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      [精]2026年秋教科版(2024)小学科学五年级上册第一单元第一课 研究放大镜 同步练习及解析

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      五年级上册(2024)1. 研究放大镜课后测评

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      这是一份五年级上册(2024)1. 研究放大镜课后测评,共6页。试卷主要包含了研究放大镜等内容,欢迎下载使用。
      (满分:100分 时间:60分钟)
      学校: 班级: 姓名: 成绩:
      一、填空题(每空2分,共34分)
      1.放大镜的镜片又叫________,它的特点是中间________、边缘________,且________。
      2.放大镜具有________物体图像的功能,用放大镜观察物体能看到更多的________。
      3.放大镜的放大倍数和镜片的________有关,镜片的________越大,放大倍数越大。
      4.清晨树叶上的________、装有水的________,都相当于简易的放大镜。
      5.用放大镜观察物体时,物体不动,放大镜________移动,或者放大镜不动,________移动,都能看清物体细节。
      6.放大镜广泛应用于________、________、考古、视力矫正等多个领域。
      7.透过放大镜看到的图像是物体的________、放大的________。
      8.不能用放大镜对着________观察,避免强光灼伤眼睛。
      二、单选题(每题3分,共21分)
      1.下列物品中,不具备放大镜功能的是( )
      A. 透明的玻璃球 B. 平整的透明玻璃片 C. 装满水的圆形塑料瓶
      2.决定放大镜放大倍数的核心因素是镜片的( )
      A. 大小 B. 凸度 C. 颜色
      3.用放大镜观察书本上的文字,下列说法正确的是( )
      A. 任何距离都能看清放大的文字
      B. 调整合适距离才能看清放大的文字
      C. 文字会变大,纸张也会变大
      4.下列关于放大镜的用途,说法错误的是( )
      A. 帮助老人看清细小文字
      B. 观察昆虫的身体细节
      C. 直接观察太阳
      5.凸度最大的放大镜,其放大倍数( )
      A. 最大 B. 最小 C. 不确定
      6.放大镜的镜片属于( )
      A. 平面镜 B. 凸透镜 C. 凹透镜
      7.用放大镜观察树叶,我们不能看到的是( )
      A. 树叶的叶脉纹路
      B. 叶片表面的细小绒毛
      C. 树叶的细胞结构
      三、判断题(每题3分,共15分)
      1.放大镜越大,放大的倍数就一定越大。( )
      2.只有玻璃材质的镜片才能做成放大镜。( )
      3.放大镜能把物体的图像放大,让我们发现肉眼看不清的细节。( )
      4.水滴是天然的放大镜,因为水滴中间厚、边缘薄、透明。( )
      5.观察物体时,放大镜离物体越远,看到的图像越大、越清晰。( )
      四、连线题,将下列物品与对应的光学性质连线。(共8分)
      圆形装满水的塑料瓶 无放大功能
      平整透明玻璃片 简易放大镜
      玻璃凸透镜镜片 天然放大镜
      树叶上的露珠 专业放大镜
      五、简答题(每题3分,共12分)
      1.简单说一说放大镜镜片的主要特点。
      2.生活中哪些天然物品可以充当放大镜?请举出两个例子。
      3.为什么不能用放大镜直视太阳?
      4.放大镜的放大倍数和镜片凸度有什么关系?
      六、实验操作,我会完成(共10分)
      1.实验名称:探究放大镜放大倍数与镜片凸度的关系
      2.实验材料:三个大小相同、凸度不同的放大镜、书本、记录表
      3.实验猜想:
      _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________(3分)
      4.实验中需要保持不变的条件:
