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初中有理数的乘方优秀ppt课件
展开 这是一份初中有理数的乘方优秀ppt课件,共25页。PPT课件主要包含了合作探究,-567×108,小数点原来的位置,小数点最后的位置,n-1,指数是5,6×105,原数位数是6位等内容,欢迎下载使用。
太阳半径约为 696 000 km
光的速度约为 300 000 000 m/s
世界人口达到 8 000 000 000 人
探究点1:用科学记数法
问题1:下列用幂的形式表示的数,原来分别是什么数?
102 =____,103 =_______,104 =_______,105 =_______,
108 =____________,
100 000 000
10n =______________.
1000···0(n 个 0)
问题2:把下列各数写成 10 的幂的形式.
1000 =____, 1 000 000 =_____,10 000 000 =_____, 1000···0(n 个 0) =_______.
思考:(1) 等号左边整数中 0 的个数与右边 10 的指数有什么关系?
(2) 等号左边整数的位数与右边 10 的指数有什么关系?
想一想:利用 10 的乘方的表示一些大数,例如:
= 6.96×100 000 = 6.96×105.
读作 “6.96 乘 10 的 5 次方(幂)”
【知识要点】把一个大于 10 的数表示成 a×10n 的形式 ( 其中 a 大于或等于 1 且小于 10 ,n 是正整数),使用的是科学记数法.
-567 000 000
= ×100 000 000 = .
想一想:对于小于 -10 的数能否用类似的科学记数法表示?若能怎么表示?
思考:如何用科学记数法来表示数:
6 9 6 0 0 0
小数向左移动了 5 次
696000 = 6.96×105
方法一:小数点往左移动几位,则 10 的指数就是几;
例1 用科学记数法表示下列各数:1 000 000,300 000 000,8 000 000 000,10 100 000.
解:1 000 000 = 1×106,
300 000 000 = 3×108,
8 000 000 000 = 8×109,
10 100 000 = 1.01×107.
方法二:用科学记数法表示一个 n 位数,其中 10 的指数为_______.
探究点2:还原用科学记数法表示的数
例2 下列用科学记数法表示的数,原数是什么?
(1) 中国首次进行载人航天飞行,神舟五号飞船绕地球飞行了 14 圈,行程约为 6×105 千米;
6×105 = 600 000
(2) 一套《辞海》大约有 1.7×107 个字;
(3) 人体中约有 2.5×1013 个红细胞.
(2) 1.7×107 = 17 000 000.
(3) 2.5×1013 = 25 000 000 000 000 .
探究点3:科学记数法的计算
2016 年,由我国自主研发的“神威·太湖之光”超级计算机运算速度可达到 1 250 000 000 亿次/s. 假设一个人每秒可做一次简单的运算,要完成 1 250 000 000 亿次运算大约需要多少年?用科学记数法表示结果,并与同伴进行交流.
60×60×24×365 = 31 536 000(次)
1.25×1017÷31 536 000 ≈ 4×109(年)
知识点1 用科学记数法表示绝对值较大的数
2. 近年来我国芯片领域自主创新成果丰硕,高端制程芯片技术不断突破,某款国产高端算力芯片在性能提升的同时,单颗芯片集成的晶体管数量更是达到520亿个,彰显了国内芯片制造的硬实力.在实际的智算中心部署时,一台标准的人工智能算力服务器通常搭载8颗该款芯片,而一个标准的液冷算力机柜内部署了5台这样的人工智能算力服务器.请问这一个算力机柜内的该款芯片,总共包含的晶体管数量用科学记数法表示为 ( )
知识点2 还原用科学记数法表示的数
A. 10.12亿B. 1.012亿C. 101.2亿D. 1 012亿
7. 《孙子算经》卷上说:“十圭为抄,十抄为撮,十撮为勺,十勺为合.”说明“抄、撮、勺、合”均为十进制,则九十合等于( )
9. 如图所示的是琳琳作业中的一道题目,“ ”处都是0但发生破损,琳琳查阅后发现本题答案为1,则破损处“0”的个数为( )
A. 4B. 5C. 6D. 7
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