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    2024秋季人教版七年级上册数学 2.1.1.2有理数的加法2 PPT课件+教案+习题
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    数学七年级上册(2024)2.1 有理数的加法与减法习题课件ppt

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    这是一份数学七年级上册(2024)2.1 有理数的加法与减法习题课件ppt,文件包含人教版七年级上册数学2112《有理数的加法2》课件pptx、人教版七年级上册数学2112《有理数的加法》教案docx、人教版七年级上册数学2112《有理数的加法》分层练习docx、人教版七年级上册数学2112《有理数的加法》预习案docx等4份课件配套教学资源,其中PPT共40页, 欢迎下载使用。

    1.理解并掌握有理数加法的运算律;2.灵活运用运算律进行有理数的加法运算;3.经历探索有理数加法的运算律的过程,体验探索归纳的数学方法。
    1. 同号两数相加,和取相同的符号,且和的绝对值等于加数的绝对值的和.2. 绝对值不相等的异号两数相加,和取绝对值较大的加数的符号,且和的绝对值等于加数的绝对值中较大者与较小者的差.互为相反数的两个数相加得 0. 3. 一个数与0相加,仍得这个数.
    说一说:有理数加法法则
    两个数相加,交换加数的位置,和不变。
    三个数相加,先把前两个数相加,或者先把后两个数相加,和不变。
    (a+b)+c=a+(b+c)
    对于有理数的加法,它们还成立吗?
    1. 判断对的打“√”错的打“×” (1)有理数的加法运算律中的a, b, c表示任意有理数. ( )(2)进行有理数的加法运算时,必须运用运算律. ( )(3)三个以上有理数相加,可以任意交换加数的位置,也可以先把其中的几个数相加. ( )
    (1)30+(-10)=
    (3)[9+(-2)]+(-3)=
    (2)(-20)+50=
    (3)9+[(-6)+(-5)]=
    30+(-20)= ,(-20)+30= .
    两次所得的和相同吗?换几个加数再试一试。从上述计算中,你能得出什么结论?
    有理数的加法中,两个数相加,交换加数的 位置 ,和不变。
    加法交换律:a+b=b+a
    [8+( -5 )]+( -4 )= ,8+[( -5 )+( -4 )] = .
    有理数的加法中,三个数相加,先把 前两个数 相加,或者先把 后两个数 相加,和不变。
    加法结合律:(a+b)+c=a+(b+c)
    根据加法交换律和结合律,多个有理数相加,可以任意交换加数的位置,也可以先把其中的几个数相加.
    有理数的加法运算中的“五法”:(1)互为相反数的两个数先相加---“相反数结合法”;(2)符号相同的数先相加---“同号结合法”;(3)分母相同的分数先相加---“同分母结合法”;(4)多个数相加能得到整数的数先相加---“凑整法”;(5)整数与整数分数与分数分别相加---“同形结合法”.
    例2 计算(1)8+(-6)+(-8);
    解:8+(-6)+(-8)
    = [8+(-8)]+ ( -6 )
    例2 计算(2)16+(-25)+24+(-35);
    解:16+(-25)+24+(-35)
    = (16+24)+[(-25)+(-35)]
    例3 10袋小麦称后记录(单位:kg)如图所示.10袋小麦一共多少千克?如果每袋小麦以50kg为质量标准,10袋小麦总计超过多少千克或不足多少千克?
    解法一:先计算10袋小麦一共多少千克:
    50.5+50.5+50.8+49.5+50.6+50.7+49.2+49.4+50.9+50.4=502.5.
    再计算总计超过多少千克:
    502.5-50×10=2.5
    解法二:把每袋小麦超过50kg的千克数记作正数,不足的千克数记作负数.10袋小麦对应的数分别为+0.5,+0.5,+0.8,-0.5,+0.6,+0.7,-0.8,-0.6,+0.9,+0.4.
    0.5+0.5+0.8+(-0.5)+0.6+0.7+(-0.8)+(-0.6)+0.9+0.4=[0.5+(-0.5)]+[0.8+(-0.8)]+[0.6+(-0.6)]+(0.5+0.7+0.9+0.4)=2.5
    50×10+2.5=502.5
    答:10袋小麦一共502.5kg,总计超过2.5kg.
