所属成套资源:【新教材】2026秋人教版九年级上册数学单元测试卷(含答案解析)
人教版(2024)九年级上册(2024)26.2.1 二次函数y=ax²的图象和性质课后复习题
展开 这是一份人教版(2024)九年级上册(2024)26.2.1 二次函数y=ax²的图象和性质课后复习题,共22页。试卷主要包含了二次函数y=ax2的图象的画法,二次函数y=ax2的图象和性质等内容,欢迎下载使用。
知识点01 二次函数y=ax2的图象和性质
1、二次函数y=ax2的图象的画法
【示例】在同一平面直角坐标系中作出和的图象.
解:列表如下
描点:如图所示,以表中各组对应值为点的坐标,在平面直角坐标系内描出相应的点.
连线:用光滑的曲线顺次连接各点.
【方法总结】
画二次函数y=ax2的图象的三点注意
(1)列表时,自变量应以О为中心,左右两边要对应取值;
(2)画图象时,图象应越过端点,表示为向下或向上无限延伸﹔
(3)图象在两个象限内画出的曲线是对称的,顶点处不能画成尖形,应该保持平滑.
2、二次函数y=ax2的图象和性质
【注意】
(1)二次函数y =ax2的增减性一定要说明是在y轴的左侧或右侧.不能笼统地说当a>0时,y随x的增大而减小(增大).
(2)|a|决定抛物线y=ax2开口大小,|a|越大,抛物线开口越小.
知识点02 二次函数y=a(x—h)2十k的图象和性质
1、二次函数 的图象的画法
(1)描点法
(2)平移法
【注意】
(1)抛物线y=ax2+k 是由抛物线y=ax2上下平移得到的.当k>0时,上移;当k0时,右移;当h0)的图象上,则y1,y2,y3的大小关系为__________.
【答案】y2˂ y1˂y3(y3>y1>y2 也可)
【分析】
先确定抛物线的开口方向和对称轴,然后比较三个点距离对称轴的距离,再利用二次函数的性质判断对应函数值的大小.
【详解】
二次函数y=a(x+2)2+c(a>0)的图像开口方向向上,对称轴是x=-2,
A(-4,y1) 距对称轴的距离是2,B(-1,y2)距对称轴的距离是1, C(2,y3) 距对称轴的距离是4
所以y2˂ y1˂y3
故答案为:y2˂ y1˂y3
【点睛】
此题考查的是二次函数的图像与性质,求出抛物线的对称轴和开口方向是解题关键.
9.如图,抛物线y=2(x-2)2与平行于x轴的直线交于点A,B,抛物线顶点为C,△ABC为等边三角形,求S△ABC;
【答案】
【分析】
过B作BP⊥x轴交于点P,连接AC,BC,由抛物线y=得C(2,0),
于是得到对称轴为直线x=2,设B(m,n),根据△ABC是等边三角形,得到BC=AB=2m-4,∠BCP=∠ABC=60°,求出PB=PC=(m-2),由于PB=n=,于是得到(m-2)=,解方程得到m的值,然后根据三角形的面积公式即可得到结果.
【详解】
解:过B作BP⊥x轴交于点P,连接AC,BC,
由抛物线y=得C(2,0),
∴对称轴为直线x=2,
设B(m,n),
∴CP=m-2,
∵AB∥x轴,
∴AB=2m-4,
∵△ABC是等边三角形,
∴BC=AB=2m-4,∠BCP=∠ABC=60°,
∴PB=PC=(m-2),
∵PB=n=,
∴(m-2)=,
解得m=,m=2(不合题意,舍去),
∴AB=,BP=,
∴S△ABC=.
【点睛】
本题考查二次函数的性质.
10.填表.
【答案】
【解析】
【分析】
各个函数都是顶点坐标式,根据顶点式可求抛物线的开口方向,顶点坐标及对称轴.
【详解】
二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象与性质
目标导航
知识精讲
知识点01 二次函数与之间的相互关系
1.顶点式化成一般式
从函数解析式我们可以直接得到抛物线的顶点(h,k),所以我们称为顶点式,将顶点式去括号,合并同类项就可化成一般式.
2.一般式化成顶点式
.
对照,可知,.
∴ 抛物线的对称轴是直线,顶点坐标是.
【注意】
1.抛物线的对称轴是直线,顶点坐标是,可以当作公式加以记忆和运用.
