|教案下载
搜索
    上传资料 赚现金
    苏科版九年级上册数学 2.10对称图形 圆 小结与思考 教案
    立即下载
    加入资料篮
    苏科版九年级上册数学 2.10对称图形 圆 小结与思考 教案01
    苏科版九年级上册数学 2.10对称图形 圆 小结与思考 教案02
    还剩2页未读, 继续阅读
    下载需要5学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    初中数学苏科版九年级上册2.1 圆教案设计

    展开
    这是一份初中数学苏科版九年级上册2.1 圆教案设计,共4页。教案主要包含了本章知识框架,本章重点等内容,欢迎下载使用。

    小结与思考

    一、本章知识框架

    二、本章重点

    1.圆的定义:

    (1)线段OA绕着它的一个端点O旋转一周,另一个端点A所形成的封闭曲线,叫做圆.

    (2)圆是到定点的距离等于定长的点的集合.

    2.判定一个点P是否在O上.

    O的半径为ROPd,则有

    d>rPO 外;

    drPO 上;

    d<rPO 内.

    3.与圆有关的角

    (1)圆心角:顶点在圆心的角叫圆心角.

    圆心角的性质:圆心角的度数等于它所对的弧的度数.

    (2)圆周角:顶点在圆上,两边都和圆相交的角叫做圆周角.

    圆周角的性质:

    圆周角等于它所对的弧所对的圆心角的一半.

    同弧或等弧所对的圆周角相等;在同圆或等圆中,相等的圆周角所对的弧相等.

    90°的圆周角所对的弦为直径;半圆或直径所对的圆周角为直角.

    如果三角形一边上的中线等于这边的一半,那么这个三角形是直角三角形.

    圆内接四边形的对角互补;外角等于它的内对角.

    (3)弦切角:顶点在圆上,一边和圆相交,另一边和圆相切的角叫弦切角.

    弦切角的性质:弦切角等于它夹的弧所对的圆周角.

    弦切角的度数等于它夹的弧的度数的一半.

    4.圆的性质:

    (1)旋转不变性:圆是旋转对称图形,绕圆心旋转任一角度都和原来图形重合;圆是中心对称图形,对称中心是圆心.

    在同圆或等圆中,两个圆心角,两条弧,两条弦,两条弦心距,这四组量中的任意一组相等,那么它所对应的其他各组分别相等.

    (2)轴对称:圆是轴对称图形,经过圆心的任一直线都是它的对称轴.

    垂径定理及推论:

    (1)垂直于弦的直径平分这条弦,并且平分弦所对的两条弧.

    (2)平分弦(不是直径)的直径垂直于弦,并且平分弦所对的两条弧.

    (3)弦的垂直平分线过圆心,且平分弦对的两条弧.

    (4)平分一条弦所对的两条弧的直线过圆心,且垂直平分此弦.

    (5)平行弦夹的弧相等.

    5.三角形的内心、外心、重心、垂心

    (1)三角形的内心:是三角形三个角平分线的交点,它是三角形内切圆的圆心,在三角形内部,它到三角形三边的距离相等,通常用I表示.

    (2)三角形的外心:是三角形三边中垂线的交点,它是三角形外接圆的圆心,锐角三角形外心在三角形内部,直角三角形的外心是斜边中点,钝角三角形外心在三角形外部,三角形外心到三角形三个顶点的距离相等,通常用O表示.

    (3)三角形重心:是三角形三边中线的交点,在三角形内部;它到顶点的距离是到对边中点距离的2倍,通常用G表示.

    (4)垂心:是三角形三边高线的交点.

    6.切线的判定、性质:

    (1)切线的判定:

    经过半径的外端并且垂直于这条半径的直线是圆的切线.

    到圆心的距离d等于圆的半径的直线是圆的切线.

    (2)切线的性质:

    圆的切线垂直于过切点的半径.

    经过圆心作圆的切线的垂线经过切点.

    经过切点作切线的垂线经过圆心.

    (3)切线长:从圆外一点作圆的切线,这一点和切点之间的线段的长度叫做切线长.

    (4)切线长定理:从圆外一点作圆的两条切线,它们的切线长相等,这一点和圆心的连线平分两条切线的夹角.