    在求多个较大加数的和时,可以先选取一个适当的数为标准,然后求出每个加数与标准数的差值,并灵活运用运算律,可以 使运算过程简便且不容易出错.
    解法2把互为相反数的数结合起来相加,可以使计算简化。这种解法使用的是加法交换律和加法结合律.
    比较两种解法,解法2中使用了哪些运算律?
    1.一般地,总是先把正数或负数分别结合在一起相加;2.有相反数的可先把相反数相加,能凑整的可先凑整;3.有分母相同的,可先把分母相同的数结合相加。
    回顾以上例题的解答,思考:将怎样的加数结合在一起,可使运算简便?
    (1)23+(-17)+6+(-22);
    (2)(-2)+3+1+(-3)+2+(-4);
    解:23+(-17)+6+(-22)
    解:(-2)+3+1+(-3)+2+(-4)
    (4)3 +(-2 )+5 +(-8 );
    利用有理数的加法解题:
    2. 某银行储蓄卡中存有人民币450元,先取出80元,随后又存入150元,储蓄卡中还存有多少元?
    解:450+(-80)+150=520(元)
    3.一架飞机从9000m的高度先下降300m,再上升500m,这时飞机的飞行高度是多少米?
    解:9000+(-300)+500=9200(m)答:这是飞机的飞行高度是9200m。
    答:储蓄卡中还存有520元。
    有理数加法在实际中的应用:
    1.将实际问题转化为数学问题.
    2.弄清问题的实质,列式计算,解答实际问题.
    有一批食品罐头,标准质量为每听454克.现抽取10听样品进行检测,结果如下表(单位:克):
    这10听罐头的总质量是多少?请尝试用简便方法解决.
    提示:超过标准质量的克数记作正数,不足的克数记作负数.即-10,+5,0,+5,0,0,-5,0,+5,+10.
    解:这10听罐头与标准质量差值的和为:_________________________________________________________________,因此,这10听罐头的总质量为:______________________________.
    (-10)+5+0+5+0+0+(-5)+0+5+10
    =[(-10)+10]+[5+(-5)]+5+5
    454×10+10 = 4540+10=4550(克)
    如果这10听罐头与标准质量的差值和为0,那么这10听罐头的总质量是多少克?
    提示:这10听罐头的总质量是 454×10 + 0 = 4540 (克) .
    某出租车一天下午以文化中心为出发地在东西方向营运,向东走为正,向西走为负,行车里程(单位:km)依先后次序记录如下: +9,-3,-5,+4,-8,+6,-3,-6,-4,+10.(1)将最后一名乘客送到目的地时出租车离出发地多远?在出发地的什么方向上?(2)若每千米的价格为2.4元,司机一个下午的营业额是多少?
    解:(1)+9+(-3)+(-5)+(+4)+(-8)+(+6)+(-3)+(-6)+(-4)+(+10)
    =9+10+(-3)+(-5)+(-8)+(-3)+6+(-6)+4+(-4)
    解:(2) |+9|+|-3|+|-5|+|+4|+|-8|+|+6|+|-3|+|-6|+|-4|+|+10|
    所以,营业额为58×2.4=139.2(元).
    = 9+3+5+4+8+6+3+6+4+10
    某电力检修小组从A地出发,在一条东西走向的路上检修线路,如果规定向东行驶为正,向西行驶为负,一天中的行驶记录如下(单位:km):-4,+7,-9,+8,+6,-4,-3.(1)收工时距A地多远?(2)距A地最远时是哪一次?(3)若该检修小组所乘汽车每千米耗油0.1L,从出发到收工该车共耗油多少升?
    (1) 收工时距A地多远?(2) 距A地最远时是哪一次?(3) 若该检修小组所乘汽车每千米耗油0.1L,从出发到收工该车共耗油多少升?
    -4,+7,-9,+8,+6,-4,-3.
