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    初中苏科版1.2 全等三角形随堂练习题

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    这是一份初中苏科版1.2 全等三角形随堂练习题,共9页。

    考试时间:60分钟;满分:100分
    姓名:___________班级:___________考号:___________
    考卷信息:
    本卷试题共23题,单选10题,填空6题,解答7题,满分100分,限时60分钟,本卷题型针对性较高,覆盖面广,选题有深度,可衡量学生掌握本章内容的具体情况!
    一.选择题(共10小题,满分30分,每小题3分)
    1.(3分)(2023春·八年级课时练习)下列四个图形中,通过旋转和平移能够全等图形的是( )
    A.③和④B.②和③C.②和④D.①②④
    2.(3分)(2023春·内蒙古通辽·八年级校考期中)如果△ABC的三边长分别为3、5、7,△DEF的三边长分别为3,3x-2,2x-1,若这两个三角形全等,则x的值为( )
    A.73B.4C.3D.5
    3.(3分)(2023春·四川南充·八年级校考期中)如图,锐角△ABC中,D、E分别是AB、AC边上的点,△ADC≌△ADC′,△AEB≌△AEB′,且C'D//EB'//BC,BE、CD交于点F.若∠BAC=40°,则∠BFC的大小是( )
    A.105°B.110°C.100°D.120°
    4.(3分)(2023春·山西忻州·八年级统考期中)如图,△AOB≌△ADC,点B和点C是对应顶点,∠O=∠D=90°,记∠OAD=α,∠ABO=β,∠ABC=∠ACB,当BC∥OA时,α与β之间的数量关系为( )
    A.α=βB.α=2βC.α+β=90°D.α+2β=180°
    5.(3分)(2023春·湖北黄冈·八年级校考期中)如图,已知点B、C、D在同一条直线上,△ABC和△CDE都是等边三角形.BE交AC于F,AD交CE于G.则下列结论中错误的是( )
    A.AD=BEB.BE⊥AC
    C.△CFG为等边三角形D.FG∥BC
    6.(3分)(2023春·重庆沙坪坝·八年级校考期末)如图所示的4×4的正方形网格中,∠1+∠2+∠3+∠4+∠5+∠6+∠7的值是( )
    A.225°B.270°C.315°D.360°
    7.(3分)(2023春·重庆江北·八年级校考期末)如图,在△ABC中,∠A=60°,∠ABC和∠ACB的平分线BD、CE相交于点O,BD交AC于点D,CE交AB于点E,若已知△ABC周长为20,BC=7,AE:AD=4:3,则AE长为( )
    A.187B.247C.267D.4
    8.(3分)(2023春·全国·八年级期中)如图,在凸五边形ABCDE中,AB=AE,CB=CD,AB⊥AE,BC⊥CD,AC=m,则凸五边形ABCDE的面积等于( )
    A.2m2B.m2C.12m2D.14m2
    9.(3分)(2023春·全国·八年级期中)如图,△ABC中,∠BAC=60°,∠ABC<60°,三条角平分线AD、BE、CF交于O,OH⊥BC于H.下列结论:①∠BOC=120°;②∠DOH=∠OCB-∠OBC;③OD平分∠BOC;④BF+CE=BC.其中正确的结论个数有( )
    A.1个B.2个C.3个D.4个
    10.(3分)(2023春·山东德州·八年级统考期中)在△ABC和△A'B'C'中,∠A+∠B=∠C,∠B'+∠C'=∠A',b-a=b'-c',b+a=b'+c',则这两个三角形的关系是( )
    A.不一定全等B.不全等C.根据“ASA”全等D.根据“SAS”全等
    二.填空题(共6小题,满分18分,每小题3分)
    11.(3分)(2023春·辽宁鞍山·八年级校考期中)在△ABC中,AB=AC,点D是△ABC外一点,连接AD、BD、CD,且BD交AC于点O,在BD上取一点E,使得AE=AD,∠EAD=∠BAC,若∠ACB=∠ABC=70°,∠AED=∠ADE,则∠BDC的度数为 .
    12.(3分)(2023春·福建福州·八年级福建省福州第十九中学校考期末)如图,三角形ABC中,BD平分∠ABC,AD⊥BD,若AB:BC=4:7,S△ADC=6,则S△ABD= .
    13.(3分)(2023春·黑龙江哈尔滨·八年级校联考期末)如图,在四边形ABCD中,AC是四边形的对角线,∠CAD=30°,过点C作CE⊥AB于点E,∠B=2∠BAC,∠ACD+∠BAC=60°,若AB的长度比CD的长度多2,则BE的长为 .
    14.(3分)(2023春·四川成都·八年级成都嘉祥外国语学校校考期中)已知,如图,AC=AE=3,AD=AB,∠ACB=90°,AE∥CB,∠BAE=∠DAC,DE与AC的延长线交于点F,若BC=10,求CF= .

    15.(3分)(2023春·山东泰安·八年级东平县实验中学校考期末)如图,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,∠A的平分线AD与BC相交于点D,过点B作BE⊥AD交AD的延长线于点E.分别延长BE,AC 相交于点F.判断BE,AD的数量关系.BE=____AD.

