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初中数学沪科版(2024)九年级上册(2024)23.1 锐角的三角函数优秀第3课时当堂达标检测题
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本课核心问题
怎样让计算器输入的角、显示的小数和最终写出的近似结果都准确,并能反向从一个三角函数值唯一确定锐角?
一、学习目标
1. 会在角度制DEG模式下用计算器求一般锐角的正弦、余弦、正切值,并按指定精度取近似值
2. 会正确输入度分秒角或把度分秒化成十进制度,能由已知三角函数值反求锐角
3. 能依据0°
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