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八年级上册(2024)15.3.2 等边三角形练习题
展开 这是一份八年级上册(2024)15.3.2 等边三角形练习题,共14页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
一、单选题
1.如图,AD是等边三角形ABC的角平分线,点E是边AB的中点,点P是AD上一动点,连接PB、PE,已知,则最小值为( )
A.3B.6C.9D.12
2.如图中的所有三角形均为等边三角形,这些大小不同的等边三角形组成了一个优美的谢尔宾斯基三角形,如果的面积为12,则图中阴影部分的面积为( )
A.1B.3C.6D.12
3.已知的三边a、b、c满足,则的形状是( )
A.钝角三角形B.直角三角形C.等边三角形D.等腰三角形
4.如图,在等腰中,,则的值为( )
A.B.C.D.
5.如图,这是某种落地灯的简易示意图,已知悬杆与支杆,且∠BCE=120∘.若的长度为,则此时,两点之间的距离为( )
A.B.C.D.
6.如图,是的高,的平分线交于点E,过点B作,垂足为点F,交于点G.若,则下列结论中:①;②;③.所有正确结论的个数是( )
A.0B.1C.2D.3
7.如图,将军要牵着马从点到水渠饮水,下列可选择的4条路径中最短的是( )
A.B.C.D.
8.如图,已知,是内部的一个定点,且,点分别是上的动点,若使周长的最小,则最小周长是( )
A.1B.2C.3D.
二、填空题
9.如图,将等边沿着向右平移一定距离后得到,点在上.若,,则平移的距离为________.
10.如图,在等边中,点是边上的一点,关于成轴对称,则的度数是________°;点是边上任意一点,点是边上任意一点,若,则的最小值是________.
11.在中,,且,则这个三角形是________三角形.
12.如图,在中,,点为上的一点,,在的右侧作,使得,,连接,交于点,若,则的度数为________.
13.如图,在中,,是的中点,若,则的度数为________.
14.在中,已知,则________(填“”、“”或“”)
15.如图,在中,D是上一点,连接,将沿折叠,点B的对应点E恰好落在上,M是上一动点,连接,,若,,,则的最小值为______.
三、解答题
16.如图,等腰中,,,点在上.请在上确定一点,使连接后,是等边三角形.
(1)写出确定点的操作过程.
(2)以(1)中操作过程的描述为已知条件,证明是等边三角形.
17.在中,,点是边上一点,点在的延长线上,且,平分交于点,连接.
(1)如图1,写出与相等的角;
(2)如图2,当时,在上取点,使,连接.
①补全图形;
②求;
(3)如图3,当,且,直接写出与之间的数量关系.
18.等边三角形中,为边上的高,点,分别为线段,上一点(点不与点,重合,点不与点,重合),所在直线交于点,将图形沿翻折,得到点的对应点;
(1)如图1,若点落在上,则的度数为______;如图2,若点落在上,则的度数为_____;
(2)如图3,若,求的度数;
(3)若点落在延长线上时,请直接写出,和之间的等量关系.
19.在如图所示的方格中,每个小正方形的顶点都叫做格点,的三个顶点均在格点处,请利用网格作图.
(1)画出关于直线对称的;(不需要写出结论,但要标清字母)
(2)在直线上找一个点,使最短.(标出点,作图要体现出确定点的过程)
20.如图,点是的边的中点,且恰好在的平分线上,,,垂足分别为,.
(1)求证:是等腰三角形;
(2)若,,求的长.
1.B
【知识点】等边三角形的性质、全等的性质和ASA(AAS)综合(ASA或者AAS)、三线合一
【分析】利用等边三角形的性质和轴对称,将转化为,根据两点之间线段最短,确定最小时的情况,进而求解.
【详解】解:连接,,
∵是等边三角形的角平分线,
∴垂直平分,
∴,
∴,
根据两点之间线段最短,当、、共线时,最小,即最小,最小值为的长.
又∵是中点,是等边三角形,
∴,,,
∴,
∴.
2.B
【知识点】等边三角形的性质
【分析】证明以及所有的小等边三角形全等,进而解题.
【详解】解:如图,
由题意知,,,,,
∴,
∴,
∴,
同理可得,,
∴
.
3.C
【知识点】绝对值非负性、等边三角形的判定
【分析】利用平方和绝对值的非负性推导三边的关系,即可判断三角形形状.
【详解】解:∵,
∴,,
∴,,即,
∴是等边三角形.