    16.(3分)(2023春·甘肃定西·八年级统考期中)已知AB=AC,AD为∠BAC的平分线,D、E、F…为∠BAC的平分线上的若干点.如图1,连接BD、CD,图中有1对全等三角形;如图2,连接BD、CD、BE、CE,图中有3对全等三角形;如图3,连接BD、CD、BE、CE、BF,CF,图中有6对全等三角形,依此规律,第2023个图形中有 对全等三角形.
    三.解答题(共7小题,满分52分)
    17.(6分)(2023春·山西临汾·八年级统考期中)如图,在△ABC和△AED中,AB=AC,AE=AD,∠BAC=∠EAD,且点E,A,B在同一直线上,点C,D在BE同侧,连结BD,CE交于点M,CE与AD交于点N.

    (1)求证:BD=CE;
    (2)若∠DME=25°,求∠EAD的度数.
    18.(6分)(2023春·湖北武汉·八年级校联考期中)规定:有两组边相等,且它们所夹的角互补的两个三角形叫兄弟三角形.如图,OA=OB,OC=OD,∠AOB=∠COD=90°,回答下列问题:
    (1)求证:△OAC和△OBD是兄弟三角形.
    (2)取BD的中点P,连接OP,请证明AC=2OP.
    19.(8分)(2023春·吉林松原·八年级统考期末)【课本习题】如图①,∠ACB=90°,AC=BC,AD⊥CE,BE⊥CE,垂足分别为D、E.求证:BE=CD;
    【改编】在图①中的边AD上取一点F,使DF=CD,连接BF交DE于点G,连接AG(如图②).

    (1)求证:△FDG≌△BEG;
    (2)若AD=5,BE=2,请直接写出△AFG的面积.
    20.(8分)(2023春·浙江绍兴·八年级校联考期中)如图,在长方形ABCD中,AB=CD=8cm,BC=AD=14cm,点P从点B出发,以2cm/秒的速度沿BC向点C运动,设点P的运动时间为t秒:
    (1)BP= cm.(用t的代数式表示)
    (2)当t为何值时,△ABP≌△DCP?
    (3)当点P从点B开始运动,同时,点Q从点C出发,以vcm/秒的速度沿CD向点D运动,是否存在这样v的值,使得△ABP与△PQC全等?若存在,请求出v的值;若不存在,请说明理由.
    21.(8分)(2023春·江西景德镇·八年级统考期中)(1)【特例探究】
    如图1,在四边形ABCD中,AB=AD,∠ABC=∠ADC=90°,∠BAD=100°,∠EAF=50°,猜想并写出线段BE,DF,EF之间的数量关系,证明你的猜想;
    (2)【迁移推广】
    如图2,在四边形ABCD中,AB=AD,∠ABC+∠ADC=180°,∠BAD=2∠EAF.请写出线段BE,DF,EF之间的数量关系,并证明;
    (3)【拓展应用】
    如图3,在海上军事演习时,舰艇在指挥中心(O处)北偏东20°的A处.舰艇乙在指挥中心南偏西50°的B处,并且两舰艇在指挥中心的距离相等,接到行动指令后,舰艇甲向正西方向以80海里/时的速度前进,同时舰艇乙沿北偏西60°的方向以90海里/时的速度前进,半小时后,指挥中心观测到甲、乙两舰艇分别到达C,D处,且指挥中心观测两舰艇视线之间的夹角为75°.请直接写出此时两舰艇之间的距离.
    22.(8分)(2023春·山西大同·八年级统考期中)综合与实践
    如图1所示,已知A、B为直线l上两点,点C为直线l上方一动点,连接AC、BC,分别以AC、BC为边向△ABC外部作等腰直角△CAD和等腰直角△CBE,∠CAD=∠CBE=90°,过点D作DF⊥l于点F,过点E作EG⊥l于点G.
    (1)如图2,当点E恰好在直线l上时(此时G与E重合),试证明:DF=AB;
    (2)在图1中,当D、E两点都在直线l的上方时,试探求三条线段DF、EG、AB之间的数量关系,并说明理由;
    (3)如图3,当点E在直线l的下方时,请直接写出三条线段DF、EG、AB之间的数量关系.(不需要证明)
    23.(8分)(2023春·湖北荆门·八年级湖北荆门外语学校校考期中)已知点P是线段MN上一动点,分别以PM,PN为一边,在MN的同侧作△APM,△BPN,并连接BM,AN.
    (Ⅰ)如图1,当PM=AP,PN=BP且∠APM=∠BPN=90°时,试猜想BM,AN之间的数量关系与位置关系,并证明你的猜想;
    (Ⅱ)如图2,当△APM,△BPN都是等边三角形时,(Ⅰ)中BM,AN之间的数量关系是否仍然成立?若成立,请证明你的结论;若不成立,试说明理由.
    (Ⅲ)在(Ⅱ)的条件下,连接AB得到图3,当PN=2PM时,求∠PAB度数.
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