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2020-2021学年第二章 直线和圆的方程本章综合与测试复习练习题
展开章末综合测评(二) 直线和圆的方程
(满分:150分 时间:120分钟)
一、选择题(本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1.若直线经过A(1,0),B(4,)两点,则直线AB的倾斜角为( )
A.30° B.45° C.60° D.120°
A [由A,B的坐标得kAB==,因此直线AB的倾斜角为30°,故选A.]
2.过点P(-1,)且倾斜角为30°的直线方程为( )
A.x-3y+4=0
B.x-y+2=0
C.x-3y+2=0
D.x-y=0
A [由倾斜角为30°知,直线的斜率k=,
因此,其直线方程为y-=(x+1),
化简得,x-3y+4=0,故选A.]
3.过点(1,2)且与原点距离最大的直线方程是( )
A.x+2y-5=0 B.2x+y-4=0
C.x+3y-7=0 D.x-2y+3=0
A [结合图形可知,所求直线为过点(1,2)且与原点和点(1,2)连线垂直的直线,其斜率为-,直线方程为y-2=-(x-1),即x+2y-5=0.]
4.过点(2,0)且与直线2x-4y-1=0平行的直线方程是( )
A.x-2y-1=0 B.2x+y-4=0
C.x-2y-2=0 D.x+2y-2=0
C [直线2x-4y-1=0的斜率为k=,故过点(2,0)的直线方程为y-0=(x-2),化简得x-2y-2=0.]
5.经过点(1,0)且圆心是两直线x=1与x+y=2的交点的圆的方程为( )
A.(x-1)2+y2=1
B.(x-1)2+(y-1)2=1
C.x2+(y-1)2=1
D.(x-1)2+(y-1)2=2
B [由得即所求圆的圆心坐标为(1,1).由该圆过点(1,0),得其半径为1,故圆的方程为(x-1)2+(y-1)2=1.]
6.若直线l1:ax+2y+6=0与直线l2:x+(a-1)y+a2-1=0平行,则a=( )
A.2或-1 B.-1
C.2 D.
B [依题意得,
解①得,a=-1或a=2,
因为a=-1适合不等式②,a=2不适合②,
所以a=-1,故选B.]
7.已知圆C1:x2+y2-6x+4y+12=0与圆C2:x2+y2-14x-2y+a=0,若圆C1与圆C2有且仅有一个公共点,则实数a=( )
A.14 B.34
C.14或45 D.34或14
D [设圆C1、圆C2的半径分别为r1、r2.圆C1的方程可化为(x-3)2+(y+2)2=1,
圆C2的方程可化为(x-7)2+(y-1)2=50-a.
由两圆相切得,|C1C2|=r1+r2或|C1C2|=|r1-r2|,
∵|C1C2|==5,
∴r2+1=5或|1-r2|=5⇒r2=4或r2=6或r2=-4(舍去).
因此,50-a=16或50-a=36⇒a=34或a=14,故选D.]
8.已知圆C的圆心为原点O,且与直线x+y+4=0相切.点P在直线x=8上,过点P引圆C的两条切线PA,PB,切点分别为A,B,如图所示,则直线AB恒过定点的坐标为( )
A.(2,0) B.(0,2)
C.(1,0) D.(0,1)
A [依题意得圆C的半径r==4,所以圆C的方程为x2+y2=16.
因为PA,PB是圆C的两条切线,
所以OA⊥AP,OB⊥BP,所以A,B在以OP为直径的圆上,设点P的坐标为(8,b),b∈R,则线段OP的中点坐标为,所以以OP为直径的圆的方程为(x-4)2+=42+,b∈R,化简得x2+y2-8x-by=0,b∈R,因为AB为两圆的公共弦,所以直线AB的方程为8x+by=16,b∈R,即8(x-2)+by=0,所以直线AB恒过定点(2,0).]
二、选择题(本题共4小题,每小题5分,共20分.在每小题给出的选项中,有多个选项符合题目要求,全部选对的得5分,有选错的得0分,部分选对的得3分)
9.下列说法错误的是( )
A.“a=-1”是“直线a2x-y+1=0与直线x-ay-2=0互相垂直”的充要条件
B.直线xsin α+y+2=0的倾斜角θ的取值范围是∪
C.过(x1,y1),(x2,y2)两点的所有直线的方程为=
D.经过点(1,1)且在x轴和y轴上截距都相等的直线方程为x+y-2=0
ACD [当a=0时,两直线方程分别为y=1和x=2,此时也满足直线相互垂直,故A说法错误;直线的斜率k=-sin α,则-1≤k≤1,即-1≤tan θ≤1,则θ∈∪,故B说法正确;当x1=x2或y1=y2时,直线方程为x=x1或y=y1,此时直线方程=不成立,故C说法错误;若直线过原点,则直线方程为y=x,此时也满足条件,故D说法错误,故选ACD.]