    按顺序累加数据,比较绝对值
    所有记录数据绝对值的和
    (1) 收工时距A地多远?
    解: (-4)+(+7)+(-9)+(+8)+(+6)+(-4)+(-3) = (7+8+6)+[(-4)+(-9)+(-4)+(-3)] =1. 答:收工时距A地1km.
    (2) 距A地最远时是哪一次?
    解:第一次距A地 | -4 |= 4(km); 第二次距A地 | (-4)+(+7) | = | 3 | = 3(km); 第三次距A地 | 3+(-9) | = | -6 |= 6(km); 第四次距A地 | (-6)+(+8) | = | 2 |= 2(km); 第五次距A地 | 2+(+6) | = | 8 | = 8(km); 第六次距A地 | 8+(-4) | = | 4 | = 4(km); 第七次距A地 | 4+(-3) | = | 1 | = 1(km). 答:第五次距A地最远.
    (3) 若该检修小组所乘汽车每千米耗油0.1L,从出发到收工该车共耗油多少升?
    解:| -4 | + | +7 | + | -9 | + | +8 | + | +6 | + | -4 | + | -3 | = 4 + 7 + 9 + 8 + 6 + 4 + 3 = 41(km). 41×0. 1=4.1(L).答:从出发到收工该车共耗油4.1L.
    一天,某出租车被安排以A地为出发地,只在东西方向道路上营运.规定向东为正,向西为负,行车里程(单位:km)依先后次序记录如下:+9,-3,-5,+4,-8,+6,-7,-6,-4,+10.假设每次乘客下车后,该出租车都在停车地等待下一名乘客,直到下一名乘客上车再出发.(1)将最后一名乘客送到目的地,出租车在A地的什么方向?距离A地多少千米?(2)若每千米的价格为3元,司机当天的营业额是多少?
    +9,-3,-5,+4,-8,+6,-7,-6,-4,+10.
    解:(+9)+(-3)+(-5)+(+4)+(-8)+(+6)+(-7)+(-6)+(-4)+(+10) =[(+4)+(-4)]+[(+6)+(-6)]+[(+9)+(+10)]+[(-3)+(-5)+(-8)+(-7)] =19+(-23) =-4.答:出租车在A地的正西方向,距离A地4km.
    (1) 将最后一名乘客送到目的地,出租车在A地的什么方向?距离A地多少千米?
    解:| +9 | + | -3 | + | -5 | + | +4 | + | -8 | + | +6 | + | -7 | + | -6 | + | -4 | + | +10 | = 62 62 × 3=186(元)答:司机当天的营业额为186元.
    (2) 若每千米的价格为3元,司机当天的营业额是多少?
    1. 计算:(1) 23+(-27)+6+(-22)
    =(23+6)+[(-27)+(-22)]
    = (3+1+2)+[(-2)+(-3)+(-4)]
    (2) (-2)+3+1+(-3)+2+(-4)
    3. 上周五股民新民买进某公司股票1000股,每股35元,下表为本周内每日股票的涨跌情况(单位:元):
    则在星期五收盘时,每股的价格是多少?
    解:根据题意得35+(+4)+(+4.5)+(-1)+(-2.5)+(-6)=34(元)
    答:每股的价格是34元.
    4. 10筐苹果,以每筐30千克为基准,超过的千克数记作正数,不足的千克数记作负数,记录如下:2, -4, 2.5, 3, -0.5, 1.5, 3, -1, 0, -2.5. 问这10筐苹果总共重多少千克?
    解:根据题意得:2+(-4)+2.5+3+(-0.5)+1.5+3+(-1)+0+(-2.5)
    =(2+3+3)+(-4)+[2.5+(-2.5)]+[(-0.5)+(-1)+1.5]
    所以这10筐苹果总重量为:30×10+4=304(千克)
    1. 加法交换律:在有理数加法中,两个数相加,交换加数的位置,和不变.用字母表示为: a+b=b+a2. 加法结合律:在有理数的加法中,三个数相加,先把前两个数相加,或者先把后两个数相加,和不变.用字母表示为:(a+b)+c=a+(b+c)
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