







八年级上册第二章 实数6 实数精品ppt课件
展开学习目标1.能熟练解决二次根式综合计算问题;2、理解“分母有理化”的运算意义,并学会应用;3、拓展学习关于“二次根式”的“双重非负性”和综合探究问题的解法.
完成课本P47 “随堂练习” 注意:根据学生的反映可采取小组赛的形式,增加趣味性。
二、运算拓展——分母有理化
分析:化成最简二次根式的方法——分子、分母同乘与”分母相同的二次根式“即可;
分析:将分子、分母利用“等式的性质二”化成与之接近的最小“平方数”即可;
上述化简的方法,严格意义上讲就是关于二次根式的一种“分母有理化”运算
分母有理化:就是将分母中含有的二次根式化成“有理式” (不含根号)的运算。
三、二次根式意义的再探究
【自主练习】1、已知实数a,b,c在数轴上的位置如图所示化简: ;
各组组内谈谈本节课的学习体会的得与失,下课后组长将存在的问题反馈,提交。
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