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      湘教版九年级数学上册第1章第4课时相似三角形的判定讲义与练习(学生版+教师版)

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      数学湘教版(2024)第1章 图形的相似1.4 相似三角形的判定第4课时课时练习

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      这是一份数学湘教版(2024)第1章 图形的相似1.4 相似三角形的判定第4课时课时练习,文件包含湘教版九年级数学上册第4单元单元测试卷原卷docx、湘教版九年级数学上册第4单元单元测试卷解析卷docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共0页, 欢迎下载使用。
      本课核心问题
      面对两个三角形,怎样选取最少且匹配的条件,可靠地判定它们相似?
      一、学习目标
      1. 掌握平行截线、两角分别相等、两边成比例且夹角相等、三边成比例四种相似判定方法。
      2. 能够先确定顶点与边的对应关系,再选择条件并写出依据完整的相似证明。
      3. 能够辨析条件不足或对应顺序错误,给出具体反例,并解决含分类的综合问题。
      二、重点
      • 根据已知条件选择相似三角形的判定方法。
      • 按对应顺序书写相似式和比例式。
      三、难点
      • 识别“两边成比例且夹角相等”中的夹角,区分充分条件与条件不足,并在复杂图形中形成证据链。
      学习支架
      相似三角形判定证据表
      规范证明四步链
      1. 标出顶点、角和边的对应关系
      2. 从已知、平行、垂直或公共关系中提取证据
      3. 核对证据恰好满足哪一条判定定理
      4. 按对应顺序写相似结论,并用另一关系复核
      平行线截三角形的基本结构
      四、知识要点
      1. 平行截线:从特殊位置到稳定结构
      在△ABC中,点D、E分别在边AB、AC上。只要DE∥BC,就有∠ADE=∠ABC、∠AED=∠ACB,同时∠DAE=∠BAC,因此△ADE∽△ABC。这里D、E不必是中点,平行关系才是判定成立的核心。书写时应保持A↔A、D↔B、E↔C的对应顺序。这个结论把常见的嵌套图形直接转化为相似结构,也能作为后续比例计算的入口。
      2. 判定定理1:两角分别相等
      如果一个三角形的两个角分别等于另一个三角形的两个角,那么这两个三角形相似。两个角可以由已知角、公共角、对顶角、平行线内错角或同为直角得到。证明时不必再验证第三个角,也不必补充边长条件。关键是把角的顶点一一对应,例如∠A=∠D、∠B=∠F,则第三个顶点C对应E,应写△ABC∽△DFE。
      3. 判定定理2:两边成比例且夹角相等
      如果两个三角形有两组对应边成比例,并且这两组边的夹角相等,那么两个三角形相似。使用时分三步:先写同顺序的边比;再确认相等角的两边正是比例式中的两边;最后按夹角顶点确定对应顺序。只有两边成比例但没有夹角相等,或相等的是其中一边的对角,都不能直接使用本定理。它与全等判定中的“边角边”结构相似,但这里边只需成比例。
      4. 判定定理3:三边成比例
      如果两个三角形的三组对应边成比例,那么两个三角形相似。面对顺序不明显的数据,可先将每个三角形的三边按从大到小排列,用最长边对应最长边、中间边对应中间边、最短边对应最短边,再检验三个比是否相等。不能只检验两个比就冒充三边判定。写出相似结论后,可反向检查相似式中相邻字母所表示的边是否正好对应。
      5. 方法选择、反例与证据链
      选择判定方法时先盘点证据:有平行线就优先找角;角证据达到两组就用两角判定;只有一组角时,再看夹角两边是否成比例;没有角证据时,检查三边。条件不足不能只写“无法判断”,还应指出缺口。例如边长3、4、5与6、8、9的两个三角形中,3/6=4/8,但5/9≠1/2,因此“两边成比例”不足以保证相似。综合题还要注意同一组三角形可能存在两种合法对应,必须分类并逐一检验。
      五、典型例题
      【例1】
      例1 在△ABC中,点D在线段AB上,点E在线段AC上,DE∥BC。已知AB=15,AD=9,AC=20。求证:△ADE∽△ABC,并求AE的长。