    7.圆内接四边形和外切四边形

    (1)四个点都在圆上的四边形叫圆的内接四边形,圆内接四边形对角互补,外角等于内对角.

    (2)各边都和圆相切的四边形叫圆外切四边形,圆外切四边形对边之和相等.

    8.直线和圆的位置关系:

    O 半径为R,点O到直线l的距离为d

    (1)直线和圆没有公共点直线和圆相离d>R

    (2)直线和O有唯一公共点直线lO相切dR

    (3)直线lO 有两个公共点直线lO 相交d<R

    9.圆中有关计算:

    圆的面积公式:,周长C2πR

    圆心角为n°、半径为R的弧长

    圆心角为n°,半径为R,弧长为l的扇形的面积

    弓形的面积要转化为扇形和三角形的面积和、差来计算.

    圆柱的侧面图是一个矩形,底面半径为R,母线长为l的圆柱的体积为,侧面积为2πRl,全面积为

    圆锥的侧面展开图为扇形,底面半径为R,母线长为l,高为h的圆锥的侧面积为πRl ,全面积为,母线长、圆锥高、底面圆的半径之间有

    【经典例题精讲】

    1  下列命题正确的是(    )

    A.相等的圆周角对的弧相等

    B.等弧所对的弦相等

    C.三点确定一个圆

    D.平分弦的直径垂直于弦.

    解:

    A.在同圆或等圆中相等的圆周角所对的劣弧相等,所以A不正确.

    B.等弧就是在同圆或等圆中能重合的弧,因此B正确.

    C.三个点只有不在同一直线上才能确定一个圆.

    D.平分弦(不是直径)的直径垂直于此弦.

    故选B

    2  四边形ABCD内接于OABC123,求D

    分析:圆内接四边形对角之和相等,圆外切四边形对边之和相等.

    解:

    AxB2xC3x,则DACB2x

    x2x3x2x360°

    x45°

    ∴∠D90°

    小结:此题可变形为:四边形ABCD外切于O,周长为20,且ABBCCD123,求AD的长.

    辅助线总结

    1.圆中常见的辅助线

    1.作半径,利用同圆或等圆的半径相等.

    2.作弦心距,利用垂径定理进行证明或计算,或利用圆心、弧、弦、弦心距间的关系进行证明.

    3.作半径和弦心距,构造由半径、半弦和弦心距组成的直角三角形进行计算.

    4.作弦构造同弧或等弧所对的圆周角.

    5).作弦、直径等构造直径所对的圆周角——直角.

    6).遇到切线,作过切点的弦,构造弦切角.

    7).遇到切线,作过切点的半径,构造直角.

    8).欲证直线为圆的切线时,分两种情况:(1)若知道直线和圆有公共点时,常连结公共点和圆心证明直线垂直;(2)不知道直线和圆有公共点时,常过圆心向直线作垂线,证明垂线段的长等于圆的半径.

    9).遇到三角形的外心常连结外心和三角形的各顶点.

    10).遇到三角形的内心,常作:(1)内心到三边的垂线;(2)连结内心和三角形的顶点.

    2、圆中较特殊的辅助线

    1).过圆外一点或圆上一点作圆的切线.

    2).将割线、相交弦补充完整.

    3).作辅助圆.

     

    相关教案

    苏科版九年级上册第4章 等可能条件下的概率综合与测试教案: 这是一份苏科版九年级上册第4章 等可能条件下的概率综合与测试教案,共2页。教案主要包含了课前热身,知识梳理,交流与展示,例题剖析,小结反思,检测反馈等内容,欢迎下载使用。

    初中数学苏科版九年级上册2.1 圆教学设计: 这是一份初中数学苏科版九年级上册2.1 圆教学设计,共4页。

    数学九年级上册第4章 等可能条件下的概率综合与测试教学设计: 这是一份数学九年级上册第4章 等可能条件下的概率综合与测试教学设计,共2页。教案主要包含了想一想,做一做,当堂检测,小结等内容,欢迎下载使用。

    • 精品推荐
    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        返回
        顶部
        Baidu
        map