4.D
【知识点】三角形内角和定理的应用、全等的性质和HL综合(HL)、等边三角形的判定和性质
【分析】先证明为等边三角形,得出,,再证明,得出,求出,即可得出答案.
【详解】解:∵,
∴为等边三角形,
∴,,
∵,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴.
5.C
【知识点】等边三角形的判定和性质
【分析】本题考查等边三角形的判定与性质,连接,利用邻补角定义求出的度数,结合判定为等边三角形,从而得出的长.
【详解】解:如图,连接,
∵,
∴,
∵,
∴为等边三角形,
∴.
6.C
【知识点】大(小)边对大(小)角定理、等腰三角形的性质和判定、全等的性质和ASA(AAS)综合(ASA或者AAS)
【分析】①利用等腰直角三角形的判定和性质进行求解即可;
②根据等角的余角相等得出,利用证明,然后利用角平分线的定义得出相等角,利用①的结论得出相等角,然后利用等角对等边证明即可;
③延长交于点,证明,得出,然后利用三角形边和角的关系即可得出结论.
【详解】解:①∵,
∴,
∵,
∴;
故①正确,符合题意;
②∵,是的高,
∴,
∵,
∴,
又∵,
∴;
∵平分,
∴,
∵,
∴,
由①得,
∴,
即,
∴,
∵,
∴,
∵,
∴,
故②正确,符合题意;
③如图所示,延长交于点,
∵,
∴,
∴,
∴,
∴,
在中,,
∴为钝角,
∴在中,,
∴,
∴
故③错误,不符合题意;
综上,正确选项为①②.
7.B
【知识点】最短路径问题
【详解】解:根据直线外一点到直线上所有点中垂线段最短可知,最短路径为.
8.C
【知识点】根据成轴对称图形的特征进行求解、等边三角形的判定和性质
【分析】作点关于的对称点,作点关于的对称点,连接、,,可证明当四点共线时,有最小值,即此时的周长有最小值,最小值为的长;证明是等边三角形,得到,则的周长的最小值为3.
【详解】解:作点关于的对称点,作点关于的对称点,连接、,,
由对称性可知,,,,
的周长,
∵点P为定点,
∴点是定点,
∴当四点共线时,有最小值,即此时的周长有最小值,最小值为的长;
,,
,
,
∴,
,
是等边三角形,
,
,
∴的周长的最小值为3.
9.6
【知识点】等边三角形的性质、利用平移的性质求解
【详解】解:∵是等边三角形,,,
∴,
则平移的距离为.
10. 90 4
【知识点】根据成轴对称图形的特征进行求解、三角形三边关系的应用、等边三角形的性质
【分析】①利用轴对称的性质即可求解;②先根据线段的垂直平分线的性质找到最小值,再根据三角形的面积公式求解.
【详解】解:∵关于成轴对称,
∴.
如图,过点作于点,交于点, 连接,
∵关于成轴对称,
∴垂直平分,
∴,
∴,
∴当点与点重合,点与点重合时,的长为的最小值,
∵是等边三角形,
∴,
∵,
∴,
∴的最小值是4.
11.等边
【知识点】等边对等角、等边三角形的判定
【分析】根据等边对等角的性质,由可得,结合已知条件,可推出三个内角相等,进而即可得到三角形的形状.
【详解】解:在中,,
,
又,
.
∴是等边三角形.
12./88度
【知识点】全等的性质和SAS综合(SAS)、等边三角形的判定和性质、三角形的外角的定义及性质
【分析】先证明,进而可依据“”判定和全等,则,再根据得,则,进而得,由此可判定是等边三角形,则,从而得是等边三角形,则,再求出即可得出的度数.
【详解】解:∵,
∴,
∴,
在和中,
,
∴,
∴,
∵,
,
,
,
,
是等边三角形,
,
,
是等边三角形,
,
,
,
.
13./75度
【知识点】三角形内角和定理的应用、等边三角形的判定和性质、三角形的外角的定义及性质、等边对等角
【分析】先证明是等边三角形,,然后求出的度数,再由三角形内角和定理以及等腰三角形的性质求解即可.
【详解】解:∵是的中点,
∴
∵
∴
∴是等边三角形,
∴
∴
∵
∴.
14.
【知识点】大(小)边对大(小)角定理
【分析】本题考查三角形边角关系,根据大边对大角的性质,确定已知边对应的角,即可比较角的大小.
