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苏科版八年级上册4.1 平方根公开课课件ppt
展开4.下列括号中能填写适当的数使等式成立吗?如果能,请填写;如果不能,请说明理由,并与同学交流.
一、合作探究一1.设图中的小方格的边长为1,你能分别说出图中2个长方形的对角线AB,A′B′的长吗?
2.平方根的定义:如果 ,那么x叫做a 的平方根,也称为 。正数a的正的平方根记作 ,负的平方根记作 。正数a 的两个平方根记作 。
1.例如:因为52=25,所以5是25的平方根; 因为(-5)2=25,所以-5也是25的平方根; 所以25的平方根有两个,是±5。 类似的:⑴因为( )2= ,所以 是 的平方根; 因为( )2= ,所以 也是 的平方根; 所以 的平方根有 个,是 。⑵因为( )2=0,所以 是0的平方根;0的平方根只有 个,是 。⑶-4有平方根吗?为什么?
总结:①一个正数有 个平方根,它们互为 ;② 0的平方根是 ; ③负数 平方根。
2.求一个数的平方根的运算叫做 。它与平方运算有什么联系与区别?
例1 求下列各数的平方根.
例2.求下列各式中的x的值
例3.下列各数有平方根吗?若有,求出它们的平方根;若没有,请说明理由.
1. 4的平方根是 ;
的数学表达式是( )
的正的平方根是 ;
1.44的负的平方根是 .
3.如果 m 的一个平方根是 3,则它的另一个平方根是 .
平方根是 ±6 ,则a = ;
平方根是 0 ,则a = ;
没有平方根,那么 a .
5.如果一个数的平方根是
与 ,
那么这个数是 .
= ,
= ,
7、求下列各数的平方根
(2)
(3)15 (4)
8.求下列各式中的x.
9.已知 2x-1的平方根是 ±1 ,x+y+1的平方根是 ±2,求6x-y的平方根
1.平方根的定义: 。2.①一个正数有 个平方根,它们互为 ;② 0的平方根是 ; ③负数 平方根。3.求一个数的平方根的运算叫做 ,它与平方运算互为 。
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