初中数学人教版(2024)七年级下册(2024)立方根课时训练
展开 这是一份初中数学人教版(2024)七年级下册(2024)立方根课时训练,共9页。试卷主要包含了选择题,填空题,计算题,综合题,解答题等内容,欢迎下载使用。
1.如图,由27个完全相同的小正方体组成的大正方体的体积为27,则小正方体的棱长是( )
A . 1 B . 3 C . 9 D . 27
2.在 0.01001000100001⋯ , 39 , 0, 36 , π3中,无理数有( )
A . 0个 B . 1个 C . 2个 D . 3个
3.下列计算,一定正确的是( )
A . a0=1 B . a﹣1= 1a C . a2=a D . 3a3=a
4.下列语句中:(1)16的平方根是4;(2) 16的平方根是 ±4;(3) 16=±4;(4) −72=−7;(5)125的立方根是 ±5;(6) 2是2的平方根,正确的个数是( )
A . 0个 B . 1个 C . 2个 D . 3个
5.实数﹣27的立方根是( )
A . -3 B . ±3 C . 3 D . -13
6.−8的立方根是( )
A . 2 B . −2 C . −4 D . 4
7.我国古人对无理数已经有了很多认识.《九章算术》中用“面”来表示开方开不尽的数.下列四个数中,为无理数的是( )
A . 3.14 B . 3−8 C . 2 D .37
二、填空题
1.8的立方根是 ________ .
2.化简 2−52= ________ ,立方根等于本身的数有 ________ 个.
3.琪琪计算7的平方根,嘉嘉计算7的立方根,请你用“<“把她俩的计算结果连接起来: ________ .
4.实数 327 , 0 , 13 , 16 , π , 1.101001 , 0.101 001 0001⋯⋯(相邻两个1之间依次多一个0),其中无理数有 ________
5.−5的相反数是 ________ ,8的立方根是 ________ ,16的平方根是 ________ .
6.估算:(1) 3123≈ ________ (误差小于1);(2) 110≈ ________ (精确到0.1).
7.1625 的平方根是 ________ ;64的立方根为 ________ .
8.实数a、b在数轴上的位置如图所示,则化简 a−b2−3b3的结果为 ________ .
9.- 3−64的平方根是 ________
三、计算题
1.解方程,求x的值.
(1)2x2=32
(2)8(x−1)3=-27
2.如图,实数 a,b,c在数轴上对应点的位置如图所示,化简 a2+b−a−3a+b3−b−c2的结果.
3.一个正数x的两个平方根分别是 2a−3与 5−a , 一个负数y的立方根是它本身,求 x+y的值.
4.(1)通过计算下列各式的值探究问题:
(1)① 32=______; 02=______; −22=______; −122=______.综上,对于任意有理数 a , a2=______.
② 333=______; 303=______; 3−23=______; 3−123=______.综上,对于任意有理数 a , 3a3=______.
(2)应用(1)所得结论解决问题:有理数 a b , 在数轴上对应的点的位置如图所示,化简 a−b−3b3+a2 .
四、综合题
1.我们知道a+b=0时,a 3+b 3=0也成立,若将a看成a 3的立方根,b看成b 3的立方根,我们能否得出这样的结论:若两个数的立方根互为相反数,则这两个数也互为相反数.
(1) 试举一个例子来判断上述猜测结论是否成立
(2) 若 31−2x与 33x−5互为相反数,求1﹣ x的值.
2.解答.
(1) 已知 a 的平方根是它本身, b 是 2a+8 的立方根,求 ab+b 的算术平方根.
(2) 若 x , y 是实数,且 y=x−3+3−x+8 ,求 x+y 的值.
3.已知:2a﹣7和a+1是某正数的两个不相等的平方根,b﹣7的立方根为﹣2.
(1) 求a、b的值;
(2) 求a﹣b的算术平方根.
五、解答题
1.把下列各数填在相应的大括号内: 35 , 0, −12 , π3 , 314, −−10 , 0.55, 38 , −227 , −23 , 1.262662666…(相邻两个2之间6的个数逐次加1),
有理数集合:{______};
无理数集合:{______};
负数集合:{______};
非负整数集合:{______};
2.【发现】
① 38+3−8=2+−2=0;
② 31+3−1=1+−1=0;
③ 31000+3−1000=10+−10=0;
④ 3164+3−164=14+−14=0;
⋯⋯;
根据上述等式反映的规律,请再写出一个等式:________.
【归纳】
等式①,②,③,④, ⋯所反映的规律,可归纳为一个真命题:对于任意两个有理数 a , b , 若 3a+3b=0 , 则 a+b=0;
【应用】
根据上述所归纳的真命题,解决下列问题:若 33−2x与 3x+5的值互为相反数,求 −2x的值.
3.在数学主题乐园,正方形迷宫边长对应正数的平方根分别是 3b−4和 2b−6 , 解出b才能进入,穿过迷宫来到宝藏密室,门锁密码由125的立方根a组成.进入密室后,需解出关于x的方程 2x+3a=11 , 才能兑换奖励.
(1) 求a, b, x的值;
(2) 将奖励存入边长为 a−b的正方体盒子,若盒子体积比 x3大k,求 k+1的算术平方根.
4.已知某数的平方根是a+3和2a﹣15,求1﹣7a的立方根.
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