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所属成套资源：2026-2027学年北师大版九年级数学上册（课件）
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- 1.4 正方形的性质与判定 第2课时 正方形的判定（课件）2026-2027学年北师大版九年级数学上册课件0 次下载
- 2.1 认识一元二次方程 第1课时 一元二次方程（课件）2026-2027学年北师大版九年级数学上册课件0 次下载
- 2.2 一元二次方程的解法 第1课时 用配方法解简单的一元二次方程（课件）2026-2027学年北师大版九年级数学上册课件0 次下载
- 2.2 一元二次方程的解法 第2课时 用配方法解二次项系数不为1的一元二次方程（课件）2026-2027学年北师大版九年级数学上册课件0 次下载
- 2.2 一元二次方程的解法 第3课时 用公式法解一元二次方程（课件）2026-2027学年北师大版九年级数学上册课件0 次下载
北师大版（2024）九年级上册（2024）第二章 一元二次方程1 认识一元二次方程教课内容ppt课件
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1. 理解方程的解的概念.2. 经历对一元二次方程解的探索过程并理解其意义.(重点)3. 会估算一元二次方程的解.（难点）
对于上一课第一个问题，你能设法估计四周未铺地毯的条形区域的宽度x（单位：m）吗？
(8－2x )(5－2x ) = 18
（1）x 有可能小于 0 吗？说说你的理由.
x 不可能小于 0 ，因为宽度不能为负.
x 不可能大于 4 ，(8-2x)表示地毯的长，所以有 8-2x > 0，即x 0，即x
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