      【解答】证明:∵DE∥BC,∴∠ADE=∠ABC,∠AED=∠ACB。又∵∠DAE=∠BAC,∴△ADE∽△ABC(两角分别相等的两个三角形相似)。对应关系为A↔A,D↔B,E↔C,故AD/AB=AE/AC。代入数据,得9/15=AE/20。解得AE=12。复核:AD/AB=9/15=3/5,AE/AC=12/20=3/5,比例与对应关系一致。
      【点拨】平行线给出两组对应角;求边前先由相似式确定AD对应AB、AE对应AC,不能只凭图形位置列比例。
      【例2】
      例2 在Rt△ABC中,∠ACB=90°,点D在线段AB上,且CD⊥AB。求证:△ACD∽△ABC,△BCD∽△BAC。
      【解答】证明:∵CD⊥AB,∴∠ADC=∠BDC=90°。又∵∠ACB=90°,∴∠ADC=∠ACB。在△ACD与△ABC中,∠CAD=∠CAB,∠ADC=∠ACB,∴△ACD∽△ABC(两角分别相等的两个三角形相似)。在△BCD与△BAC中,∠CBD=∠CBA,∠BDC=∠BCA=90°,∴△BCD∽△BAC(两角分别相等的两个三角形相似)。复核对应:第一组D↔C,第二组D↔C;两处直角顶点均对应正确。
      【点拨】垂直条件先转化为直角证据,再找公共角或同一条直线形成的角;相似式中直角顶点必须对应。
      【例3】
      例3 在△ABC与△DEF中,∠A=∠D=60°,AB=6,AC=8,DE=9,DF=12,且EF=10.5。求证:△ABC∽△DEF,并求BC的长。
      【解答】证明:AB/DE=6/9=2/3,AC/DF=8/12=2/3,∴AB/DE=AC/DF。又∵∠A=∠D=60°,且∠A、∠D分别是上述两组边的夹角,∴△ABC∽△DEF(两边成比例且夹角相等的两个三角形相似)。对应关系为A↔D,B↔E,C↔F,因此BC/EF=AB/DE=2/3。BC=10.5×2/3=7。复核:三组对应边的比依次为6/9、8/12、7/10.5,均等于2/3。
      【点拨】比例相等之后必须补一句“相等角是这两组边的夹角”;这是本判定与条件不足情形的分界。
      同 步 练 习
      规范证明四步链
      1. 标出顶点、角和边的对应关系
      2. 从已知、平行、垂直或公共关系中提取证据
      3. 核对证据恰好满足哪一条判定定理
      4. 按对应顺序写相似结论,并用另一关系复核
      ★ 基础巩固
      两组三角形的对应角
      1. 1.在△ABC与△DEF中,已知∠A=∠D,∠B=∠F。则第三组对应顶点是C↔(________),应写成△ABC∽△(________)。
      2. 2.两个直角三角形有一个锐角相等,则这两个直角三角形相似。(________)( )
      平行截线求长度
      3. 3.在△ABC中,点D在线段AB上,点E在线段AC上,DE∥BC。若AD=4,AB=10,AC=15,则△ADE∽△(________),AE=(________)。
      两边成比例但第三边不成比例
      4. 4.已知△ABC的三边AB=3、AC=4、BC=5,△DEF的三边DE=6、DF=8、EF=9。因为AB/DE=AC/DF,所以△ABC∽△DEF。(________)( )
      由相似条件反求边长
      5. 5.在△ABC与△DEF中,∠A=∠D,AB=6,AC=9,DE=8。若要用“两边成比例且夹角相等”判定△ABC∽△DEF,且AB对应DE、AC对应DF,求DF。
      按长、中、短边配对
      6. 6.△ABC的三边长为5、7、8,△DEF的三边长为10、14、16。若AB=8,BC=7,CA=5,DE=16,EF=14,FD=10,则△ABC∽△(________),相似比为(________)。
      7. 7.边长分别为3、4、5和5、12、13的两个直角三角形,因为都有一个直角,所以相似。(________)( )
      8. 8.在△ABC与△DEF中,AB=4,BC=6,CA=8;DE=6,EF=9,FD=12。若两三角形相似,求△ABC与△DEF的周长比。
      ★★ 能力提升
      补充夹角两边条件
      9. 9.在△ABC与△DEF中,已知∠A=∠D,AB=6,AC=8,DE=9。若只补充一个条件,并用“两边成比例且夹角相等”判定△ABC∽△DEF,应补充(________)。
