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    2.7.3 二次根式课件八年级数学上册同步课堂(北师版)

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    北师大版(2024)八年级上册7 二次根式教课内容ppt课件

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    这是一份北师大版(2024)八年级上册7 二次根式教课内容ppt课件,共21页。PPT课件主要包含了学习目标,导入新课,二次根式的乘法法则,二次根式的除法法则,最简二次根式,讲授新课,被开方式相同,三合并,归纳总结,例2计算下列的式子等内容,欢迎下载使用。
    1.类比整式运算法则,掌握二次根式的运算法则。2.熟练掌握二次根式的加减运算的运算法则。3.会运用二次根式的混合运算法则进行有关的运算。
    (1)被开方数中不含分母;(2)被开方数中不含能开得尽方的因数或因式;(3)分母中不含根号
    判断下列每组根式是最简二次根式吗?不是最简二次根式的,请化成最简二次根式.
    下列每组二次根式化成最简二次根式,有什么特点?
    几个二次根式化成最简二次根式后,如果它们的被开方式相同,那么,它们是同类二次根式。
    说明:(1)必须是最简二次根式 (2)根指数与被开方数相同 (3)与二次根式的系数无关
    思考:二次根式如何进行加减呢?
    与合并同类项类似,把同类二次根式的系数相加减,作为结果的系数,根号及根号内部都不变,
    例1 计算下列的式子
    (3)合并同类二次根式。
    二次根式加减法的步骤:
    (1)将每个二次根式化为最简二次根式;
    (2)找出其中的同类二次根式;
    思考:还可以继续化简吗?为什么?
    例4:已知 ,求
    分析:先化简已知条件,再利用乘法公式变形,即a2+b2=(a+b)2-2ab,最后代入求解.
    已知 的整数部分是a,小数部分是b,求a2+b2的值.
    1.下列根式中与 是同类二次根式的是( )A. B. C. D.
    2.下列根式是同类二次根式的是( )A. B.C. D.
    3.下列对于二次根式的计算正确的是( )
    4. 若 ,则m的值为( )A. 56 B. 34 C. 28 D. 14
    5. 已知a= +1,b= -1,则a2+b2的值为( )
    解:由题意,得 m+n-2=2 m-n =2 ∴ m=3 , n =1
    ,其中a=3,b=2,
    (1)必须是最简二次根式(2)根指数与被开方数相同(3)与二次根式的系数无关
    二次根式的加减实质是合并同类二次根式法则:同类二次根式的系数相加减,做为结果的系数,根号及被开方术都不变

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