【详解】解:在中,对,对,,
,即.
15.5
【知识点】最短路径问题、折叠问题
【分析】本题考查了折叠性质,轴对称−最短路线问题,关键是确定点M的位置.
根据折叠可知B和E关于AD对称,由对称的性质得出当M和D重合时,此时的值最小,即为.
【详解】解:连接,由题可知B和E关于AD对称,
∴,
∴,
∵两点之间线段最短,
∴当点M和点D重合时,此时的值最小,即为,
∴则的最小值为5,
故答案为:5.
16.(1)解:如图,过点D,作,交于E;
(2)证明:∵等腰中,,,
∴是等边三角形,
∴,
∵,
∴,
,
,
∴是等边三角形.
【知识点】过直线外一点作已知直线的平行线、等边三角形的判定和性质
【分析】(1)过点D,作交于;
(2)先证明是等边三角形,根据平行线的性质得即可证得是等边三角形.
【详解】(1)略
(2)略
17.(1)和
(2)①;②;
(3)
【知识点】三角形内角和定理的应用、全等的性质和SAS综合(SAS)、等腰三角形的性质和判定、等边三角形的判定和性质、全等的性质和ASA(AAS)综合(ASA或者AAS)
【分析】(1)利用“边角边”定理证明,根据全等三角形的性质得到,根据等腰三角形的性质得到,等量代换证明结论;
(2)①在上截取,连接,
②证明,根据全等三角形的性质得到,进而证明为等边三角形,可得,进而可得,由(1)可得,则,进而可得;
(3)延长交于N,证明,得到,再证明,得到,等量代换得到答案.
【详解】(1)解:∵平分,
∴,
∵,
∴,
在中,
,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴;
∴与相等的角是和
(2)①图略;
②如图2,在上截取,连接,
∵,
∴,
在中,
,
∴,
∴,
∵,
∴是等边三角形,
∴,
∵,
∴为等边三角形;
∴
∴
∵
由(1)可得
∴
∴
(3)证明:如图3,延长交于N,
∵,
∴,
∵,
∴,
∴,
∵,,
∴,
∴,
∴由(1)可得
∴,
∴,
在中,
,
∴,
∴,
即,
∵,
∴,
在中,
,
∴,
∴,
∴.
18.(1),
(2)
(3)
【知识点】三角形内角和定理的应用、等边三角形的性质、三角形的外角的定义及性质、折叠问题
【分析】(1)根据等边三角形的性质可知,根据等边三角形的三线合一定理可知;由折叠的性质可知,根据三角形内角和定理可知,由折叠的性质可知;
(2)根据等边三角形的性质和折叠的性质可知,,根据折叠的性质可知,根据三角形外角的性质可得:;
(3)延长交于点,根据等边三角形的性质和折叠的性质可得,根据三角形外角的性质可得.
【详解】(1)解:是等边三角形,
,
当点落在上时,
由折叠可知,,
,
;
是等边三角形,
,
,
,
由折叠可知,,,
,
;
(2)解:是等边三角形,
,
,
,,
,
,
由折叠可知,
;
(3)解:如下图所示,延长交于点,
是等边三角形,
,
,
,
由折叠可知,
是的外角,
,
,
,
是的外角,
.
19.(1)如图,即为所求.
(2)如图,点即为所求.
【知识点】最短路径问题、两点之间线段最短、画轴对称图形
【分析】(1)根据轴对称的性质及网格特征,找出点、、的对应点、、,顺次连接即可;
(2)连接,交直线于,连接,根据轴对称的性质得出,根据两点之间,线段最短即可得出的最小值为,可得点即为所求.
【详解】(1)解:略
(2)解:略
20.(1)证明:平分,,,
,
是的中点,
,
,,
,
在和中
,
,
,
是等腰三角形.
(2)9
【知识点】含30度角的直角三角形、等腰三角形的性质和判定、等边三角形的判定和性质、角平分线的性质定理、用HL证全等(HL)
【分析】(1)先利用角平分线性质得到垂线段,结合中点推出,证明两个直角三角形全等,得到,再依据等角对等边证出,从而证明是等腰三角形.
(2)在中根据30°直角三角形性质求出长度并算出,结合第一问等腰结论判定为等边三角形,得到总长,最后用线段和差算出的长度.
【详解】(1)略
(2)解:,
,
在中,,,
,
,
由(1)得,又,
是等边三角形,
,
为中点,
,即,
,
.
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