2.求抛物线的对称轴和顶点坐标通常用三种方法:配方法、公式法、代入法,这三种方法都有各自的优缺点,应根据实际灵活选择和运用.
知识点02 二次函数的图象的画法
1.一般方法
列表、描点、连线
2.简易画法:五点定形法
步骤:
(1)先根据函数解析式,求出顶点坐标和对称轴,在直角坐标系中描出顶点M,并用虚线画出对称轴.
(2)求抛物线与坐标轴的交点,
当抛物线与x轴有两个交点时,描出这两个交点A、B及抛物线与y轴的交点C,再找到点C关于对称轴的对称点D,将A、B、C、D及M这五个点按从左到右的顺序用平滑曲线连结起来.
【注意】
当抛物线与x轴只有一个交点或无交点时,描出抛物线与y轴的交点C及对称点D,由C、M、D三点可粗略地画出二次函数图象的草图;如果需要画出比较精确的图象,可再描出一对对称点A、B,然后顺次用平滑曲线连结五点,画出二次函数的图象,
知识点03 二次函数的图象与性质
1.二次函数图象与性质
2.二次函数图象的特征与a、b、c及b2-4ac的符号之间的关系
知识点04 求二次函数的最大(小)值的方法
如果自变量的取值范围是全体实数,那么函数在顶点处取得最大(或最小)值,即当时,.
【注意】
如果自变量的取值范围是x1≤x≤x2,那么首先要看是否在自变量的取值范围x1≤x≤x2内,若在此范围内,则当时,,若不在此范围内,则需要考虑函数在x1≤x≤x2范围内的增减性,如果在此范围内,y随x的增大而增大,则当x=x2时,;当x=x1时,,如果在此范围内,y随x的增大而减小,则当x=x1时,;当x=x2时,,如果在此范围内,y值有增有减,则需考察x=x1,x=x2,时y值的情况.
趁热打铁
1.将二次函数化为的形式,结果为( )
A. B.
C. D.
【答案】D.
【解析】
试题分析:y=x2﹣4x﹣1=x2﹣4x+4﹣5=(x﹣2)2﹣5.
故选D.
考点:二次函数的顶点式.
2.关于抛物线y=x2﹣2x+1,下列说法错误的是( )
A.开口向上
B.对称轴是直线x=1
C.与x轴没有交点
D.与y轴的交点坐标是(0,1)
【答案】C
【分析】
根据题目中的函数解析式,利用二次函数的性质依次判断各项即可解答.
【详解】
∵抛物线y=x2﹣2x+1=(x﹣1)2,
∴该函数图象开口向上,选项A正确,
对称轴是直线x=1,选项B正确,
当x=1时,y=0,即抛物线与x轴的交点是(1,0)选项C错误
当x=0时,y=1,选项D正确,
故选C.
【点睛】
本题考查了二次函数的性质,解答本题的关键是明确题意,利用二次函数的性质解答.
3.抛物线的图象先向右平移 个单位长度,再向下平移 个单位长度,所得图象的解析式是,则
A.13B.11C.10D.12
【答案】B
【分析】
因为抛物线y=ax2+bx+c的图象先向右平移3个单位,再向下平移2个单位,得到图象的解析式是y=x2﹣3x+5,所以y=x2﹣3x+5向左平移3个单位,再向上平移2个单位后,可得抛物线y=ax2+bx+c的图象,先由y=x2﹣3x+5的平移求出y=ax2+bx+c的解析式,再求a+b+c的值.
【详解】
∵y=x2﹣3x+5=(x﹣)2+,当y=x2﹣3x+5向左平移3个单位,再向上平移2个单位后,可得抛物线y=ax2+bx+c的图象,∴y=(x﹣+3)2++2=x2+3x+7;
∴a+b+c=11.
故选B.
【点睛】
本题主要考查了二次函数图象与几何变换,要求熟练掌握平移的规律:左加右减,上加下减.并用规律求函数解析式.
4.抛物线y=ax2+bx+c经过点A(3,0),对称轴是直线x=1,则a+b+c的值为( )
A.B.1C.0D.
【答案】C
【分析】
根据二次函数对称性可求出点(-3,0)关于对称轴x=-1的对称点为(1,0),然后把(1,0)代入y=ax2+bx+c即可求出答案.
