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      8.2平行线及其判定一课一练数学青岛版(2024)初中七年级下册(无答案)

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      初中数学青岛版(2024)七年级下册(2024)平行线及其判定同步训练题

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      这是一份初中数学青岛版(2024)七年级下册(2024)平行线及其判定同步训练题,共8页。试卷主要包含了选择题,填空题,作图题,综合题,解答题等内容,欢迎下载使用。
      1.过一点画已知直线的平行线,则( )
      A . 有且只有一条
      B . 有两条
      C . 不存在
      D . 不存在或只有一条
      2.在如图的几何体中,上下底面都是平行四边形,各个侧面都是梯形,那么图形中与AB平行的线段有( )
      A . 1 B . 2 C . 3 D . 4
      3.如图,将一副三角板按如图放置,则下列结论:①∠1=∠3;②∠ CAD+∠2=180°;③如果∠2=35°,则有 BC∥ AD;④∠4+∠2=75°.其中正确的序号是( )
      A . ①②③④ B . ①②④ C . ①②③ D . ①③④
      4.如图,对于图中标记的各角,下列条件能够推理得到a∥b的是( )

      A . ∠1=∠4
      B . ∠2=∠4
      C . ∠3+∠2=∠4
      D . ∠2+∠3+∠4=180°
      5.如图,在下列给出的条件中,不能判定 AB∥CD的是( )
      A .∠1=∠2
      B .∠3=∠4
      C .∠3=∠D
      D .∠4+∠BCD=180°
      6.以下四种沿AB折叠的方法中,不一定能判定纸带两条边线a,b互相平行的是( )
      A . 如图1,展开后,测得∠1=∠2
      B . 如图2,展开后,测得∠1=∠2,且∠3=∠4
      C . 如图3,测得∠1=∠2
      D . 如图4,展开后,再沿CD折叠,两条折痕的交点为O,测得OA=OB,OC=OD
      7. 在如图给出的过直线外一点作已知直线l1的平行线l2的方法,其依据是( )
      A . 同位角相等,两直线平行
      B . 内错角相等,两直线平行
      C . 同旁内角互补,两直线平行
      D . 两直线平行,同位角相等
      8.将木条a,b与c钉一起, ∠1=66° , ∠2=50° , 要使木条a与b平行,木条b绕点B按顺时针旋转的度数至少是( )
      A . 16° B . 64° C . 74° D .116°
      9.下列图形中,由 ∠1=∠2 能得到 AB//CD 的是( )
      A .
      B .
      C .
      D .
      二、填空题
      1.如图,请你写出一个能判定l1∥l2的条件: ________

      2.图1是某移动硬臀助力机械手,图2是其示意图,现立柱 CD⊥基座 AB , 小臂 FG∥立柱 CD , 上臂 DE与立柱 CD构成的角 ∠CDE为 160° , 下臂 EF与上臂 DE构成的角 ∠FED为 98° , 则小臂 FG与下臂 EF构成角 ∠EFG度数为 ________ .
      3.如图,若∠3=∠4,则 ________

      4.如图,等腰直角△ABC中,∠BAC=90°,AD ⊥BC于D,∠ABC的平分线分别交AC、AD于E、F两点,M为EF的中点,延长AM交BC于点N,连接DM,NE.下列结论:①AE=AF;②AM⊥EF;③△AEF是等边三角形;④DF=DN;⑤AD ∥EN.其中正确的结论有 ________ .
      5.图“E”中同旁内角有 ________ 对.

      三、作图题
      1.如图,点 C在直线 AB上方,按下列要求画图并填空:
      (1) 连结线段 AC;
      (2) 过点 C作直线 AB的垂线段 CD , 垂足为点 D;
      (3) 过点 B作直线 BF∥AC;
      (4) 点 C到点 A的距离是线段 ________ 的长度,点 C到直线 AB的距离是线段 ________ 的长度.
      2.作图题:(只保留作图痕迹)如图,在方格纸中,有两条线段AB、BC.
      利用方格纸完成以下操作:
      (1)过点A作BC的平行线;
      (2)过点C作AB的平行线,与(1)中的平行线交于点D;
      (3)过点B作AB的垂线.
      3.读下列语句,并画出图形.
      点P是直线AB外一点,直线CD经过点P,且与直线AB平行,直线EF也经过点P且与直线AB垂直.
      4.如图,点E,F分别在 AB , CD上, AF⊥CE于点O, ∠1=∠B , ∠A+∠2=90° . 试说明: AB∥CD .
      下面是某同学的说理过程,请阅读并补全说理过程.

