,因此旋转中心是两对对应点所连线段的垂直平分线的交点.
      1. 下列现象中属于旋转的有( ) ①火车行驶; ②荡秋千运动; ③方向盘的转动; ④钟摆的运动; ⑤圆规画圆. A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
      2. 下列说法正确的是( ) A.旋转改变图形的形状和大小 B.平移改变图形的位置 C. 图形可以向某方向旋转一定距离 D.由平移得到的图形也一定可由旋转得到
      3. 如图,将△ ABC 绕点C 顺时针旋转得到△ DEC,使点A 的对应点D 恰好落在边AB 上, 点B 的对应点为E, 连接BE,下列结论一定正确的是( )A. AC=ADB. AB ⊥ EB   C. BC=DED. ∠ A= ∠ EBC
      4.如图,点E是正方形ABCD内一点,连接AE、BE、CE,将△ABE绕点B顺时针旋转90°到△CBE′的位置,若AE=1,BE=2,CE=3则∠BE′C=________度.
      解析:如图,连接EE.由旋转性质知BE=BE′,∠EBE′=90°,
      在△EE′C中,E′C=1,EC=3,
      由勾股定理逆定理可知∠EE′C=90°,
      ∴∠BE′C=∠BE′E+∠EE′C=135°.

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      初中数学人教版(2024)九年级上册(2024)电子课本 新教材

      28.1 图形的旋转

      版本: 人教版(2024)

      年级: 九年级上册(2024)

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