【详解】
解:∵抛物线y=ax2+bx+c的对称轴为x=-1,
∴根据二次函数的对称性得:点A(-3,0)的对称点为(1,0),
∴当x=1时,y=a+b+c=0,
故选:C.
【点睛】
本题主要考查了二次函数的性质,解答本题的关键是求出点A关于对称轴的对称点,难度不大.
5.二次函数,当________时,的最小值是_______.
【答案】-1, -4
【分析】
根据完全平方式和顶点式的意义,可直接得出二次函数的最小值.
【详解】
由于(x+1)2≥0,
所以当x=-1时,(x+1)2取得最小值,
则二次函数y=2(x+1)2-4最小值为-4.
故答案为:-1,-4.
【点睛】
此题考查二次函数的性质,解题关键在于要熟悉非负数的性质,找到完全平方式的最小值即为函数的最小值.
6.已知抛物线经过两点.
(1)求抛物线的解析式;
(2)求图象的开口方向、对称轴、顶点坐标.
【答案】(1)y=x2-3x;(2)开口向上,直线x=,(,)
【分析】
(1)把点A、B的坐标代入函数解析式,根据待定系数法列式求解即可.
(2)配成顶点式,再根据二次函数的性质求解.
【详解】
解:(1)∵抛物线经过两点,
∴,解得:,
∴抛物线的解析式是:y=x2-3x;
(2),
∵a=1>0,
∴抛物线开口向上,
对称轴为直线x=,顶点坐标为(,).
【点睛】
本题主要考查了用待定系数法求二次函数的解析式、二函数的性质,是基础题,熟练掌握待定系数法是解题的关键.
7.已知二次函数y=ax2+bx+c的部分图象如图所示,下列关于此函数图象的描述中,错误的是( )
A.对称轴是直线x=1B.当x<0时,函数y随x增大而增大
C.图象的顶点坐标是(1,4)D.图象与x轴的另一个交点是(4,0)
【答案】D
【分析】
利用二次函数的图像与性质,判断选项的正误即可.
【详解】
由函数图像可知,对称轴是直线x=1故选项A正确;
当x<0时,函数y随x增大而增大,故选项B正确;
图象的顶点坐标是(1,4),故选项C正确;
图象与x轴的另一个交点是(3,0),故选项D错误.
故选D
【点睛】
本题考查了二次函数的图像与性质,熟练掌握性质是解题的关键.
8.已知二次函数y=﹣x2+2x+3.
(1)写出这个二次函数的开口方向、对称轴、顶点坐标和最大值;
(2)求出这个抛物线与坐标轴的交点坐标.
【答案】(1)见解析;(2) 与x轴的交点坐标是(﹣1,0),(3,0),与y轴的交点坐标是(0,3).
【解析】
【分析】
(1)根据二次项系数确定开口方向,根据顶点坐标公式确定顶点坐标和对称轴.
(2)当y=0时,﹣x2+2x+3=0,解方程可求得与x轴的交点为(﹣1,0),(3,0);当x=0时,y=3,即求得与y轴的交点坐标为(0,3).
【详解】
解:∵y=﹣x2+2x+3=﹣(x﹣1)2+4
∴开口方向向下,对称轴x=1,顶点坐标是(1,4)
当x=1时,y有最大值是4;
(2)∵当y=0时,﹣x2+2x+3=0,解得x1=﹣1,x2=3
当x=0时,y=3
∴抛物线与x轴的交点坐标是(﹣1,0),(3,0),与y轴的交点坐标是(0,3).
故答案为(1)见解析;(2) 与x轴的交点坐标是(﹣1,0),(3,0),与y轴的交点坐标是(0,3).