      解:因为 AF⊥CE , 所以 ∠AOE=90° .
      又因为 ∠1=∠B ,
      根据“_______________________________”,
      所以______________ ∥______________.
      根据“_______________________________”,
      所以 ∠AFB=∠AOE .
      所以 ∠AFB=___________ ° .
      又因为 ∠AFC+∠AFB+∠2=180° ,
      所以 ∠AFC+∠2=___________ ° .
      又因为 ∠A+∠2=90° ,
      根据“_______________________________”,
      所以 ∠A=∠AFC .
      根据“_______________________________”,
      所以 AB∥CD .
      5.如图是由若干个边长为1的小等边三角形构成的钻石型网格,图中各点均在格点上,请按要求在网格中完成作图.
      (1) 请在图1中画出一个以 AB为边的矩形 ABMN , 要求点 M和点 N均在格点上.
      (2) 请在图2中找到一个格点 Q , 连接 PQ , 使得 ▱CDEF的面积被 PQ平分.
      四、综合题
      1.课堂上老师给了一个问题:
      已知:如图,AB ∥CD,EF ⊥AB于点O,FG交CD于点P,当∠1=30°时,求∠EFG的度数.
      同学们讨论后,发现解决此问题有多种思路:思路一:过点F作MN ∥CD(如图(1));
      思路二:过点P作PN ∥EF,交AB于点;
      按要求解答下列问题:
      (1) 根据思路一图(1),可求得∠EFG的度数为: ________ ;
      (2) 根据思路二在图(2)中作出符合要求的图形,试写出求∠EFG的度数的解答过程.
      2.平面上有7条不同的直线,如果其中任何三条直线都不共点.
      (1) 请画出满足上述条件的一个图形,并数出图形中各直线之间的交点个数;
      (2) 请再画出各直线之间的交点个数不同的图形(至少两个);
      (3) 你能否画出各直线之间的交点个数为n的图形,其中n分别为6,21,15?
      (4) 请尽可能多地画出各直线之间的交点个数不同的图形,从中你能发现什么规律?
      3.如图
      (1) 如图1, AB∥CD,∠PAB=130°,∠PCD=120° ,求 ∠APC 的度数;
      (2) 如图2, AB∥CD ,点P在射线 OM 上运动,记 ∠PAB=α,∠PCD=β ,当点P在B,D两点之间运动时,请写出 ∠APC 与 α,β 之间的数量关系,并说明理由;
      (3) 在(2)的条件下,如果点P在B,D两点外侧运动时(点P与点O,B,D三点不重合),请直接写出 ∠APC 与 α,β 之间的数量关系.
      4.如图,方格纸中每个小正方形的边长为1cm,点A,B,C均为格点.
      (1) 根据要求画图:
      ①过C点画直线 MN∥AB;
      ②将三角形ABC平移,使点A与点 A'重合;
      (2) 三角形ABC的面积= ________ cm2 .
      五、解答题
      1.如图,在6×4的正方形网格中,点A、B、C、D、E、F都在格点上.连接点A、B得线段AB.
      (1) 连接C、D、E、F中的任意两点,共可得 条线段,在图中画出来;
      (2) 在(1)中所连得的线段中,与AB平行的线段是 ;
      (3) 用三角尺或量角器度量、检验,AB及(1)中所连得的线段中,互相垂直的线段有几对?(请用“⊥”表示出来) .
      2.(原创题)如图所示,在书写艺术字时,常常运用画“平行线段”这种基本作图方法,此图是在书写字母“M”:
      (1) 请从正面,上面,右侧三个不同方向上各找出一组平行线段,并用字母表示出来;
      (2) EF与A′B′有何位置关系,CC′与DH有何位置关系?
      3.填空完成推理过程:如图,E点为 DF上的点,B为 AC上的点, ∠1=∠2 , ∠C=∠D . 试说明: AC∥DF .
      解:∵ ∠1=∠2(已知), ∠1=∠3(______________),
      ∴ ∠2=∠3(等量代换),
      ∴________ ∥________(同位角相等,两直线平行),
      ∴ ∠C=∠ABD(______________).
      又∵ ∠C=∠D(已知),
      ∴ ∠D=∠ABD(等量代换),
      ∴ AC∥DF(______________).

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