      A. DF=12 B. EF=12
      C. ∠B=∠E D. BC=12
      交叉图形中的夹角
      10. 10.线段AC与BD相交于点O,点O在线段AC、BD的内部。已知AO=6,CO=9,BO=8,DO=12。求证:△AOB∽△COD。
      比例式审查
      11. 11.在△ABC与△DEF中,已知∠A=∠D,AB=10,AC=15,DE=6,DF=9。小明写出“AB/DF=AC/DE=10/9”,据此判定△ABC∽△DFE。请指出两处错误,并写出正确证明。
      三边数据顺序不同
      12. 12.△ABC的三边为AB=8、BC=6、CA=4;△DEF的三边为DE=9、EF=6、FD=12。求证这两个三角形相似,并写出正确的相似式。
      从多组条件中选择判定依据
      13. 13.在△ABC中,点D在线段AC上,已知∠CBD=∠A。下列补充条件中,不能判定△CBD∽△CAB的是(________)。
      A. ∠CDB=∠CBA
      B. ∠BCD=∠BCA
      C. CB/CA=CD/CB
      D. CB/CA=CD/AB
      ★★★ 拓展延伸
      高线两侧三角形
      14. 14.在△ABC中,点D在线段AB上,CD⊥AB,AD=4,CD=6,DB=9。(1)求证:△ACD∽△CBD;(2)求证:∠ACB=90°;(3)求AC:BC。
      直角三角形中的同步运动
      15. 15.在Rt△ABC中,∠C=90°,BC=20 cm,AC=15 cm。点P从点B出发沿线段BC以3 cm/s的速度向C运动,点Q同时从点C出发沿线段CA以2 cm/s的速度向A运动;任一点到达终点后即停止。设运动时间为t秒。求所有使△CPQ与△CBA相似的t值。
      参 考 答 案
      第1题:E;DFE
      【解析】由∠A=∠D得A↔D,由∠B=∠F得B↔F,余下C↔E。因此必须按A、B、C对应D、F、E的顺序写△ABC∽△DFE。
      第2题:√
      【解析】两个三角形的直角相等,又有一组锐角相等,满足两角分别相等的判定条件。
      第3题:ABC;6
      【解析】由DE∥BC,得△ADE∽△ABC。于是AD/AB=AE/AC,即4/10=AE/15,解得AE=6。
      第4题:×
      【解析】虽然3/6=4/8=1/2,但5/9≠1/2,三边不成比例;题目也没有给出∠A=∠D这一夹角条件。因此现有两边比例不足以判定相似。这两个三角形都能构成,数据本身就是有效反例。
      第5题:12
      【解析】按对应关系应满足AB/DE=AC/DF,即6/8=9/DF。交叉相乘得6DF=72,所以DF=12。此时∠A与∠D分别是AB、AC和DE、DF的夹角。
      第6题:DEF;1/2
      【解析】AB/DE=8/16=1/2,BC/EF=7/14=1/2,CA/FD=5/10=1/2,三边对应成比例,所以△ABC∽△DEF,相似比为1/2。
      第7题:×
      【解析】一组直角相等只能提供一组角证据。两组三边的比不相等,例如3/5≠4/12,因此不能判定相似。还需另一组锐角相等,或满足相应的边比例条件。
      第8题:2/3
      【解析】4/6=6/9=8/12=2/3,三边成比例,所以△ABC∽△DEF。直接计算周长也可复核:(4+6+8)/(6+9+12)=18/27=2/3。
      第9题:A
      【解析】∠A、∠D分别由AB与AC、DE与DF夹成。已有AB/DE=6/9=2/3,应让AC/DF=2/3,所以DF=12。B项给的是非夹角的一条边;C项虽也能用两角判定,但不符合题目指定的方法;D项不能与已知夹角组成所需结构。
      第10题:△AOB∽△COD。
      【解析】证明:∵线段AC与BD相交于点O,∴∠AOB=∠COD(对顶角相等)。又AO/CO=6/9=2/3,BO/DO=8/12=2/3,∴AO/CO=BO/DO。∠AOB、∠COD分别是上述两组边的夹角,∴△AOB∽△COD(两边成比例且夹角相等的两个三角形相似)。对应关系为A↔C,O↔O,B↔D;复核两条相交直线上的点序一致。
      第11题:错误一:10/9≠15/6;错误二:比例边的对应顺序与夹角顶点不一致。正确结论为△ABC∽△DEF。