      _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________(3分)
      5.实验结论:
      _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________(4分)
      教科版小学五年级科学上册同步练习题解析
      第一单元 微小世界:1.研究放大镜
      一、填空题(每空2分,共34分)
      1.答案:凸透镜;厚;薄;透明 解析:放大镜镜片标准名称是凸透镜,核心特征:中间厚、边缘薄、透明,缺一不可。
      2.答案:放大;细节 解析:放大镜核心作用是放大物体图像,肉眼看不清的细微结构能清晰显现。
      3.答案:凸度;凸度 解析:放大倍数只和镜片凸起程度有关,和镜片整体大小无关。
      4.答案:露珠;水杯 解析:水珠、装满水的圆形透明容器都形成中间厚边缘薄的水透镜,是简易放大镜。
      5.答案:上下;物体 解析:观察时两种调节方式:物体不动,移动放大镜;放大镜不动,移动物体,调整距离才能清晰成像。
      6.答案:精密仪器检修;昆虫观察 解析:放大镜常用场景:珠宝、昆虫观察、维修、考古、老花镜视力矫正。
      7.答案:正立;虚像 解析:正常使用放大镜看到的是正立、放大的虚像。
      8.答案:太阳 解析:凸透镜会聚强光,直视太阳会灼伤视网膜。
      二、单选题(每题3分,共21分)
      1.答案:B 解析:平整玻璃厚薄均匀,没有凸度,无放大效果;玻璃球、装水圆瓶都是凸透镜结构。
      2.答案:B 解析:放大倍数只由凸度决定,镜片大小不影响倍数。
      3.答案:B 解析:放大镜只有在合适物距下才能清晰放大文字,距离过近/过远都会模糊;物体本身大小不会改变。
      4.答案:C 解析:放大镜聚光,严禁直接观察太阳;A、B 都是放大镜正常用途。
      5.答案:A 解析:凸度越大,光线汇聚能力越强,放大倍数越大。
      6.答案:B 解析:放大镜镜片中间厚边缘薄,属于凸透镜;平面镜反光、凹透镜缩小图像。
      7.答案:C 解析:树叶细胞极小,需要显微镜才能观察;叶脉、绒毛用放大镜就能看见。
      三、判断题(每题3分,共15分)
      1.答案:× 解析:放大倍数看凸度,不是镜片大小。大镜片如果凸度很小,倍数依旧很低。
      2.答案:× 解析:只要透明、中间厚边缘薄的液体/塑料都能做放大镜,如水滴、透明塑料瓶。
      3.答案:√ 解析:放大镜放大图像,看清肉眼无法分辨的细微细节。
      4.答案:√ 解析:露珠是水形成的天然凸透镜,符合放大镜镜片特点。
      5.答案:× 解析:放大镜离物体太远,图像会模糊、倒立,不是越远越大越清晰。
      四、连线题,将下列物品与对应的光学性质连线。(共8分)
      圆形装满水的塑料瓶 无放大功能
      平整透明玻璃片 简易放大镜
      玻璃凸透镜镜片 天然放大镜
      树叶上的露珠 专业放大镜
      五、简答题(每题3分,共12分)
      1.答案:镜片是凸透镜,透明,中间厚,边缘薄。
      2.答案:树叶上的露珠、荷叶上的水珠;冰块(打磨成中间厚边缘薄)。
      3.答案:放大镜是凸透镜,会汇聚太阳光,将强光集中在一点,光线能量很高,直视会灼伤眼睛视网膜,造成永久视力损伤。
      4.答案:放大镜镜片凸度越大,放大倍数越高;凸度越小,放大倍数越小。
      六、实验操作,我会完成(共10分)
      3.实验猜想:放大镜的放大倍数和镜片凸度有关,镜片凸度越大,放大倍数越大。(3分)
      4.实验中需要保持不变的条件:放大镜镜片大小、观察的文字、放大镜与书本的距离、光线环境。(3分)
      5.实验结论:在镜片大小相同的情况下,放大镜镜片凸度越大,放大物体的倍数越大;凸度越小,放大倍数越小。放大镜放大倍数只与镜片凸度有关,和镜片整体大小无关。(4分)

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      小学科学教科版(2024)五年级上册(2024)电子课本新教材

      1. 研究放大镜

      版本:教科版(2024)

      年级:五年级上册(2024)

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