【点睛】
本题考查二次函数的性质,解题的关键是利用解析式求坐标轴的交点以及顶点坐标公式.课程标准
1、掌握二次函数y=ax2与y=a(x-h)2+k的图形与性质;
2、掌握二次函数y=ax2与y=a(x-h)2+k实际应用;
画图步骤
解释
列表
让x取一此代表性的值(正数、负数或0),求出对应的y值,列出表格
描点
在平面直角坐标系内,以自变量x的取值为横坐标,以相应的函数值y为纵坐标,描出相应的点
连线
在平面直角坐标系内,以自变量x的取值为横坐标,以相应的函数值y为纵坐标,描出相应的点
x
……
-3
-2
-1
0
1
2
3
……
……
4.5
2
0.5
0
0.5
2
4.5
……
……
-4.5
-2
-0.5
0
-0.5
-2
-4.5
……
函数
a
图像
开口方向
顶点坐标
对称轴
增减性
最值
向上
(0,0)
y轴
当x>0时,
y随x的增大而增大;
当x<0时,
y随x的增大而减小;
当x=0时,
y最小值=0
向下
(0,0)
当x>0时,
y随x的增大而减小;
当x<0时,
y随x的增大而增大;
当x=0时,
y最大值=0
x
……
-2
-1
0
1
2
……
……
4
1
0
1
4
……
……
5
2
1
2
5
……
……
9
4
1
0
1
……
……
10
5
2
1
2
……
二次函数
a
图像
开口方向
顶点
坐标
对称轴
增减性
最值
a>0
向上
(0,k)
y轴
当x<0时,y随x的增大而减小;
当x>0时,y随x的增大而增大
当x=0时
y最小值=k
a<0
向下
当x<0时,y随x的增大而增大;
当x>0时,y随x的增大而减小
当x=0时
y最大值=k
a>0
向上
(h,0)
直线
x=h
当x<h时,y随x的增大而减小;
当x>h时,y随x的增大而增大
当x=h时
y最小值=0
a<0
向下
当x<h时,y随x的增大而增大;
当x>h时,y随x的增大而减小
当x=h时
y最大值=0
a>0
向上
(h,k)
直线
x=h
当x<h时,y随x的增大而增大;
当x>h时,y随x的增大而减小
当x=h时
y最小值=k
a<0
向下
当x<h时,y随x的增大而增大;
当x>h时,y随x的增大而减小
当x=h时
y最大值=k
解析式
开口方向
顶点坐标
对称轴
y=(x-2)2-3
y=-(x+3)2+2
y=−12(x+5)2−5
y=13(x−52)2+1
y=3(x-2)2
y=-3x2+2
解析式
开口方向
顶点坐标
对称轴
y=(x-2)2-3
向上
(2,-3)
直线x=2
y=-(x+3)2+2
向下
(-3,2)
直线x=-3
y=−12(x+5)2−5
向下
(-5,-5)
直线x=-5
y=13(x−52)2+1
向上
(52,1)
直线x=52
y=3(x-2)2
向上
(2,0)
直线x=2
y=-3x2+2
向下
(0,2)
直线x=0
解析式
开口方向
顶点坐标
对称轴
y=(x-2)2-3
向上
(2,-3)
直线x=2
y=-(x+3)2+2
向下
(-3,2)
直线x=-3
y=−12(x+5)2−5
向下
(-5,-5)
直线x=-5
y=13(x−52)2+1
向上
(52,1)
直线x=52
y=3(x-2)2
向上
(2,0)
直线x=2
y=-3x2+2
向下
(0,2)
直线x=0
课程标准
(1) 会用描点法画二次函数的图象;会用配方法将二次函数的解析式写成的形式;
(2) 通过图象能熟练地掌握二次函数的性质;
(3)经历探索与的图象及性质紧密联系的过程,能运用二次函数的图象和性质解决简单的实际问题,深刻理解数学建模思想以及数形结合的思想.
函数
二次函数(a、b、c为常数,a≠0)
图象
开口方向
向上
向下
对称轴
直线
直线
顶点坐标
增减性
在对称轴的左侧,即当时,y随x的增大而减小;在对称轴的右侧,即当时,y随x的增大而增大.简记:左减右增
在对称轴的左侧,即当时,y随x的增大而增大;在对称轴的右侧,即当时,y随x的增大而减小.简记:左增右减
最大(小)值
抛物线有最低点,当时,y有最小值,
抛物线有最高点,当时,y有最大值,
项目
字母
字母的符号
图象的特征
a
a>0
开口向上
a<0
开口向下
b
ab>0(a,b同号)
对称轴在y轴左侧
ab<0(a,b异号)
对称轴在y轴右侧
c
c=0
图象过原点
c>0
与y轴正半轴相交
c<0
与y轴负半轴相交
b2-4ac
b2-4ac=0
与x轴有唯一交点
b2-4ac>0
与x轴有两个交点
b2-4ac<0
与x轴没有交点
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