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    数学第2章 有理数2.7 有理数的乘方课前预习课件ppt

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    这是一份数学第2章 有理数2.7 有理数的乘方课前预习课件ppt,共13页。PPT课件主要包含了知识回顾,数学活动,试一试,说一说,练一练,比一比看谁快而准,本节课你学到了什么等内容,欢迎下载使用。

    求相同因数的积的运算叫做乘方,乘方运算的结果叫做幂.
    (1)边长为a的正方形的面积为________;(2)棱长为a的正方体的体积为________;
    把一张纸对折1次,变成几层?连续对折2次,变成几层?连续对折3次,变成几层?连续对折4次,变成几层?连续对折5次,变成几层?……连续对折27次,变成几层?
    把下列各式写成幂的形式:
    指出下列各幂的底数和指数及幂的意义:
    (5)在 中,底数是 ,指数是 , 表示 .
    乘方运算的符号法则: 正数的任何次幂都是正数; 负数的奇数次幂是负数,负数的偶数次幂是正数.
    不做计算,判断下列各运算结果的符号.
    有人说:把一张足够大的厚度为0.1毫米的纸,连续对折27次后,它的厚度相当于1.5个珠穆朗玛峰的海拔高度.(珠穆朗玛峰的海拔高度约为8848米)
    乘方:求几个相同因数的积的运算,叫做乘方.
    数学思想方法:转化、从特殊到一般.
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