所属成套资源:(培优课件)-2026-2027学年沪科版数学七年级上册
初中数学沪科版(2024)七年级上册(2024)代数式说课课件ppt
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这是一份初中数学沪科版(2024)七年级上册(2024)代数式说课课件ppt,共19页。PPT课件主要包含了方程的解,x+y=35①,公共解,35-x,x12,y23,x-23,2y5x-5,求ab的值等内容,欢迎下载使用。
满足方程 x+y=35,且符合问题的实际意义 (鸡兔的只数) 的值有哪些?把它们填入表中.
思考1 如果不考虑方程表示的实际意义,还可以取哪些值?这些值是有限的吗?
4x+2y=94. ②
思考2 上述表格中是否存在同时满足方程①和方程②的值呢?
观察下面两种列方程的方式,你能找出更简单的解二元一次方程组的办法吗?
4x + 2y = 94
y = 35 - x ,
4x+2(15 - x)=94
所以方程组 的解是
解二元一次方程组的基本思路:“消元”
这里的消元方法是,从一个方程中求出某一个未知数的表达式,再把它“代人”另一个方程,进行求解,这种方法叫作代入消元法,简称代入法.
把 y = 13 代入③,得 x = 3-2×13.
解:由②,得 x = 3-2y. ③
例1 解二元一次方程组:
解得 y = 13.
注意:检验方程组的解.
把③代入①,得 2(3-2y)+3y = -7.
-y = -13.
解:由②,得 2y = 3-x ,
解得 x = -23.
思考:把③代入①可以得解吗?
y = 13.
用消去未知数 y 的方法能否求出例 1 中方程组的解? 动手试一试.
1.把下列方程写成用含x的代数式表示y的形式:(1)3x-2y=4;(2)5x-y=5;(3)5x+2y+1=0.
【教材P111 练习 第1题】
2.用代入法解下列方程组:
解:(1)
(2)
(3)
(4)
【教材P111 练习 第2题】
3.已知关于x,y的二元一次方程组 的解为
【教材P111 练习 第3题】
由②,得a=9-3b.③ 把③代入①,得3(9-3b)+2b=13. -7b=-14. b=2. 把b=2代入③,得a=9-3×2=3.
4.已知关于x,y的二元一次方程组 的解也是二元一次方程3x+2y=17的解,求m的值.
解:将方程②移项,得x=y+9m.③ 把③式代入方程①中,得y+9m+2y=3m,所以 y=-2m.把y用-2m代入③式,得x=7m. 把x用7m,y用-2m代入3x+2y=17中,得21m-4m=17,解得m=1.
知识点1 二元一次方程(组)的解
知识点2 用含一个未知数的代数式表示另一个未知数
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