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      [精] 4.3.3利用“边角边”判定三角形全等-课件--北师大版数学七年级下册(新教材)

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      初中数学北师大版(2024)七年级下册(2024)探究三角形全等的条件一等奖课件ppt

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      这是一份初中数学北师大版(2024)七年级下册(2024)探究三角形全等的条件一等奖课件ppt,共17页。PPT课件主要包含了①两边及夹角,②两边及其一边的对角,连接AC,几何语言,因为AD∥BC,所以∠A∠C,∠A∠C,AFCE,第2题,第3题等内容,欢迎下载使用。
      1. 探讨出全等三角形的“SAS”的判定方法.2 . 能运用“SAS”来判定两个三角形全等.
      如果已知一个三角形的两边及一角,那么有几种可能的情况呢?
      如果“两边及一角”条件中的角是两边的夹角,情况会怎样呢?
      如图,已知线段a,c,∠α,用尺规作△ABC,使BC= a,AB=c,∠ABC=∠α。
      1.作一条线段BC= a 。
      2.以点B为顶点,以BC为一边,作∠DBC=∠α。
      3.在射线BD上截取线段BA=c。
      △ABC就是所要作的三角形。
      在△ABC 和△DEF 中,
      因为AB = DE,∠B = ∠E,BC = EF,
      所以△ABC ≌ △DEF(SAS)。
      两边及其夹角分别相等的两个三角形全等,简写成“边角边”或“SAS” 。
      如果“两边及一角”条件中的角是其中一边的对角,情况会怎样呢?
      如图,已知△ABC的AB边和边长为l的AC边,以及AC边的对角∠B,你能用尺规确定顶点C的位置吗?
      发现:顶点 C 可能存在两个位置。
      1. 如图,AB = DB,BC = BE,若△ABE≌△DBC,则可以增加的条件是 ( ) A.∠A=∠D B.∠E=∠C C.∠A=∠C D.∠ABD=∠EBC
      2.如图,点 E,F 在 AC 上,AD∥BC,AD = CB,AE = CF. 试说明:△AFD≌△CEB.
      因为 AE = CF,
      在△AFD 和△CEB 中,
      因为 AD = CB,
      所以△AFD≌△CEB .
      所以 AE + EF = CF + EF,即 AF = CE.
      1. 根据图中所给定的条件,可知全等的三角形是( )
      A. ①和②B. ①和③C. ②和③D. 以上都不对
      A. 4对B. 3对C. 2对D. 1对
      A. 是锐角B. 是直角C. 是钝角D. 度数不能确定

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      初中数学北师大版(2024)七年级下册(2024)电子课本新教材

      3 探究三角形全等的条件

      版本:北师大版(2024)

      年级:七年级下册(2024)

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