      【解析】正确证明:AB/DE=10/6=5/3,AC/DF=15/9=5/3,所以AB/DE=AC/DF。又∠A=∠D,且∠A、∠D分别是AB与AC、DE与DF的夹角,因此△ABC∽△DEF。小明既算错了15/6,又把AB错配给DF、AC错配给DE;若采用这种交叉配对,∠D也不是所列对应边DF与DE之外的其他角,而相似式顺序更无法得到支持。
      第12题:△ABC∽△FDE。
      【解析】证明:先按边长配对。△ABC中最长边AB=8、中间边BC=6、最短边CA=4;△DEF中最长边FD=12、中间边DE=9、最短边EF=6。AB/FD=8/12=2/3,BC/DE=6/9=2/3,CA/EF=4/6=2/3。∴AB/FD=BC/DE=CA/EF。由AB↔FD、BC↔DE可知两条对应边的公共顶点B↔D,于是A↔F、C↔E。∴△ABC∽△FDE(三边成比例的两个三角形相似)。复核:相似式中的AB、BC、CA依次对应FD、DE、EF,与三个比例式完全一致。
      第13题:D
      【解析】A给出第二组角,可用两角判定。B中因为D在线段AC上,∠BCD与∠BCA是同一个角,再结合∠CBD=∠A可用两角判定。C中∠BCD=∠BCA是夹角,且CB/CA=CD/CB,可用两边成比例且夹角相等判定。D给出的CD是△CBD中∠CBD的对边,不能和已知角两旁的CB、BD组成两边比例;现有条件也没有给出第二组等角或完整三边比例,所以不能判定。
      第14题:(1)△ACD∽△CBD;(2)∠ACB=90°;(3)AC:BC=2:3。
      【解析】(1)∵CD⊥AB,∴∠ADC=∠CDB=90°。又AD/CD=4/6=2/3,CD/DB=6/9=2/3,∴AD/CD=CD/DB。两组比例边的夹角相等,∴△ACD∽△CBD。(2)由相似式A↔C、C↔B、D↔D,得∠ACD=∠CBD。因为A、D、B在同一直线上,且CD⊥AB,所以在Rt△BCD中∠CBD+∠BCD=90°。于是∠ACB=∠ACD+∠DCB=∠CBD+∠BCD=90°。(3)由△ACD∽△CBD,得AC/CB=AD/CD=4/6=2/3,故AC:BC=2:3。复核:由勾股定理AC=√(4²+6²)=2√13,BC=√(6²+9²)=3√13,确有AC:BC=2:3。思想点拨:先把乘积关系AD·DB=CD²改写为比例,再用相似把边关系转化为角关系,体现转化化归思想。
      第15题:60/17秒或40/9秒。
      【解析】运动中CP=20-3t,CQ=2t。P到C需20/3秒,Q到A需15/2秒,因此共同运动阶段为0≤t≤20/3。两三角形都在C处为直角,但还需按两条直角边的对应分类。情形一:CP↔CB,CQ↔CA。由CP/CB=CQ/CA,得(20-3t)/20=2t/15。交叉相乘:300-45t=40t,解得t=60/17。情形二:CP↔CA,CQ↔CB。由CP/CA=CQ/CB,得(20-3t)/15=2t/20。交叉相乘:400-60t=30t,解得t=40/9。检验:60/17与40/9均在0到20/3之间,此时P、Q都在线段内部,两个解都符合。若t=0,△CPQ退化;若P到C,△CPQ也退化,均不合题意。因此全部答案为t=60/17秒或40/9秒。思想点拨:同一个相似目标可能有两种边的对应方式,先分类列比例、再检验运动范围,体现分类讨论与方程思想。判定入口
      必须核对的证据
      对应检查
      平行截线
      一边的平行线与另外两边相交
      截得小三角形与原三角形同顶点对应
      两角
      两组对应角分别相等
      由角的顶点确定顺序
      两边及夹角
      两组对应边成比例,且夹角相等
      相等角必须夹在这两组边之间
      三边
      三组对应边的比相等
      可先按长、中、短边配对
      小明的写法
      请修正
      AB/DF=AC/DE,△ABC∽△DFE
      先由A↔D确定角两旁的边,再列同顺序的比例

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      1.4 相似三角形的判定

      版本:湘教版(2024)

      年级:九年级上册(2024)

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