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      [精] 4.1 第3课时 三角形的中线、角平分线(课件)--北师大版数学七年级下册(新教材)

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      北师大版(2024)探究三角形全等的条件优秀ppt课件

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      这是一份北师大版(2024)探究三角形全等的条件优秀ppt课件,共21页。PPT课件主要包含了点击视频观看→,探究点一三角形的高,三角形的高,知识要点,AF⟂BC,如图所示,合作探究,议一议,练一练,第1题图等内容,欢迎下载使用。
      如图,在△ABC中,点D是BC边上的一个动点,连接AD,在点D的运动过程中,观察点D或线段AD有哪些特殊的位置。说说你的想法,并于同伴进行交流。
      观察 ∠AFB 或线段 AF 的大小有什么特殊的?
      如图,在△ABC 中,点 F 是 BC 边上的一个动点,连接 AF,在点 F 的运动过程中,观察点 F或线段 AF 有哪些特殊的位置. 说说你的想法,并与同伴进行交流.
      从三角形的一个顶点向它的对边所在直线作垂线,顶点和垂足之间的线段叫作三角形的高线,简称三角形的高.
      如图,线段 AF 是△ABC 的 BC 边上的高.
      活动1:每人准备一个锐角三角形纸片.(1)你能画出这个三角形的三条高吗?你能用折纸的方法得到它们吗?
      (2)这三条高之间有怎样的位置关系?将你的结果与同伴进行交流.
      锐角三角形的三条高直线交于同一点,并且这个点在三角形内部.
      在纸上画出一个直角三角形和一个钝角三角形.(1) 画出直角三角形的三条高,它们有怎样的位置关系?(2) 你能折出钝角三角形的三条高吗?你能画出它们吗?
      (1)如图,直角三角形的三条高所在的直线交于一点,这个点是直角三角形的直角顶点.
      (2)只能折出其中一条高,画出如图:
      (3)钝角三角形的三条高交于一点吗?它们所在的直线交于一点吗?将你的结果与同伴进行交流.
      钝角三角形的三条高互不相交,它们所在的直线交于一点,并且这个点在三角形外部.
      三角形的三条高所在的直线交于一点.
      1. 分别指出图中 △ABC 的三条高.
      在三角形中,连接一个顶点与它对边中点的线段,叫做这个三角形的中线. 如图,AE 是 △ABC 中 BC 边上的中线.
      让我们先看看三角形的中线有什么特点.
      活动2:(1) 在纸上画出一个锐角三角形,确定它的中线.你有什么方法?它有多少条中线?它们有怎样的位置关系?
      (2) 钝角三角形和直角三角形的三条中线也有同样的位置关系吗?折一折,画一画,并与同伴进行交流.
      三角形的三条中线交于一点,这个点称为三角形的重心.
      例1 如图,在△ABC 中,AC=5 cm,AD 是△ABC的中线,若△ABD 的周长比△ADC 的周长大 2 cm,则 AB=____cm.
      提示:将△ABD 与△ADC 的周长之差转化为边长之差.
      三角形的角平分线的定义:
      在三角形中,一个内角的角平分线与它的对边相交,这个角的顶点与交点之间的线段叫做三角形的角平分线.
      注意:“三角形的角平分线”是线段,不是射线.
      每人准备锐角三角形、钝角三角形和直角三角形纸片各一个. (1) 你能分别画出这三个三角形的三条角平分线吗? (2) 你能用折纸的办法得到它们吗? (3) 在每个三角形中,这三条角平分线之间有怎样的 位置关系?
      (1)用量角器画最简便,用圆规也能.
      (2)在一张纸上画出一个一个三角形并剪下,将它的一个角对折,使其两边重合.
      折痕 AD 即为∠BAC 的平分线.
      三角形的三条角平分线交于同一点.
      解:因为 AD 是△ABC 的角平分线,∠BAC=68°,
      例3 如图,在△ABC 中,∠BAC = 68°,∠B = 36°,AD 是△ABC 的一条角平分线,求∠ADB 的度数.
      所以∠DAC=∠BAD=34°.
      在△ABD中,∠B +∠ADB +∠BAD=180°,
      所以∠ADB=180°-∠B-∠BAD =180°-36°-34°=110°.
      知识点2 三角形的中线
      A.4B.5C.6D.8
      知识点3 三角形的角平分线

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      初中数学北师大版(2024)七年级下册(2024)电子课本新教材

      3 探究三角形全等的条件

      版本:北师大版(2024)

      年级:七年级下册(2024)

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