10.在平面直角坐标系Oxy中,圆C的方程为x2+y2-4x=0.若直线y=k(x+1)上存在一点P,使过P所作的圆的两条切线相互垂直,则实数k的取值可以是( )
A.1 B.2
C.3 D.4
AB [过P点作圆的两条切线,切点分别是A,B,依题意得,四边形PACB是正方形,又C:(x-2)2+y2=4,
∴|PC|=|AC|=2,
∴P点在以C(2,0)为圆心,2为半径的圆上.
其方程为(x-2)2+y2=8.
依题意得,直线y=k(x+1)与圆(x-2)2+y2=8有公共点,
∴≤2,解得k2-8≤0⇒-2≤k≤2.
故选项AB正确.]
11.已知直线xsin α+ycos α+1=0(α∈R),则下列命题正确的是( )
A.直线的倾斜角是π-α
B.无论α如何变化,直线不过原点
C.无论α如何变化,直线总和一个定圆相切
D.当直线和两坐标轴都相交时,它和坐标轴围成的三角形的面积不小于1
BCD [根据直线倾斜角的范围为[0,π),而π-α∈R,所以A不正确;当x=y=0时,xsin α+ycos α+1=1≠0,所以直线必不过原点,B正确;由点到直线的距离公式得原点到直线的距离为1,所以直线总和单位圆相切,C正确;当直线和两坐标轴都相交时,它和坐标轴围成的三角形的面积为S=·=≥1,所以D正确,故选BCD.]
12.已知实数x,y满足方程x2+y2-4x+1=0,则下列说法错误的是( )
A.y-x的最大值为-2
B.x2+y2的最大值为7+4
C.的最大值为
D.x+y的最大值为2+
CD [对于A,设z=y-x,则y=x+z,z表示直线y=x+z的纵截距,当直线与圆(x-2)2+y2=3有公共点时,
≤,解得--2≤z≤-2,所以y-x的最大值为-2,故A说法正确;对于B,x2+y2的几何意义是表示圆上的点到原点距离的平方,易知原点到圆心的距离为2,则原点到圆上的最大距离为2+,所以x2+y2的最大值为(2+)2=7+4,故B说法正确;对于C,的几何意义是表示圆上的点与原点连线的斜率,则的最大值为tan 60°=,故C说法错误;对于D,设m=x+y,则y=-x+m,m表示直线y=-x+m的纵截距,当直线与圆(x-2)2+y2=3有公共点时,≤,解得-+2≤m≤+2,所以x+y的最大值为+2,故D说法错误.故选CD.]
三、填空题(本题共4小题,每小题5分,共20分.把答案填在题中横线上)
13.从原点向圆x2+y2-12y+27=0作两条切线,则这两条切线的夹角等于________.
60° [如图,圆的方程可化为x2+(y-6)2=9,圆心为P(0,6),半径为3,过原点O作圆P的两条切线,切点分别为A,B.
在Rt△PAO中,|OP|=6,|PA|=3,
所以∠AOP=30°,故这两条切线的夹角为60°.]
14.若直线l被直线l1:x-y+1=0与l2:x-y+3=0截得的线段长为2,则直线l的倾斜角θ(0°≤θ<90°)的值为________.
15°或75° [易求得平行线l1,l2之间的距离为=. 画示意图(图略)可知,要使直线l被l1,l2截得的线段长为2,必须使直线l与直线l1,l2成30°的夹角.
∵直线l1,l2的倾斜角为45°,∴直线l的倾斜角为45°-30°=15°或45°+30°=75°.]
15.在平面直角坐标系xOy中,直线l:mx-y-2m-1=0(m∈R)过定点________,以点(1,0)为圆心且与l相切的所有圆中,半径最大的圆的标准方程为________.
(本题第一空2分,第二空3分)
(2,-1) (x-1)2+y2=2 [根据题意,直线l:mx-y-2m-1=0,即m(x-2)=y+1,
由解得即直线l经过定点(2,-1).记点(2,-1),(1,0)分别为点M,点C,
则|MC|== .
以点(1,0)为圆心且与l相切的所有圆中,半径最大时,r=|MC|=.
故半径最大的圆的标准方程为(x-1)2+y2=2.]
16.若直线x+y+m=0上存在点P,过点P可作圆O:x2+y2=1的两条切线PA,PB,切点为A,B,且∠APB=60°,则实数m的取值范围为________.
[-2,2] [若∠APB=60°,则|OP|=2,直线x+y+m=0上存在点P,过点P可作圆O:x2+y2=1的两条切线PA,PB等价于直线x+y+m=0与圆x2+y2=4有公共点,由圆心到直线的距离公式可得≤2,解之可得m∈[-2,2].]
四、解答题(本题共6小题,共70分.解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
17.(本小题满分10分)直线l经过两直线l1:3x+4y-2=0和l2:2x+y+2=0的交点.
(1)若直线l与直线3x+y-1=0平行,求直线l的方程;
(2)若点A(3,1)到直线l的距离为5,求直线l的方程.
