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人教版(2024)七年级上册(2024)有理数的加法与减法优秀课件ppt
展开 这是一份人教版(2024)七年级上册(2024)有理数的加法与减法优秀课件ppt,共40页。PPT课件主要包含了小明是这样做的,你还有其他的方法吗,这个算式可以改写为,减法法则,结合律,-27+8,26-42,知识点睛,--a+a,-+a-a等内容,欢迎下载使用。
1. 有理数的加法法则.
2. 有理数的加法运算律.
加法交换律: a + b = b + a
加法结合律: (a + b)+ c = a +(b + c)
3. 有理数的减法法则.
4. 小学加减法混合运算的顺序是怎样的?
a - b = a +(-b)
从左到右依次计算,如果有括号则先计算括号里的内容.
例 5 计算 (-20)+(+3)-(-5)-(+7).
原式 = -17-(-5)-(+7)
= -12 -(+7)
分析:这个算式中既有加法,也有减法,可以先根据有理数减法法则,把减法转化为加法.
(-20)+(+3)+(+5)+(-7)
然后再进行有理数的加法运算.
解: (-20)+(+3)-(-5)-(+7)
=(-20)+(+3)+(+5)+(-7)
=[(-20)+(-7)]+[(+3)+(+5)]
= (-27) +(+8)
引入相反数后,加减混合运算可以统一为加法运算.
a + b - c = a + b +(-c)
算式 (-20)+(+3)+(+5)+(-7)是 -20,+3,+5,-7 这四个数的和.
为书写简单,可以省略算式中的括号和加号,把它写为
-20 + 3 + 5 - 7
这个算式可以读作“负 20、正 3、正 5、负 7 的和”,或读作“负 20 加 3 加 5 减 7”.
= -20 + 3 + 5 - 7
= -20 - 7 + 3 + 5
例 6 计算 14–25 + 12 - 17.
解: 14–25 + 12 - 17
= 14 + 12–25 - 17
把(+9)-(+10)+(-2)-(-8)+(+3)先改写成省略括号和加号的形式,再计算.
解:(+9)-(+10)+(-2)-(-8)+(+3)
= 9+(-10)+(-2)+(+8)+ 3
= 9 - 10-2 + 8 + 3
= 9 + 8 + 3 - 10 - 2
+(+a) = +a,
+(-a) = -a,
有理数加减法混合运算的符号简写方法:
1. 一个数前面有偶数个“-”号,结果为正;
2. 一个数前面有奇数个“-”号,结果为负;
3. 0 前面无论有几个“-”号,结果都为 0.
在数轴上,点 A,B 分别表示数 a,b. 对于下列各组数 a,b .
a = 2,b = 6;a = 0,b = 6;a = 2,b = -6;a = -2,b = -6.
(1)观察点 A,B 在数轴上的位置,你能得出它们之间的距离吗?
(2)利用有理数的运算,你能用含有 a,b 的算式表示上述各组点 A,B 之间的距离吗?
|2-(-6)| = 8
|(-2)-(-6)| = 4
数轴上两点之间的距离:在数轴上,点 A,B 分别表示数 a,b,则点 A,B 之间的距离为 | a-b |.
知识点1 有理数加减混合运算统一为加法运算
知识点2 有理数的加减混合运算
4. 计算:
知识点3 有理数加减混合运算的应用
A. 甲地第七天后的最终水位比初始水位高B. 乙地第七天后的最终水位比初始水位高C. 这七天内,甲地的水位波动情况比乙地的水位波动情况平稳D. 在第六天时,乙地的水位达到七天中的最高峰
比初始水位低,故该选项错误;C选项,观察表格可知,这七天内,乙地的水位波动情况比甲地的水位波动情况平稳,故该选项错误;D选项,在第六天时,乙地的水位达到七天中的最高峰,故该选项正确.故选D.
根据以上信息回答问题:
(1)无人机在这10次巡查中一共飞行了多少米?
(2)已知无人机飞行一段时间以后需要回到监控中心更换电池,在第10次飞行结束以后,无人机是否回到监控中心?如果不是,该无人机还需要向哪个方向飞行多少米才能回到监控中心?
7. 如图,观察前三个图形,利用得到的计算规律,得到第四个图形的计算结果为( )
A. 1B. 0C. 199D. 99
对于多个有理数参与的加减混合运算,可先观察算式特点,找出其中存在的规律,按照规律将各数分组分别进行计算,分组时,一般使每组的结果相同.
. .
A. 2 408B. 1 990C. 2 010D. 3 024
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