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      第二十七章 反比例函数 章末小结(课件)2025-2026学年人教九年级数学上册

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      • 2026-06-26 16:23:00
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      • 中小学教育
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      第二十七章 反比例函数 章末小结(课件)2025-2026学年人教九年级数学上册

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      这是一份第二十七章 反比例函数 章末小结(课件)2025-2026学年人教九年级数学上册,共26页。
      第二十七章 反比例函数知识点1 反比例函数的概念 知识点1 反比例函数的概念  B例1例2知识点1 反比例函数的概念 2 知识点2 用待定系数法求反比例函数的解析式  知识点2 用待定系数法求反比例函数的解析式知识点2 用待定系数法求反比例函数的解析式 已知y是x的正比例函数或反比例函数,下表给出了x与y的一些对应值:(1)判断y 是x 的正比例函数还是反比例函数,并求出这个函数的解析式.(2)根据解析式完成上表.    2例3 已知y=y1+y2,其中y1与x成正比例,y2与x+1成反比例,并且当x=1时,y=3,当x=-3时,y=-6.(1)求y关于x的函数解析式;(2)当x=-2时,求y的值.例4知识点2 用待定系数法求反比例函数的解析式  知识点2 用待定系数法求反比例函数的解析式  例5知识点3 反比例函数的图象和性质反比例函数的图象和性质:例6知识点3 反比例函数的图象和性质   例7知识点3 反比例函数的图象和性质  例7知识点3 反比例函数的图象和性质  例8知识点3 反比例函数的图象和性质 D  例9知识点3 反比例函数的图象和性质  例9知识点3 反比例函数的图象和性质   例9知识点3 反比例函数的图象和性质知识点3 反比例函数的图象和性质  (1)定点:确定两个函数图象的交点坐标.(2)分区:过两函数图象的交点分别作y轴的平行线,连同y轴,将坐标平面分为四部分(I,Ⅱ,Ⅲ,Ⅳ).(3)确定范围:根据图象在上方的函数值总比图象在下方的函数值大,在各区域内找相应的x的取值范围.(如图)知识点4 实际问题与反比例函数用反比例函数解决实际问题的一般步骤: 在温度不变的条件下,通过一次又一次地对汽缸顶部的活塞加压,加压后气体对汽缸壁所产生的压强p (kPa)与汽缸内气体的体积V (mL)成反比例,p关于V的函数图象如图所示. 若压强由75 kPa加压到100 kPa,则气体体积压缩了_______mL.例10知识点4 实际问题与反比例函数 20 如图,王先生想要用撬棍撬动一块大石头,已知阻力为1 600N,阻力臂长为0.5 m.设动力为y(单位:N),动力臂长为x(单位:m).(杠杆平衡时,动力×动力臂=阻力×阻力臂,图中撬棍本身所受的重力略去不计)例11知识点4 实际问题与反比例函数(1)求y关于x的函数解析式.(2)当动力臂长为2 m时,撬动石头至少需要多大的力?  (3)王先生若想使动力不超过310 N,在动力臂最大为2.5 m的条件下,他能否撬动这块石头?请说明理由.例11知识点4 实际问题与反比例函数  工匠制作某种金属工具要进行材料煅烧和锻造两个程序,即需要将材料煅烧到800 ℃,然后停止煅烧,进行锻造操作.如图所示,煅烧时,温度y (℃)与时间x (min)成一次函数关系;锻造时,温度y (℃)与时间x (min)成反比例函数关系.已知该材料初始温度是32 ℃,第8 min时,材料温度降为600 ℃.(1)分别求出材料煅烧和锻造时y关于x的函数解析式,并写出自变量x的取值范围;例12知识点4 实际问题与反比例函数  工匠制作某种金属工具要进行材料煅烧和锻造两个程序,即需要将材料煅烧到800 ℃,然后停止煅烧,进行锻造操作.如图所示,煅烧时,温度y (℃)与时间x (min)成一次函数关系;锻造时,温度y (℃)与时间x (min)成反比例函数关系.已知该材料初始温度是32 ℃,第8 min时,材料温度降为600 ℃.(2)根据工艺要求,锻造期间当材料温度低于480 ℃时,需停止操作,那么锻造的操作时间有多长?例12知识点4 实际问题与反比例函数 知识点4 实际问题与反比例函数分段函数的求解思路(1)由自变量的不同取值范围,确定对应的函数解析式.(2)要弄清函数、自变量的取值范围,所给的自变量或函数值应代入哪个函数解析式中.(3)运用相应函数的性质解题.

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      版本:人教版(2024)

      年级:九年级上册(2024)

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