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    人教A版高中数学必修第二册第6章探究课1用向量法研究三角形的性质学案

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    人教A版高中数学必修第二册第6章探究课1用向量法研究三角形的性质学案

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    这是一份人教A版高中数学必修第二册第6章探究课1用向量法研究三角形的性质学案,共4页。
     用向量法研究三角形的性质三角形“四心”的向量表示在△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c.(1)三角形的重心:OA+OB+OC=0⇔O是△ABC的重心.(2)三角形的垂心:OA·OB=OB·OC=OC·OA⇔O是△ABC的垂心.(3)三角形的内心:aOA+bOB+cOC=0⇔O是△ABC的内心.(4)三角形的外心:|OA|=|OB|=|OC|⇔O是△ABC的外心.【典例】 (1)若三个不共线的向量OA,OB,OC满足OA·ABAB+CACA=OB·BABA+CBCB=OC·CACA+BCBC=0,则点O为△ABC的(  )A.内心  B.外心  C.重心  D.垂心(2)已知△ABC所在平面内的一点P满足PA+2 PB +PC=0,则S△PAB∶S△PAC∶S△PBC=(  )A.1∶2∶3 B.1∶2∶1C.2∶1∶1 D.1∶1∶2(3)在△ABC中,AB=2,BC=10,AC=3.若O是△ABC外心,且AO=pAB+qAC,则p=________,q=________.(1)A (2)B (3)13 49 [(1)由题意知OA与ABAB+CACA=AE(E在∠BAC的邻补角的平分线上)垂直,所以点O在∠BAC的平分线上.同理,点O在∠ABC的平分线上,故点O为△ABC的内心.(2)延长PB至D,使得PD=2 PB(图略),于是有PA+PD+PC=0,即点P是△ADC的重心,依据重心的性质,有S△PAD=S△PAC=S△PDC.由B是PD的中点,得S△PAB∶S△PAC∶S△PBC=1∶2∶1.(3)如图所示,取AB的中点D,AC的中点E,连接OD,OE,则OD⊥AB,OE⊥AC.由余弦定理,得cos ∠BAC=AB2+AC2-BC22AB·AC=14.AB·AC=|AB||AC|cos ∠BAC=32.∵AO=pAB+qAC,∴AO·AB=pAB2+qAB·AC,AO·AC=pAB·AC+qAC2,∵AO·AB=|AB|·|AO|·cos ∠BAO=|AB|·|AD|=2,AO·AC=|AO|·|AC|·cos ∠CAO=|AC|·|AE|=92,∴2=4p+32q,92=32p+9q,解得p=13,q=49.]1.在△ABC中,AB=6,O为△ABC的外心,则AO·AB等于(  )A.6    B.6   C.12    D.18D [如图,过点O作OD⊥AB于点D,可知AD=12AB=3,则AO·AB=(AD+DO)·AB=AD·AB+DO·AB=3×6+0=18.]2.用向量方法证明:(1)三角形的三条高线交于一点.如图①所示,△ABC中,设BC,CA边上的高AD,BE交于点H,求证:边AB上的高过点H;(2)三角形的三边的垂直平分线交于一点.如图②所示,△ABC的三边BC,CA,AB的中点分别为D,E,F,BC和CA边上的垂直平分线交于点O,求证:AB边上的垂直平分线过点O.[解] (1)在△ABC中,∵AH⊥BC,BH⊥AC,∴AH·BC=0,BH·AC=0,∴AH·(BH+HC)=0,BH·(AH+HC)=0.∴AH·HC-BH·HC=0,∴AB·HC=0,∴CH⊥AB,故三角形三条高交于一点.(2)设AB=c,BC=a,CA=b,则a+b+c=0,因为BC和CA边上的垂直平分线交于点O,所以EO⊥CA,DO⊥BC,所以EO·CA=0,DO·BC=0,因为EO=EA+AF+FO,DO=DB+BF+FO,所以(EA+AF+FO)·CA=0,(DB+BF+FO)·BC=0,所以12b2+12c·b+FO·b=0,-12a2-12c·a+FO·a=0,两式相加得,12(b2-a2)+12c·(b-a)+FO·(b+a)=0,因为c=-(b+a),所以12(b2-a2)-12(b+a)·(b-a)+FO·(b+a)=0,所以12(b2-a2)-12(b2-a2)-FO·c=0,所以FO·c=0,所以FO⊥c,所以FO⊥AB,即AB边上的垂直平分线过点O.

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