小学数学人教版（2024）六年级上册（2024）百分数的应用示范课课件ppt

这是一份小学数学人教版（2024）六年级上册（2024）百分数的应用示范课课件ppt，共25页。PPT课件主要包含了新课导入，七点五，九点二，按原价的90%出售，按原价的85%出售，单位“1”，现价＝原价×85%，按原价的90%销售，便宜的钱＝原价－现价，＝160－144等内容，欢迎下载使用。
同学们，你们知道商家经常采用哪些促销手段吗？
商店有时会采用打折扣销售的方式，降价出售商品，俗称“打折”。
几折就表示十分之几，也就是百分之几十。
例如：打九折出售，就是按原价的90％出售。
1.四折是十分之（ ），改写成百分数是（ ）。2.七五折是十分之（ ），改写成百分数是（ ）。3.九二折是十分之（ ），改写成百分数是（ ）。
自主探究说一说：你从题中获得了哪些信息。想一想：打八五折怎么理解？是以谁为单位“1”？ 本题中存在怎样的数量关系？算一算：根据数量关系式，列式解答。
（1）爸爸要给小雨买一辆自行车，原价280元， 现在打八五折出售。买这辆自行车要用多少钱？
按 原价的85%销售。
280×85%＝238（元）
答：买这辆自行车要用238元。
（2）一个电水壶原价160元，现在打九折出售， 与原价相比，便宜了多少钱？
160－160× 90%
便宜的钱＝原价×（1－折扣）
160×（1－ 90%）
1.算出下面各物品打折后的价钱。（单位：元）
（教材P85 做一做）
2.（1）打折后，每种面包各多少元？
答：打完折后，面包的售价分别是2元、3元、2.5元、4.4元。
（教材P87 练习十五T2）
5×50%＝2.5（元）
8.8×50%＝4.4（元）
（2）晚8:00以后，玲玲拿了10元去买面包，她可以怎样买？
2＋3＋4.4＝9.4（元）
答：她可以买原价4元，6元，8.8元的面包各一个。
3.一台取暖器原价280元，现在的售价是252元。这台取暖器是打几折出售的？
答：这台取暖器是打九折出售的。
4.王叔叔以八五折的优惠价买了一辆自行车，实际付了357元。这辆自行车的原价是多少元？
357÷ 85％＝420（元）
答：这辆自行车的原价是420元。
通过这节课的学习，你有什么收获?
自学教材第86页第一、二自然段。
在银行存款的方式有多种，如活期、整存整取、零存整取等。
利息：取款时银行多支付的钱。
利率：单位时间（如1年、1月、1日等）内利息与本金的比率。
利息＝本金×利率×存期
银行的利率有时会随着国家经济的发展而变动。下面是中国人民银行2015年10月23日公布的存款基准利率。
从表格中，你们能获取哪些有关信息？
王奶奶把5000元按整存整取存入银行，存二年定期，年利率为2.10%。到期时连本带息取出，王奶奶可以取出多少钱？
先计算利息，再计算可取回的钱。
5000×2.10%×2＝210（元）
求比一个数多百分之几的数是多少。
5000×（1＋2.10%×2）
答：王奶奶可以取出5210元。
5000＋210＝5210（元）
＝5000×（1＋0.042）
＝5000×1.042
1.张爷爷把8000元存入银行，存3年定期，年利率为2.75%。到期支取时，张爷爷可得多少利息？到期时，张爷爷一共能取出多少钱？
8000×2.75%×3＝660（元）
（教材P86 做一做）
答：到期支取时，张爷爷可得660元利息， 到期时，张爷爷一共能取出8660元。
8000＋660＝8660（元）
2.下面是张叔叔2015年11月1日到银行存款时填写的存款凭证。到期时张叔叔可以取回多少钱？
3000＋3000×1.30%÷2
答：到期时张叔叔可以取回3019.5元。