[解] (1)由得
所以交点坐标为(-2,2),
设直线l的方程为3x+y+c=0(c≠-1),
把点(-2,2)代入方程得c=4,
所以直线l的方程为3x+y+4=0.
(2)由(1)知,当直线l的斜率不存在时,直线l的方程为x=-2,
此时点A(3,1)到直线l的距离为5,满足题意;当直线l的斜率存在时,设直线l的方程为y-2=k(x+2),即kx-y+2k+2=0,则点A(3,1)到直线l的距离d===5,解得k=,
所以直线l的方程为12x-5y+34=0.
综上,直线l的方程为x=-2或12x-5y+34=0.
18.(本小题满分12分)等腰直角△ABC的直角为角C,且点C(0,-1),斜边AB所在的直线方程为x+2y-8=0.
(1)求△ABC的面积;
(2)求斜边AB中点D的坐标.
[解] (1)顶点C到斜边AB的距离
d===2,
所以斜边AB=2d=4,
故△ABC的面积S=×AB×d=×4×2=20.
(2)由题意知,CD⊥AB,又kAB=-,所以kCD=2,
所以直线CD的方程为y=2x-1,即2x-y-1=0,
由解得
所以点D的坐标为(2,3).
19.(本小题满分12分)已知圆C:x2+y2-2y-4=0,直线l:mx-y+1-m=0.
(1)判断直线l与圆C的位置关系;
(2)若直线l与圆C交于不同两点A,B,且|AB|=3,求直线l的方程.
[解] (1)圆C的标准方程为x2+(y-1)2=5,所以圆C的圆心为C(0,1),半径r=,圆心C(0,1)到直线l:mx-y+1-m=0的距离d==<1<,因此直线l与圆C相交.
(2)设圆心到直线l的距离为d,则d==,又d=,∴=,解得m=±1,∴所求直线l的方程为x-y=0或x+y-2=0.
20.(本小题满分12分)已知方程x2+y2-2x-4y+m=0.
(1)若此方程表示圆,求m的取值范围;
(2)若(1)中的圆与直线x+2y-4=0相交于M,N两点,且OM⊥ON(O为坐标原点),求m的值.
[解] (1)方程x2+y2-2x-4y+m=0可化为(x-1)2+(y-2)2=5-m,
∵此方程表示圆,∴5-m>0,∴m<5.
(2)由消去x,得(4-2y)2+y2-2(4-2y)-4y+m=0,
化简得5y2-16y+m+8=0.
设M(x1,y1),N(x2,y2),
则
又=(x1,y1),=(x2,y2),
由⊥得·=0,
∴x1x2+y1y2=0,
即y1y2+(4-2y1)(4-2y2)=0,
∴16-8(y1+y2)+5y1y2=0,
将①②代入上式得
16-8×+5×=0,
解得m=.
21.(本小题满分12分)某公园有A,B两个景点,位于一条小路(直道)的同侧,分别距小路km和2km,且A,B景点间相距2 km,今欲在该小路上设一观景点,使两景点在同时进入视线时有最佳观赏和拍摄效果,则观景点应设在何处?
[解] 所选观景点应该保证两景点的视角最大.由平面几何知识知,该点应是过A,B两点的圆与小路所在的直线相切时的切点.以小路所在直线为x轴,B点在y轴正半轴上,建立平面直角坐标系,如图.
由题意,得A(,),B(0,2),
设过A,B两点且与x轴相切的圆的方程为(x-a)2+(y-b)2=b2(b>0),因为圆心在线段AB的垂直平分线上,且易得线段AB的垂直平分线方程为x-y+=0.
所以解得或
又要求视角最大,所以a=0,b=,
所以圆的方程为x2+(y-)2=2.
令y=0,可得切点坐标为(0,0),
所以观景点应设在B景点在小路的射影处.
22.(本小题满分12分)已知圆C过点M(0,-2),N(3,1),且圆心C在直线x+2y+1=0上.
(1)求圆C的方程.
(2)设直线ax-y+1=0与圆C交于A,B两点,是否存在实数a,使得过点P(2,0)的直线l垂直平分弦AB?若存在,求出实数a的值;若不存在,请说明理由.
[解] (1)设圆C的方程为x2+y2+Dx+Ey+F=0,
依题意得解得
所以圆C的方程为x2+y2-6x+4y+4=0.
(2)假设符合条件的实数a存在.
因为l垂直平分弦AB,故圆心C(3,-2)必在直线l上,
所以l的斜率kPC=-2,kAB=a=-,所以a=.
由圆C的半径r=3,圆心C到直线x-y+1=0的距离d==>3,
所以不存在这样的实数a,使得过点P(2,0)的直线l垂直平分弦AB.
高中数学人教A版 (2019)选择性必修 第一册第三章 圆锥曲线的方程本章综合与测试一课一练: 这是一份高中数学人教A版 (2019)选择性必修 第一册第三章 圆锥曲线的方程本章综合与测试一课一练,共10页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
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