人教B版 (2019)必修 第三册7.3.2 正弦型函数的性质与图像多媒体教学ppt课件
展开【课程标准】结合具体实例,了解y=A sin (ωx+φ)的实际意义;能借助图象理解参数ω,φ,A的意义,了解参数的变化对函数图象的影响.
教 材 要 点知识点一 正弦型函数(1)形如y=A sin (ωx+φ)(其中A,ω,φ都是常数且A≠0,ω≠0)的函数,通常称为正弦型函数.(2)函数y=A sin (ωx+φ)(其中A≠0,ω>0,x∈R)的周期T=________,频率f=_________,初相为________,值域为__________,________也称为振幅,|A|的大小反映了y=A sin (ωx+φ)的波动幅度的大小.
知识点二 A,ω,φ对函数y=A sin (ωx+φ)图象的影响(1)φ对函数y=sin (x+φ)图象的影响:
(2)ω对函数y=sin (ωx+φ)图象的影响:
(3)A对函数y=A sin (ωx+φ)图象的影响:
(4)用“变换法”作图:y=sin x的图象 y=sin (x+φ)的图象 y=sin (ωx+φ)的图象 y=A sin (ωx+φ)的图象.
状元随笔 由y =sin x的图象,通过怎样的变换可以得到y =A sin (ωx +φ)的图象?[提示] 变化途径有两条:(1)y =sin x相位变换,y =sin (x +φ)周期变换,y =sin (ωx +φ)振幅变换,y =A sin (ωx +φ).(2)y =sin x周期变换,y =sin ωx相位变换,y =sin (ωx +φ)振幅变换,y =A sin (ωx +φ).
先确定一个周期内的五个关键点,画出一个周期的图象,左、右扩展可得图象,然后根据图象求性质.
状元随笔 利用正弦函数的性质知f(x)min=-1,结合f(x)的单调性判断求解.
描点连线得图象如图所示.
由周期知“横向缩短”,由振幅知“纵向伸长”,并且需要向左、向下移动.
方法归纳三角函数图象平移变换问题的分类及解题策略(1)确定函数y=sin x的图象经过平移变换后图象对应的解析式,关键是明确左右平移的方向,按“左加右减”的原则进行;注意平移只对“x”而言.(2)已知两个函数解析式判断其图象间的平移关系时,首先要将解析式化为同名三角函数形式,然后再确定平移方向和单位长度.
解答本题可由最高点、最低点确定A,再由周期确定ω,然后由图象所过的点确定φ.
方法归纳(1)函数y=A sin (ωx+φ)的性质较为综合,主要围绕着函数单调性、最值、奇偶性、图象的对称性等考查.(2)有关函数y=A sin (ωx+φ)的性质的运用问题,要特别注意整体代换思想的运用.
(4)由y=sin x变换得到y=A sin (ωx+φ)(A>0,ω>0)的方法①先平移后伸缩②先伸缩后平移
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高中数学人教B版 (2019)必修 第三册第七章 三角函数7.3 三角函数的性质与图像7.3.2 正弦型函数的性质与图像完整版ppt课件: 这是一份高中数学人教B版 (2019)必修 第三册<a href="/sx/tb_c4000193_t3/?tag_id=26" target="_blank">第七章 三角函数7.3 三角函数的性质与图像7.3.2 正弦型函数的性质与图像完整版ppt课件</a>,共23页。PPT课件主要包含了振幅变换,A的作用,-AA,纵向伸缩,函数ysinx,y4sinx,跟踪练习,换元法,相位变换,的作用等内容,欢迎下载使用。
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