






人教版(2024)25.3 实际问题与一元二次方程习题ppt课件
展开 这是一份人教版(2024)25.3 实际问题与一元二次方程习题ppt课件,共14页。PPT课件主要包含了复习巩固,综合运用,拓广探索等内容,欢迎下载使用。
1.两个数的和是 26 ,积是 168 ,求这两个数.
解:设这两个数分别为 x,(26–x).由题意,得 x(26–x)=168,解方程,得 x1=14,x2=12.当 x=14 时,26–x=12;当 x=12 时,26–x=14.答:这两个数为12,14.
2.一个直角三角形的两条直角边的和是14,面积是24. 求这两条直角边的长.
3.某足球联赛采用双循环赛制,如果赛季结束后共比赛90场,那么共有多少支球队参加比赛?
4. 2022年我国快递业务量是1105.8 亿件,2024 年增至1750.8 亿件,这两年的年平均增长率是多少(结果写成a% 的形式,其中 a 保留小数点后一位)?
解:设这两年的年平均增长率为 x .由题意,得 1105.8(1+x)2=1750.8,解方程,得 x1≈-2.258(不合题意,舍去),x2≈0.258.答:这两年的年平均增长率为 25.8% .
5. 请结合生活实际,提出一个与一元二次方程有关的问题,并加以解决.
6. 一个菱形的两条对角线长之和是10,面积是12. 求这个菱形的周长.
7.如图,要为长 22cm,宽 29cm 的照片配相框,要求相框的四条边宽度相等,并且相框边的面积是照片面积的四分之一,相框边的宽度应是多少厘米(结果保留小数点后一位)
8.一个直角三角形的三边长均为正整数,斜边的长比一直角边的长大1,且比另一直角边的长大8,这样的直角三角形存在吗?如果存在,有多少个?
解:设直角三角形的斜边长为 x,则直角边长分别为(x–1),(x–8).由题意,得(x–1)2+(x–8)2=x2,解方程,得x1=13,x2=5(不合题意,舍去).答:这样的直角三角形只有1个,三边长分别为5,12,13.
9.如图,要设计一幅宽 20 cm,长 30 cm 的图案,其中有两横两竖的彩条,横、竖彩条的宽度比为 3∶2. 如果要使彩条所占面积是图案面积的四分之一,应如何设计彩条的宽度(结果保留小数点后一位)?
10.如图,线段 AB 的长为1,点 C,D,E 在线段 AB 上.
(1)若 AC2=BC⋅AB,求线段AC的长;
(2)在(1)的条件下,若AD2=CD⋅AC,求线段AD的长;
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