







初中数学人教版(2024)九年级上册(2024)25.2.1 配方法集体备课ppt课件
展开 这是一份初中数学人教版(2024)九年级上册(2024)25.2.1 配方法集体备课ppt课件,共19页。PPT课件主要包含了配方法的应用,能力提升题等内容,欢迎下载使用。
二次项系数化成1,得
解:二次项系数化成1,得
2. 配方法解一元二次方程的一般步骤:
(1)将一元二次方程化为一般形式;
(2)将二次项系数化成1;
(3)将常数项移到等号的右边 ;
(4) 配方,方程两边都加上一次项系数一半的平方;
(6) 用直接开平方法解方程.
例3 试用配方法说明:不论k取何实数,多项式 k2-4k+5 的值必定大于零.
解:k2-4k+5=k2-4k+4+1
因为(k-2)2≥0,所以(k-2)2+1≥1.
所以k2-4k+5的值必定大于零.
例4 若a,b,c为△ABC的三边长,且 试判断△ABC的形状.
解:对原式配方,得
根据非负数的性质得
根据勾股定理的逆定理可知,△ABC为直角三角形.
1、方程2x2 - 3m - x +m2 +2=0有一个根为x = 0,则m的值为( ) A. 1 B.1 C.1或2 D.1或-22、应用配方法求最大值或最小值.(1)求 2x2 - 4x+5的最小值 (2) -3x2 + 12x -16的最大值.
解:原式 = 2(x - 1)2 +3因为 2(x - 1)2 ≥0,所以 2(x - 1)2 +3 ≥3因此当x =1时,原式有最小值3.
解:原式= -3(x - 2)2 - 4因为 (x - 2)2 ≥0,即-3(x - 2)2 ≤0,所以 -3(x - 2)2 -4≤-4因此当x =2时,原式有最大值-4.
对于一个关于x的二次多项式通过配方成a(x+m)2+n的形式后,由于x无论取任何实数都有(x+m)2≥0,n为常数,当a>0时,可知其有最小值;当a<0时,可知其有最大值.
2.完全平方式中的配方
如:已知x2-2mx+16是一个完全平方式,所以一次项系数一半的平方等于16,即m2=16,m=±4.
3.利用配方构成非负数和的形式
对于含有多个未知数的二次式的等式,求未知数的值,解题突破口往往是通过配方成多个完全平方式得其和为0,再根据非负数的和为0,各项均为0,从而求解.如:a2+b2-4b+4=0,则a2+(b-2)2=0,即a=0,b=2.
2.利用配方法证明:不论x取何值,代数式-x2-x-1的值总是负数,并求出它的最大值.
3.若 ,求(xy)z 的值.
由非负数的性质可知
已知a,b,c为△ABC的三边长,且试判断△ABC的形状.
所以,△ABC为等边三角形.
相关课件
这是一份初中数学人教版(2024)九年级上册(2024)25.2.1 配方法集体备课ppt课件,共19页。PPT课件主要包含了配方法的应用,能力提升题等内容,欢迎下载使用。
这是一份人教版(2024)九年级上册(2024)25.2.1 配方法图文课件ppt,共19页。PPT课件主要包含了学习目标,复习回顾,完全平方公式,a+b,a–b,探索新知,x2+6x+40,知识要点,例2解下列方程,归纳总结等内容,欢迎下载使用。
这是一份初中数学人教版(2024)九年级上册(2024)第二十五章 一元二次方程25.2 降次 —— 解一元二次方程25.2.1 配方法教学演示课件ppt,共18页。PPT课件主要包含了解下列方程,跟踪训练,用配方法解下列方程等内容,欢迎下载使用。
相关课件 更多
- 1.电子资料成功下载后不支持退换,如发现资料有内容错误问题请联系客服,如若属实,我们会补偿您的损失
- 2.压缩包下载后请先用软件解压,再使用对应软件打开;软件版本较低时请及时更新
- 3.资料下载成功后可在60天以内免费重复下载
免费领取教师福利 





.png)
.png)
.png)


